Инфоурок Физика КонспектыУрок по физике в 10 классе «Первый закон термодинамики»

Урок по физике в 10 классе «Первый закон термодинамики»

Скачать материал

План-конспект по физике в 10 классе

 

Тема: Первый закон термодинамики

 

Цель: сформулировать 1 закон термодинамики.

 

Ход урока.

 

I. Повторение изученного

1.                Как можно преобразовать хаотичное движение молекул газа в направленное движение макроскопического тела?

2.                От каких величин зависит работа, совершаемая силой давления газа?

3.                Какую по знаку  работу совершает газ при расширении и при сжатии?

4.                Какой геометрический смысл имеет работа?

5.                Газ, занимающий объем V1  и имеющий давление р, расширяется до объема один раз изобарно, другой – изометрически. В каком случае работа расширения газа больше? Докажите ответ графически.

 

II. Лабораторная работа «Вычисления изменения внутренней энергии тела при совершении работы».

Приборы и материалы: 1) пробирка химическая, закрытая пробкой; 2) термометр лабораторный от 0 до 1000С; 3) цилиндр измерительный с носиком 100мм с холодной водой; 4) лист бумаги; 5) таблица «Удельная теплоемкость веществ».

 

Порядок выполнения работы.

1. Налейте в пробирку немного воды (8-10 г) и измерьте ее температуру.

2. Закройте пробирку пробкой и заверните в бумагу. Энергично встряхивайте воду в пробирке в течении 30-40с.

3. Откройте пробирку и снова измерьте температуру воды.

4. Вычислите изменение внутренней энергий воды.

5. Результаты измерений и вычислений запишите в тетради

6. Ответьте на вопросы:

 -Как изменялась внутренняя энергия воды во время опыта?

 -Каким способом вы изменяли внутреннюю энергию воды в опыте?

 -Зачем пробирку с водой необходимо было  заворачивать в бумагу во время опыта?

 -Что можно сказать о зависимости изменения внутренней энергий тела от совершенной работы?

III. Изучение нового материала

Исторический процесс изучения тепловых явлений, приведший к формулировки закона сохранения энергий, был длительный и трудный. Различны были методы исследования тепловых и механических явлений, способы измерения единиц таких величин, как количество теплоты и работа.

Прогресс познания природы теплоты был достигнут, когда было доказано, что при теплообмене сохраняется энергия.

Нагревание тела может происходить без сообщения ему какого-либо количества теплоты, а только за счет совершения работы.

В больших масштабах такое явление наблюдал в 1798 г. Б. Румфорд. При совершении пушечного ствола, которое производили с помощью лошадей, вращавших большое сверло, Румфорд успевал вскипятить поставленный на ствол котел с водой. Румфорд предложил, что вода нагревается в процессе совершаемой при сверлении работы.

Используя сухие кусочки дерева, можно добыть огонь, т. е. Нагреть дерево до температуры, превышающей температуру его воспламенения.

Все перечисленные примеры показали, что  количество теплоты сохраняется только при теплообмене, когда не совершается работа. Количество теплоты представляет собой величину, родственную работе. Повышение температуры тела может быть вызвано как совершением работы, так и передачей количества теплоты.

Количество теплоты, как и работу, надо считать мерой изменения энергии системы и выражать ее в тех же единицах, что и работу, т. е. в джоулях.

В середине  в, Д. Джоулем были проведены первые опыты, доказывающие эквивалентность количества теплоты, переданного телу, и работы.

В механике закон сохранения был получен из законов Ньютона. Общий закон сохранения энергии, включающий все ее формы, является опытным законом. Он был открыт немецким ученым Р. Майером в середине   века, английским ученым Д. Джоулем и получил наиболее полную трактовку в трудах немецкого  ученого Г. Гельмгольца.

 

 

 

 

Название процесса

График

Запись закона

Изменение внутренней энергии

Физический смысл записи 1 закона термодинамики

Изохорный

V=const

 

 

 

 

Нагревание

Q>0.A=0

 

Р,Па     

 

 

                 

 

 

 

 

 

                      

ΔU= Q

ΔU>0

Внутренняя энергия газа увеличивается за счет подводимого тепла

Охлаждение

Q<0.A>0

Р,Па         

 

              

                 

 

 

 

 

                                                       

 

ΔU=- Q

ΔU<0

Внутренняя энергия газа уменьшается за счет того, что газ отдает тепло окружающей среде

 

Изотермический

T= const

 

 

Расширение

Ar>0. Q>0

Р,Па

                 

                       

 

                        

 

 

 

 

 

Q=Ar

ΔU=0

Все переданное газу идет на совершение им же работы

Сжатие

Ar<0.Q<0

Р,Па

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Авн.с=- Q

ΔU=0

При совершении работы внешними силами газ отдает тепло окружающей среде

 

Изобарный

 

P= const

 

 

Нагревание

(расширение)

Ar>0. Q>0

Р,Па

 

 

 

 

 

 

 

 

Q=ΔU+ Ar

ΔU>0

Подводимое к газу тепло идет на увеличение его внутренней энергии и на совершение газом работы

Охлаждение

(сжатие)

Ar<0.Q<0

 

Р,Па

            

                 

 

 

 

 

 

 

ΔU=-Ar- Q

ΔU<0

Внутренняя энергия уменьшается за счет того, что над газом совершается работа и газ отдает тепло окружающей среде..

Адиабатный

Q=0

 

 

расширение

Ar>0

Р,Па

               

 

 

 

 

 

 

 

ΔU==-Ar

ΔU<0

Внутренняя энергия газа уменьшается за счет того, что сам газ совершает работу. Газ охлаждается.

Сжатие

Ar<0

Р,Па

                 

 

 

 

 

 

 

 

ΔU= Авн.с

ΔU>0

 

 

I закон термодинамики.

ΔU=А+ Q

Изменение внутренней энергии системы при переходе ее из одного состояния в другое равно сумме работы внешних сил и количества теплоты, переданное системе.

Q= ΔU

Количество теплоты, переданное системе, идет на изменение ее внутренней энергии и на совершение системой работы над внешними телами.

Применение I закона для изопроцессов (см таблицу).

IV. Повторение изученного.

  1. Как формулируют закон сохранения энергии?
  2. В чем состоит эквивалентность количества теплоты, механической работы, затраченной энергии?
  3. Что называют первым законом термодинамики? Как записывают и формулируют этот закон?
  4. Как записывается первый закон термодинамики для изотермического, изохорного, изобарного и адиабатного процессов?
  5. Какой процесс называют адиабатным? При каких условиях он осуществляется?

 

V. Решение задач.

  1. При изотермическом расширении идеальным газом совершена работа 15 кДЖ. Какое

количество теплоты сообщено газу?

Дано:                                Решение:

А=15кДж=1,5*104Дж          При изотермическом процессе (Т= const) внутренняя

                                           энергия газа

            Т= const                            не меняется, то есть ΔU=0. Тогда газ совершает

                                                        механическую

                                        работу за счет сообщенного ему количества теплоты: Q=А.

                

 

                 Найти: Q-?

       

Таким образом, газу сообщено количество теплоты, равное Q=1,5*104Дж=15кДж.

(Ответ: Q=15кДж)

 

2. В закрытом баллоне находится газ, При охлаждении его внутренняя энергия уменьшилась на 500 кДж. Какое количество теплоты отдал газ? Совершил ли он работу?

             Дано:                    Решение:

             ΔU=-500Дж.           Газ находится в закрытом баллоне, следовательно, объем       

                                            газа не

 

 

                                         Меняется, то есть V=const и ΔU=0.

   

 Найти: Q-?  А-?

 

Газ работу не совершает, т. к. А=Р ΔU=>А=0.

Тогда при изменении внутренней энергии газ отдает количество теплоты, равное Q=-500Дж

(знак «-» показывает, что газ выделяет количество теплоты).

(Ответ: Q=-500Дж; А=0)

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по физике в 10 классе «Первый закон термодинамики»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Корреспондент

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель урока: Сформулировать первый закон термодинамикиУрок состоит из 5 этапов.1. Повторение изученного материала,2. Лабораторная работа «Вычисления изменения внутренней энергии тела при совершении работы»,3.Изучение нового материала, 4.Рефлексия     Как формулируют закон сохранения энергии?      В чем состоит эквивалентность количества теплоты, механической работы, затраченной энергии?  Что называют первым законом термодинамики? Как записывают и формулируют этот закон?  Как записывается первый закон термодинамики для изотермического, изохорного, изобарного и адиабатного процессов?   Какой процесс называют адиабатным? При каких условиях он осуществляется?5.. Решение задач

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 982 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.03.2014 6515
    • DOCX 54.5 кбайт
    • 15 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сулейменова Лаура Серикболовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7321
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теоретическая механика: векторная графика

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания физики в школе в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 209 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 998 человек

Курс повышения квалификации

ЕГЭ по физике: методика решения задач

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 116 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 117 человек

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 14 регионов

Мини-курс

Психологические вызовы современного подростка: риски и профилактика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 125 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Финансовый анализ

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов