Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Тесты / Итоговая контрольная работа по обществознанию (10 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Итоговая контрольная работа по обществознанию (10 класс)

библиотека
материалов

Итоговая контрольная работа по обществознанию

Вариант 1.

Часть 1. Дайте краткий ответ.

1. Право – мера возможного поведения человека. Напишите название подхода.

2. Нормы права объединены по тематике в группы, которые называются …. права.

3. Древнейшая теория происхождения государства, рассматривала государство как результат проявления воли Бога. Напишите название теории и представителя (-ей).

4. Самостоятельная деятельность граждан по решению вопросов местного значения - …..

5. Напишите формы государственного устройства.

6. Укажите две основные классификации норм права.

7. Перечислите основные правовые системы современности.

8. Приведите 3 разновидности законов.

9. Для правоотношений физические, юридические лица, государство выступают в качестве ….

10. Явления, не зависящие от воли человека и приводящие к возникновению правоотношений, называются ……





Часть 2. Дайте ответ, используя знания теоретического курса.

1. Приведите практические примеры внутренних функций государства (не менее двух).

2. Впишите правильный ответ. Федеральный закон приобретает общеобязательную силу после …..(принятия закона Государственной Думой, одобрения закона Советом Федерации, подписания закона Президентом РФ, опубликования закона) в течение ….. (3, 5, 10, 14 дней).

3. Работодателям запрещено при приеме на работу требовать документы, помимо предусмотренных законодательством.

а) Разберите по структуре правовую норму.

б) Определите ее вид по двум классификациям.

4. О какой правовой семье идет речь: главный источник права – нормативно-правовой акт, есть деление права на частное и публичное, правовой обычай играет незначительную роль.

5. Выпишите буквы, под которыми указаны действия:

а) в день рождения внука бабушка подарила ему акцию Газпрома

б) во время шторма моряка смыло волной за борт

в) гражданка К. стала совершеннолетней в январе

г) играя в мяч, школьники разбили школьное стекло

д) гражданин С. отправился пострелять дичь после открытия сезона охоты

6. Напишите название органа законодательной власти, численность которого 450 человек.









Итоговая контрольная работа по обществознанию

Вариант 2.

Часть 1. Дайте краткий ответ.

1. Право – совокупность норм поведения, установленных государством. Напишите название подхода.

2. Существующее уже в первобытной общине право ученые называют …. правом.

3. Согласно этой теории происхождения государства оно возникло естественным путем, как любой живой организм. Напишите название теории и представителя (-ей).

4. Какие группы прав человека правоведы относят к правам «второго поколения»?

5. Напишите, какие основные политические режимы выделяют ученые.

6. Из каких частей состоит правовая норма? Укажите их.

7. Перечислите источники права.

8. Приведите 3 названия подзаконных актов.

9. Правоспособность +дееспособность+ деликтоспособность = ?

10. Конкретные жизненные обстоятельства, приводящие к возникновению, изменению и прекращению правоотношений называются ……



Часть 2. Дайте ответ, используя знания теоретического курса.

1. Приведите практические примеры внешних функций государства (не менее двух).

2. Соотнесите органы судебной власти и вопросы их компетенции:

а) Верховный суд б) Конституционный суд в) Высший арбитражный суд

1) решает вопросы соответствия нормативных актов РФ Конституции

2) является высшей судебной инстанцией по экономическим спорам

3) является высшим судебным органом по гражданским, административным и иным делам

3. Каждый имеет право на неприкосновенность жилища. Нарушение неприкосновенности жилища влечет ответственность в виде 50-100 МРОТ либо обязательных работ на срок от 120 до 180 часов.

а) Разберите по структуре правовую норму.

б) Определите ее вид по двум классификациям.

4. О какой правовой семье идет речь: главная роль в формировании права принадлежит парламенту, который издает законы, а правовой обычай и судебный прецедент выступают в качестве вспомогательных источников.

5. Приведите 2 примера кодифицированных законов.

6. Выпишите буквы, под которыми указаны события:

а) хулиганский поступок, б) ураган разрушил офис фирмы, в) покупка дома, г) смерть человека, взявшего кредит, д) аренда помещения

Краткое описание документа:

Контрольная работа в двух вариантах по разделу «Право» для 10 класса, изучающего обществознание на профильном уровне или изучающего право как самостоятельный предмет. Работа составлена в соответствии с учебником «Право»10 класс под редакцией Л.Н. Боголюбова. Работа состоит из двух частей: первая включает базовый уровень сложности - только тесты, во второй части есть задания с открытым ответом. Время на написание отводится порядка 40-45 минут. Рассматриваются темы: право, нормативные правовые акты, разделение властей в Российской Федерации, источники права, правовые системы современности, юридические факты и события. ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА «Итоговая контрольная работа по обществознанию Вариант 1. Часть 1. Дайте краткий ответ. 1. Право – мера возможного поведения человека. Напишите название подхода. 2. Нормы права объединены по тематике в группы, которые называются …. права. 3. Древнейшая теория происхождения государства, рассматривала государство как результат проявления воли Бога. Напишите название теории и представителя (-ей). 4. Самостоятельная деятельность граждан по решению вопросов местного значения - ….. 5. Напишите формы государственного устройства. 6. Укажите две основные классификации норм права. 7. Перечислите основные правовые системы современности. 8. Приведите 3 разновидности законов. 9. Для правоотношений физические, юридические лица, государство выступают в качестве …. 10. Явления, не зависящие от воли человека и приводящие к возникновению правоотношений, называются …… Часть 2. Дайте ответ, используя знания теоретического курса. 1. Приведите практические примеры внутренних функций государства (не менее двух). 2. Впишите правильный ответ. Федеральный закон приобретает общеобязательную силу после …..(принятия закона Государственной Думой, одобрения закона Советом Федерации, подписания закона Президентом РФ, опубликования закона) в течение ….. (3, 5, 10, 14 дней). 3. Работодателям запрещено при приеме на работу требовать документы, помимо предусмотренных законодательством. а) Разберите по структуре правовую норму. б) Определите ее вид по двум классификациям. 4. О какой правовой семье идет речь: главный источник права – нормативно-правовой акт, есть деление права на частное и публичное, правовой обычай играет незначительную роль. 5. Выпишите буквы, под которыми указаны действия: а) в день рождения внука бабушка подарила ему акцию Газпрома б) во время шторма моряка смыло волной за борт в) гражданка К. стала совершеннолетней в январе г) играя в мяч, школьники разбили школьное стекло д) гражданин С. отправился пострелять дичь после открытия сезона охоты 6. Напишите название органа законодательной власти, численность которого 450 человек.»
Автор
Дата добавления 31.01.2013
Раздел Обществознание
Подраздел Тесты
Просмотров15595
Номер материала 4351013154
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх