Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Девиантное поведение: причины, сущность, профилактика
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Девиантное поведение: причины, сущность, профилактика

библиотека
материалов
 Соликамск 2011
ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО? И ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО?
«Уже написаны тысячи томов, посвящённых проблемам девиантного поведения, но д...
Педагогический подход. Отклонение от принятых в данной социальной среде, ближ...
В общем виде, девиантным является поведение, отклоняющееся от установленных...
Биологический подход ( Ч.Ломброзо, У.Шелдон)
Биологический подход ( Ч.Ломброзо, У.Шелдон) Психологический подход (З. Фрейд)
Биологический подход ( Ч.Ломброзо, У.Шелдон) Психологический подход (З. Фрейд...
Биологический подход ( Ч.Ломброзо, У.Шелдон) Психологический подход (З. Фрейд...
нарушения в становлении, формировании и развитии личности (А.Е. Личко, B.C. М...
выраженное протекание подросткового кризиса (Ф. Дольто, Л.С. Сагатовская, Д.И...
причины, связанные с психическими и психофизиологическими расстройствами прич...
И.С. Кон А.А. Александров В.Д.Менделевич Ю.А.Клейберг В.Н.Кудрявцев Е.В.Змано...
ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ АНТИСОЦИАЛЬНОЕ АСОЦИАЛЬНОЕ АУТОДЕСТРУКТИВНОЕ противореча...
ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ АНТИСОЦИАЛЬНОЕ АСОЦИАЛЬНОЕ АУТОДЕСТРУКТИВНОЕ противореча...
хулиганство
кражи
грабежи
вандализм
физическое насилие
ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ АНТИСОЦИАЛЬНОЕ АСОЦИАЛЬНОЕ АУТОДЕСТРУКТИВНОЕ противореча...
уход из дома, бродяжничество
лживость
агрессивное поведение
граффити
субкультуральные девиации
ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ АНТИСОЦИАЛЬНОЕ АСОЦИАЛЬНОЕ АУТОДЕСТРУКТИВНОЕ противореча...
наркозависимость
компьютерная зависимость
пищевые аддикции
суициды
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИНТЕРВЕНЦИЯ преодоление, коррекция, ре...
Первичная профилактика направлена на устранение неблагоприятных факторов, выз...
Организация социальной среды
Организация социальной среды Информирование
Организация социальной среды Информирование Организация деятельности, альтерн...
Организация социальной среды Информирование Организация деятельности, альтерн...
Организация социальной среды Информирование Организация деятельности, альтерн...
Организация социальной среды Информирование Организация деятельности, альтерн...
Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний...
Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний...
Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний...
Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний...
Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний...
Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний...
Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний...
Змановская Е. В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения): Учеб....
50 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Соликамск 2011
Описание слайда:

Соликамск 2011

№ слайда 2 ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО? И ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО?
Описание слайда:

ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО? И ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО?

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 «Уже написаны тысячи томов, посвящённых проблемам девиантного поведения, но д
Описание слайда:

«Уже написаны тысячи томов, посвящённых проблемам девиантного поведения, но до сих пор не совсем ясно, что же это такое». Гилинский Я.М. Девиантное поведение – это область междисциплинарных исследований, а не предмет какой-то особой науки.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Педагогический подход. Отклонение от принятых в данной социальной среде, ближ
Описание слайда:

Педагогический подход. Отклонение от принятых в данной социальной среде, ближайшем окружении, коллективе социально-нравственных норм и культурных ценностей, нарушение процесса усвоения и воспроизводства норм и ценностей, а также саморазвития и самореализации в том обществе, к которому человек принадлежит. Медицинский подход. Отклонение от принятых в данном обществе норм межличностных взаимоотношений: действий, поступков, высказываний, совершаемых как в рамках психического здоровья, так и в различных формах нервно-психической патологии, особенно пограничного уровня. Психологический подход. Отклонение от социально-психологических и нравственных норм, представленное либо как ошибочный антиобщественный образец решения конфликта, проявляющийся в нарушении общественно принятых норм, либо в ущербе, нанесенном общественному благополучию, окружающим и себе. В качестве дополнительных признаков выделяются трудности коррекции поведения и особая необходимость в индивидуальном подходе.

№ слайда 7 В общем виде, девиантным является поведение, отклоняющееся от установленных
Описание слайда:

В общем виде, девиантным является поведение, отклоняющееся от установленных обществом норм и стандартов, будь то нормы психического здоровья, права, культуры, морали (В.В. Ковалев, И.С. Кон, В.Г. Степанов, Д.И. Фельдштейн и др.), а также поведение, не удовлетворяющее социальным ожиданиям данного общества в конкретный период времени (Н. Смелзер, Т. Шибутани).

№ слайда 8 Биологический подход ( Ч.Ломброзо, У.Шелдон)
Описание слайда:

Биологический подход ( Ч.Ломброзо, У.Шелдон)

№ слайда 9 Биологический подход ( Ч.Ломброзо, У.Шелдон) Психологический подход (З. Фрейд)
Описание слайда:

Биологический подход ( Ч.Ломброзо, У.Шелдон) Психологический подход (З. Фрейд)

№ слайда 10 Биологический подход ( Ч.Ломброзо, У.Шелдон) Психологический подход (З. Фрейд
Описание слайда:

Биологический подход ( Ч.Ломброзо, У.Шелдон) Психологический подход (З. Фрейд) Социологический подход (Э. Дюркгейм, Р.Мертон, Т.Парсонс)

№ слайда 11 Биологический подход ( Ч.Ломброзо, У.Шелдон) Психологический подход (З. Фрейд
Описание слайда:

Биологический подход ( Ч.Ломброзо, У.Шелдон) Психологический подход (З. Фрейд) Социологический подход (Э. Дюркгейм, Р.Мертон, Т.Парсонс) Социально-личностный подход (С.А. Белокобыльская, В.П. Емельянов, Я.Л. Коломский, А.А.Реан, С.А. Тарарухин и др.)

№ слайда 12 нарушения в становлении, формировании и развитии личности (А.Е. Личко, B.C. М
Описание слайда:

нарушения в становлении, формировании и развитии личности (А.Е. Личко, B.C. Мухина, А.В. Петровский, Л. Пожар, X. Ремшмидт, Т.П. Шилова) в деятельностной линии онтогенеза (Д.Б. Эльконин, М.Ю. Кондратьев) влияние социокультурных особенностей (Л.Б. Филонов) влияние образа жизни семьи и семейных отношений — детско-родительских, детско-детских, родительских; характерологических и личностных изменений, обусловленных взаимодействием с окружением (А. Бандура, М.И. Буянов, А.И. Захаров, М.И. Лисина, А.Е. Личко, Г.М. Миньковский, В.А. Петровский, Т.Н. Счастная; Ю. Хямяляйнен, Л.Б. Шнейдер, Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкий и др.)

№ слайда 13 выраженное протекание подросткового кризиса (Ф. Дольто, Л.С. Сагатовская, Д.И
Описание слайда:

выраженное протекание подросткового кризиса (Ф. Дольто, Л.С. Сагатовская, Д.И. Фельдштейн, Л.Б. Филонов, Э. Эриксон) членство в неформальных объединениях асоциальной направленности, наличие в подростковых группах антисоциальных норм (А.В. Петровский, М.В. Розин) влияние средств массовой информации, низкопробной кинопродукции (особенно западных боевиков), пропаганды сексуальной распущенности (М.В. Цилуйко) влияние мира компьютерных игр (О.Ю. Ермолаев, Т.М. Марютина, М. Лукьяненков) размывание понятия благородства, распад соседства как освобождение от неформального социального контроля по месту жительства (В. Абрамкин, В. Чеснокова).

№ слайда 14 причины, связанные с психическими и психофизиологическими расстройствами прич
Описание слайда:

причины, связанные с психическими и психофизиологическими расстройствами причины социального и психологического характера причины, связанные с возрастными кризисами

№ слайда 15 И.С. Кон А.А. Александров В.Д.Менделевич Ю.А.Клейберг В.Н.Кудрявцев Е.В.Змано
Описание слайда:

И.С. Кон А.А. Александров В.Д.Менделевич Ю.А.Клейберг В.Н.Кудрявцев Е.В.Змановская

№ слайда 16 ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ АНТИСОЦИАЛЬНОЕ АСОЦИАЛЬНОЕ АУТОДЕСТРУКТИВНОЕ противореча
Описание слайда:

ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ АНТИСОЦИАЛЬНОЕ АСОЦИАЛЬНОЕ АУТОДЕСТРУКТИВНОЕ противоречащее правовым нормам уклоняющееся от выполнения морально-нравственных норм отклоняющееся от медицинской и психологической нормы

№ слайда 17 ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ АНТИСОЦИАЛЬНОЕ АСОЦИАЛЬНОЕ АУТОДЕСТРУКТИВНОЕ противореча
Описание слайда:

ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ АНТИСОЦИАЛЬНОЕ АСОЦИАЛЬНОЕ АУТОДЕСТРУКТИВНОЕ противоречащее правовым нормам уклоняющееся от выполнения морально-нравственных норм отклоняющееся от медицинской и психологической нормы

№ слайда 18 хулиганство
Описание слайда:

хулиганство

№ слайда 19 кражи
Описание слайда:

кражи

№ слайда 20 грабежи
Описание слайда:

грабежи

№ слайда 21 вандализм
Описание слайда:

вандализм

№ слайда 22 физическое насилие
Описание слайда:

физическое насилие

№ слайда 23 ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ АНТИСОЦИАЛЬНОЕ АСОЦИАЛЬНОЕ АУТОДЕСТРУКТИВНОЕ противореча
Описание слайда:

ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ АНТИСОЦИАЛЬНОЕ АСОЦИАЛЬНОЕ АУТОДЕСТРУКТИВНОЕ противоречащее правовым нормам уклоняющееся от выполнения морально-нравственных норм отклоняющееся от медицинской и психологической нормы

№ слайда 24 уход из дома, бродяжничество
Описание слайда:

уход из дома, бродяжничество

№ слайда 25 лживость
Описание слайда:

лживость

№ слайда 26 агрессивное поведение
Описание слайда:

агрессивное поведение

№ слайда 27 граффити
Описание слайда:

граффити

№ слайда 28 субкультуральные девиации
Описание слайда:

субкультуральные девиации

№ слайда 29 ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ АНТИСОЦИАЛЬНОЕ АСОЦИАЛЬНОЕ АУТОДЕСТРУКТИВНОЕ противореча
Описание слайда:

ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ АНТИСОЦИАЛЬНОЕ АСОЦИАЛЬНОЕ АУТОДЕСТРУКТИВНОЕ противоречащее правовым нормам уклоняющееся от выполнения морально-нравственных норм отклоняющееся от медицинской и психологической нормы

№ слайда 30 наркозависимость
Описание слайда:

наркозависимость

№ слайда 31 компьютерная зависимость
Описание слайда:

компьютерная зависимость

№ слайда 32 пищевые аддикции
Описание слайда:

пищевые аддикции

№ слайда 33 суициды
Описание слайда:

суициды

№ слайда 34 ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИНТЕРВЕНЦИЯ преодоление, коррекция, ре
Описание слайда:

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИНТЕРВЕНЦИЯ преодоление, коррекция, реабилитация ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИВЕНЦИЯ предупреждение, психопрофилактика

№ слайда 35 Первичная профилактика направлена на устранение неблагоприятных факторов, выз
Описание слайда:

Первичная профилактика направлена на устранение неблагоприятных факторов, вызывающих определённое явление, а также на повышение устойчивости личности к влиянию этих факторов. Первичная профилактика может широко проводиться среди подростков. Задача вторичной профилактики – раннее выявление и реабилитация нервно-психических нарушений и работа с «группой риска», например, подростками, имеющих выраженную склонность к формированию отклоняющегося поведения без проявления такового в настоящее время. Третичная профилактика решает специальные задачи, как лечение нервно-психических расстройств, сопровождающихся нарушениями поведения. Третичная профилактика также может быть направлена на предупреждение рецидивов у лиц с уже сформированным девиантным поведением.

№ слайда 36 Организация социальной среды
Описание слайда:

Организация социальной среды

№ слайда 37 Организация социальной среды Информирование
Описание слайда:

Организация социальной среды Информирование

№ слайда 38 Организация социальной среды Информирование Организация деятельности, альтерн
Описание слайда:

Организация социальной среды Информирование Организация деятельности, альтернативной девиантному поведению

№ слайда 39 Организация социальной среды Информирование Организация деятельности, альтерн
Описание слайда:

Организация социальной среды Информирование Организация деятельности, альтернативной девиантному поведению Организация здорового образа жизни

№ слайда 40 Организация социальной среды Информирование Организация деятельности, альтерн
Описание слайда:

Организация социальной среды Информирование Организация деятельности, альтернативной девиантному поведению Организация здорового образа жизни Активизация личностных ресурсов

№ слайда 41 Организация социальной среды Информирование Организация деятельности, альтерн
Описание слайда:

Организация социальной среды Информирование Организация деятельности, альтернативной девиантному поведению Организация здорового образа жизни Активизация личностных ресурсов Минимизация негативных последствий девиантного поведения

№ слайда 42 Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний
Описание слайда:

Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний Методы саморегуляции Когнитивное переструктурирование Методы угашения нежелательного поведения. Наказание Методы формирования позитивного поведения

№ слайда 43 Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний
Описание слайда:

Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний Методы саморегуляции Когнитивное переструктурирование Методы угашения нежелательного поведения. Наказание Методы формирования позитивного поведения

№ слайда 44 Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний
Описание слайда:

Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний Методы саморегуляции Когнитивное переструктурирование Методы угашения нежелательного поведения. Наказание Методы формирования позитивного поведения

№ слайда 45 Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний
Описание слайда:

Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний Методы саморегуляции Когнитивное переструктурирование Методы угашения нежелательного поведения. Наказание Методы формирования позитивного поведения

№ слайда 46 Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний
Описание слайда:

Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний Методы саморегуляции Когнитивное переструктурирование Методы угашения нежелательного поведения. Наказание Методы формирования позитивного поведения

№ слайда 47 Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний
Описание слайда:

Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний Методы саморегуляции Когнитивное переструктурирование Методы угашения нежелательного поведения. Наказание Методы формирования позитивного поведения

№ слайда 48 Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний
Описание слайда:

Стимулирование позитивной мотивации Методы коррекции эмоциональных состояний Методы саморегуляции Когнитивное переструктурирование Методы угашения нежелательного поведения. Наказание Методы формирования позитивного поведения

№ слайда 49 Змановская Е. В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения): Учеб.
Описание слайда:

Змановская Е. В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения): Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Издательский центр ≪Академия≫, 2003. — 288 с. Клейберг Ю.А. Психология девиантного поведения: Учебное пособие для вузов. — М.: ТЦ Сфера, при участии «Юрайт-М» 2001.-160 с. Психология девиантного поведения: Методические рекомендации для студентов специальности 050706.65 «Педагогика и психология». - Н. Новгород: ННГАСУ, 2009 г. – 32 с. Шнейдер Л. Б. Девиантное поведение детей и подростков Серия: Психологические технологии Издательства: Академический проект, Гаудеамус, 2007 г. Твердый переплет, 336 стр. Хомич А.В. Психология девиантного поведения [Текст]: учеб. пособие / А.В. Хомич. – Ростов н/Д: Издательство ЮРГИ, 2008. – 234с.

№ слайда 50
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данная презентация несет информацию о возможных причинах, сущности и возможных способов профилактики девиантного поведения подростков. В презентации подробно описан каждый блок. Презентация будет полезной как педагогу-психологу, так и социальному педагогу и классным руководителям. Данная презентация несет информационный характер. В презентации содержится большое количество и наглядного материала: картинки, фотографии и т.д. Возможно использовать для консультации родителей,  у которых дети находятся в школьной «группе риска».

Общая информация

Номер материала: 43323032845

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"