1540821
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыМини-сочинение «Судьба страны-моя судьба»

Мини-сочинение «Судьба страны-моя судьба»

Лабиринт
библиотека
материалов

Судьба страны – моя судьба!

Любить свою Родину - значит пламенно

желать видеть в ней осуществление

идеала человечества и по мере сил своих

способствовать этому.

(Виссарион Григорьевич Белинский)



Что же такое Родина в судьбе и жизни человека? Родину нельзя, так же, как и слово «счастье», определить одним словом или даже фразой. Обыкновенно, это страна, где родился и вырос человек. Родина - это место, где он провёл лучшие годы своей жизни, детские годы; это его судьба, к которой он ощущает свою сопричастность.

«Судьбу на кривой не объедешь», - гласит народная мудрость. «Судьбы ведут того, кто хочет, и влачат того, кто не хочет», - утверждают философы. Действительно, судьба у каждого своя, у каждого и свой неповторимый путь. Но есть общее для всех людей: каждый человек должен воспитывать себя и меняться в лучшую сторону, чтобы повлиять на судьбу нашей родины - Казахстана.

С детских лет, взрослые приучают маленького человека любить и гордиться Родиной, какой бы она ни была. Они учат уважать, любоваться, довольствоваться и развивать чувство патриотизма к своей стране. Познавая мир от взрослых, ребёнок приучается к традициям, религии и культуре своей семьи, а следственно и своего государства. В этом периоде жизни, он «впитывает всё как губка», запоминая даже малейшие детали. Именно поэтому, чтобы стать частичкой судьбы своей страны я выбрал путь учителя, путь с которого не хочется сворачивать, когда видишь успехи детей, их улыбки. В этот момент начинаешь понимать, что ребенок – это алмаз, и этому «алмазу» необходимы умелые руки педагога, чтобы придать ему бесценность. На протяжении двенадцати лет я отдаю тепло своего сердца детям, являясь заместителем директора школы по учебно-методической работе, стараюсь научить всему что умею и знаю молодых учителей, а как учитель биологии и химии высшей категории не стесняюсь и сам постоянно учиться и доказывать себе, что только непрерывное самообразование и самосовершенствование – ключ к успеху.

Способствовать тому, чтобы судьба страны стала судьбой каждого из нас - это искусство. Оно скрыто в глубине человеческой души. У некоторых оно скрыто, у некоторых активно. Каждый человек любит свою страну по-своему. Даже те люди, которые говорят, что в государстве нет ничего хорошего, что всё рушится, что людей грабит правительство, они так же патриоты. Их слова печальны, но если разобраться, они думают и переживают за свою державу, поднимают интересующие их вопросы, пытаются найти для себя ответы на них, обосновать свою точку зрения. Все мысли этих людей всё равно о Родине: а значит, они переживают за неё; следовательно, они хотят сделать страну хоть капельку лучше; значит, они желают своей державе и своему народу добра.

Любить свою страну не значит, что нужно вступать во все благотворительные фонды. Для начала нужно начать с себя, с самовоспитания в себе и в укреплении чувства патриотизма. Начать с себя - это начало начал. Довольно-таки просто не мусорить, не грубить другим… Даже малые добрые дела могут изменить мировоззрение человека. Делая добро другим людям, человек духовно перевоспитывается, ему и самому становится приятно сделать ближнему добро. Вежливость, порядочность и улыбка всегда победят негатив и сварливость в обществе. Конечно, один в поле не воин, поэтому каждый человек должен задуматься над проблемой самоорганизации своих действий и взглядов.

Каждый человек оценивает понятие «Родина» по своим жизненным взглядам. Для кого-то это целая страна, для кого-то город, село, деревня. Место, где он родился или где вырос. Но может и неродное место, которое человек очень полюбил, и оно стало ему родным со времени его пребывания. Родина - это то место, где человек чувствует себя дома, где ему приятно находиться, куда всегда хочется вернуться после долгого отъезда ...........

Мне очень нравится высказывание одного философа: «Я не знаю, какой будет ваша судьба, но одно я знаю наверняка: лишь те из вас будут поистине счастливы, кто искал и нашел способ служить людям». И я считаю, что каждый человек должен знать эти слова, чтобы сделать правильный выбор в своей жизни, сделать свое будущее таким, каким он его представляет. Судьба страны должна быть судьбой каждого из нас!



Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Что же такое Родина в

судьбе и жизни человека? Родину нельзя, так же, как и слово «счастье»,

определить одним словом или даже фразой. Обыкновенно, это страна, где родился и

вырос человек. Родина - это место, где он провёл лучшие годы своей жизни,

детские годы; это его судьба, к которой он ощущает свою сопричастность.

«Судьбу на кривой не объедешь», - гласит

народная мудрость. «Судьбы ведут того, кто хочет, и влачат того, кто не хочет»,

- утверждают философы. Действительно, судьба у каждого своя, у каждого и свой

неповторимый путь. Но есть общее для всех людей: каждый человек должен

воспитывать себя и меняться в лучшую сторону, чтобы повлиять на судьбу нашей

родины - Казахстана.

С детских лет,

взрослые приучают маленького человека любить и гордиться Родиной, какой бы она

ни была. Они учат уважать, любоваться, довольствоваться и развивать чувство

патриотизма к своей стране. Познавая мир от взрослых, ребёнок приучается к

традициям, религии и культуре своей семьи, а следственно и своего государства.

В этом периоде жизни, он «впитывает всё как губка», запоминая даже малейшие

детали. Именно поэтому, чтобы стать частичкой судьбы своей страны я выбрал путь

учителя, путь с которого не хочется сворачивать, когда видишь успехи детей, их

улыбки. В этот момент начинаешь понимать, что ребенок – это алмаз, и этому

«алмазу» необходимы умелые руки педагога, чтобы придать ему бесценность. На

протяжении двенадцати лет я отдаю тепло своего сердца детям, являясь

заместителем директора школы по учебно-методической работе, стараюсь научить

всему что умею и знаю молодых учителей, а как учитель биологии и химии высшей

категории не стесняюсь и сам постоянно учиться и доказывать себе, что только

непрерывное самообразование и самосовершенствование – ключ к успеху.

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.