- 28.03.2014
- 9701
- 29
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Элективный курс для 8-9-х классов «Народы Югры: традиции, культура и быт» Цель: знакомство школьников предпрофильных классов с традициями, культурой и бытом коренных народов, населяющих ХМАО-Югру. Данный курс позволяет расширить кругозор учащихся, формировать толерантную позицию гражданина, который живёт в поликультурном обществе. Воспитать бережное отношение к культуре коренных народов России. Данная тема будет рассматриваться на примере двух народов: ханты и манси, а так же их связи с русским народом. Курс рассчитан на 18часов. Тематическое планирование курса № Тема курса Формы работы Часы 1 Югра на политической карте Российской Федерации Лекция,беседа 1 2 Страницы истории Экскурсия в краеведческий музей Сообщения учащихся 1 2 3 Религиозные представления и верования народов Югры. Лекция учителя Сообщения учащихся 1 1 4. Финно-угорская языковая группа. Сообщения учащихся 1 5 Обычаи и праздники наров ханты и манси Сообщения учащихся Семинар –встреча с представителем народа ханты 1 1 6 Устное народное творчество народов ханты и манси: мифы,легенды,сказания. Сообщения учащихся 1 7 Национальный костюм народов ханты и манси Проект (изучение и изготовление костюма с последующей презентацией) 3 8 Декоративно-прикладное искусство народов ханты и манси: береста Сообщения учащихся 1 9 Национальная еда народов ханты и манси Сообщения учащихся 2 10 Перспективы развития народов ханты и манси. Круглый стол 1 11 Зачёт Защита проекта 1 Итого 18 Урок 1 по теме: «Национальный костюм народов ханты и манси» Цель: ознакомить с видами национальной одежды и с орнаментальным искусством народов ханты и манси; показать историческое значение орнаментального искусства народов ханты и манси; научить рисовать орнамент Оборудование: -орнаменты мирового искусства(рисунки из журнала «Квант»)Бумага в клеточку. Ход урока 1.Вступительное слово учителя. Народы ханты и манси всегда удивляли путешественников особой одеждой. Из рыбьих кож (налима,стерляди,осетра),шкур животных и шкурок птиц шили одежду. При этом шовный материал был тоже натуральным-сухожилья северного оленя или лося, которые в отличие от хлопчатобумажных нитей не прели. Особенно интересной является одежда из предварительно обработанных рыбьих кож,-рубахи,штаны,халаты.Зимняя одежда отличалась от летней по многим характеристикам. Сейчас мы послушаем выступление учащихся с информацией о видах одежды народов ханты и манси по временам года. 2.Выступление ученика 1 по теме «Зимние виды одежды народов ханты и манси (демонстрирует слайды) по плану: а)Женский сах(двойная шуба):сырье, способ обработки сырья, способ пошива, орнамент; б)Мужская малица и гусь: сырье, способ обработки сырья, способ пошива, орнамент; 3.Выступление ученика 2 по теме: «Летняя одежда народов ханты и манси» (демонстрирует слайды) по плану: а)Женская и детская одежда: виды сырья, способы обработки, способы украшения; (демонстрирует слайды) б)Мужская одежда (будничная и праздничная): виды сырья, способы обработки, способы украшения; 4.Выступление ученика 3 по теме «Орнаментальное искусство народов ханты и манси» по плану: а)краткая характеристика и демонстрация древнеегипетского орнамента ; б)характеристика орнамента народов ханты и манси, соотношение общего и различий с древнеегипетским; ; в)смысловое значение орнамента у народов ханты и манси; ; 5.Учитель даёт практическое задание: срисовать пастой орнамент на лист в клеточку по диагонали в масштабе в 3 клетки. Итог урока: Проверить нарисованный орнамент. Сделать вывод о значимости орнамента в жизни народов ханты и манси -как часть бытия, как часть человеческого мировоззрения. Литература: 1.Е.Д.Айпин «Обские Угры на пороге Третьего тысячелетия. ГУИППЕ «Полиграфист«Ханты-Мансийск 1999г. 2.Н.Н.Баранов .История ХМАО с древнейших времён до наших дней. 3..Е.А.Ерныхова Конспекты уроков по декоративно-прикладному искусству угорских народов.Ханты-Мансийск 2003г. 4.К.Ф.Карьялайнен «Религия Югорских народов«Томск 1994г. 5.А.К.Киприянов ,А.К.Мишунин «Очерки истории Коды» Екатеринбург, 1995г.
6 663 551 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Филиппова Ирина Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.