1702558
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыТехнологическая карта к уроку «What about safety?»

Технологическая карта к уроку «What about safety?»

библиотека
материалов

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

ТЕМА: What about safety?

ЦЕЛЬ: умение вести диалог по теме, используя новые лексические единицы

ЗАДАЧИ:


Личностные:

- проявлять ответственность за жизнь и здоровье;

- применять правила делового сотрудничества;

Регулятивные:

- учить анализировать собственную работу

- находить ошибки и устанавливать их причину;

Познавательные:

- находить доп. информацию, используя справочную литературу;

- сопоставлять характеристики объектов;

Коммуникативные:

- “удерживать” логику повествования;

- приводить убедительные доказательства.






ЭТАПЫ

ВРЕМЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕНИКА

СОЦ.ФОРМЫ

МАТЕРИАЛЫ, ОБОРУДОВАНИЕ

Введение

5 мин

Приветствуют учителя





Знакомятся с цитатами (см.приложение 1)

Индивидуально

Записи на доске



Анализируют их и формулируют тему урока, цель

В парах







Основной

2 мин

Фонетическое чтение новых слов

Хором, индивидуально

С.315, у.1а


3 мин

Определяют возможные варианты перевода слов и словосочетаний

В парах

словари


4 мин

Пытаются перевести применительно к контексту слова и словосочетания, вспоминая терминологию из пройденного материала, других учебных предметов и различных областей деятельности человека

В парах

С.315, у.1b


4 мин

Фонетическое чтение слов

Хором, индивидуально

С.316, у.3-4


3 мин

Сопоставляют слова на английском с верным переводом

В парах

С.316, у.3


15 мин

Учат новые слова

Индивидуально, в парах

С.316, у.3


5 мин

Игра «Снежный ком»

По цепочке, в кругу



3 мин

Физминутка. (приложение 2)


Видеофайл, компьютер


4 мин

Просмотровое чтение текста с опорой на иллюстрации

В парах

С.319, text 7


8 мин

Переводят текст с полным пониманием

Индивидуально



13 мин

Письменно составляют диалог, используя слова и словосочетания из упражнений и текста

В парах

С. 315-319


13 мин

Выбирают, чей диалог предпочтительней, аргументируют

В группе







Заключение

5 мин

Рефлексия: отмечают актуальность темы, + и – работы на уроке, что получается хорошо и над чем еще работать.

Индивидуально



2 мин

Записывают домашнее задание. Задают вопросы по д\з


Тетради


1 мин

Прощаются с учителем










Технологии обучения: развития критического мышления; развития оценочных действий; контекстного обучения, с учетом принципов здоровье сберегающего обучения

Методы обучения: словесный, информационно-коммуникативный, наглядный, репродуктвный, частично-поисковый, самостоятельной работы, проблемный.

Формы организации познавательной деятельности обучающихся: фронтальная, индивидуальная; интерактивная – в малых группах, в парах (выполнение дифференцированных заданий, распределение ролей в группе).

Средства обучения:

  1. Учебник «Современный автомобиль как мы его видим», А.В. Гниненко

  2. Словари

  3. Рабочие тетради

  4. Видеоролик «Head, shoulders, knees and toes»

Оборудование Компьютер, доска


Приложение 1


For many men a car is like a dress that makes them feel complete.

Speed, as a car lover will tell, is never the problem. Being stationary is.

Take it easy driving, the life you save may be mine.


Приложение 2


Видео с титрами - http://www.youtube.com/watch?v=ka7d-13iWbA





Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Технологическая карта урока английского языка по теме «What about safety?» рассчитана на студентов среднего профессионального учебного заведения, обучающихся по специальности «Техническая эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта». Продуктом урока является - диалог по теме, с использованием новых лексических единиц. Материал урока направлен на развитие универсальных учебных действий. Продолжительность занятия составляет 90 минут. Серьезный материал урока разбавлен детской физминуткой. Тип урока - комбинированный. 
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.