Диагностическая работа в тестовой форме
Диагностическая работа по русскому языку для 6 класса проводится
в тестовой форме. Все задания - с выбором ответа.
Верное выполнение каждого задания оценивается 1 баллом. Для получения
положительной оценки необходимо набрать не менее 8 баллов.
Цель работы – проверить владение нормами орфографии.
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЗАДАНИЙ
1. Каждое задание засчитывается по системе «зачёт-незачёт» (0 или 1 балл).
Если задание включает несколько элементов (вставить пропущенные буквы,
обозначить слово и т.д.), то для получения зачёта должны быть правильно
выполнены все элементы.
2. При проверке работы учитель на полях напротив номера задания ставит 0
или 1 в зависимости от полноты и правильности выполнения задания.
3. При отсутствии ответа на вопрос проверяющий ставит прочерк напротив
номера задания.
4. Задание по подбору синонимов оценивается по всему спектру значений
слова в пользу учащегося, засчитываются все слова с оттеночными
значениями (по согласованию в группе экспертов).
5. Подмена вопросов не допускается.
6. Максимальное количество баллов - 15.
ТЕСТ
1. Вставить пропущенные буквы, отметить слово, где пишется буква А:
1) выг..раемость 3) кас..ние
2) к..снувшись 4) возг..рание
2. Отметить слово, где пишется буква Е:
1) пр..баутка 3) пр..красный
2) пр..коснуться 4) пр..шить
3. Вставить пропущенные буквы, отметить слово, где пишется буква О:
1) пут..провод 3) дожд..мер
2) пар..воз 4) закр..питель
4. Отметить слово, где НЕ пишется раздельно:
1) (не)правда 3) (не)взгоды
2) (не)правда, а ложь 4) (не)внимательность
5. Вставить пропущенные буквы, отметить слова, где пишется буква Е:
1) еж..вый 3) песц..вый
2) плюш..вый 4) кумач..вый
6. Отметить слово, где пишется буква Ч:
1) экскавотор..ик 3) свар..ик
2) рассказ..ик 4) камен..ик
7. Вставить пропущенные буквы, отметить слово, где пишется буква И:
1) ореш..к 3) василеч..к
2) пузыреч..к 4) кирпич..к
8. Отметить слово, где пишется буква О:
1) жуч..к 3) горош..к
2) кусоч..к 4) овраж..к
9. Вставить пропущенные буквы, отметить слово, где пишется буква О:
1) зайч..нок 3) подуш..чка
2) человеч..к 4) пирожоч..к
10. Отметить слово, где пишется НЕ слитно:
1) (не)брежный 3)нисколько (не)интересный
2) (не)правдивый, а лживый 4) вовсе (не)красивый
11. Вставить пропущенные буквы, отметить слово, где пишется две –НН-:
1) ветре..ый 3) песча..ый
2) оловя..ый 4) лебеди..ный
12. Вставить пропущенные буквы, отметить слово, где пишется -Н-:
1) песча..ый 3) стекля..ый
2) каме..ый 4) тыкве..ый
13. Отметить дефисное написание слов:
1) (кое)кто 3) (не)кто
2) (кто)нибудь 4) (не)что
14. Отметить слово, где пишется НЕ:
/ /
1) н..сколько 3) н..что
/ /
2) н..кто 4) н.. у кого
15. Вставить пропущенные запятые, отметить номера предложений, где отсутствует
1 запятая:
1) Осень раздевает лес студит воду.
2) От деревьев от кустов от высоких стогов побежали тени.
3) Наступила весна.
4) Жить Родине служить.
НОРМЫ ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК
Баллы 0 - 7 8 - 11 12 - 14 15
Оценка «2» «3» «4» «5»
Содержание заданий не зависит от конкретного УМК, по которому учащиеся
обучаются в 6 классе.
К выполнению диагностической работы рекомендую готовиться по школьным учебникам
для 6 класса.
ОТВЕТЫ
1) 3
2) 3
3) 2
4) 2
5) 2
6) 2
7) 4
8) 1
9) 1
10) 1
11) 2
12) 1
13) 1,2
14) 1
15) 1
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.