Птицы. Синицы

Предпросмотр материала:

Класс: 3

Тема: Птицы. Синицы

Цели: обучающие: уточнить знания учащихся о различении звуков и букв; продолжить словарную работу;

развивающие: развивать наблюдательность, память; расширять кругозор;

воспитательные: воспитывать коммуникативные способности, умение работать в парах, в группах.

Тип: Усвоение нового материала

Метод: работа с текстом, словарная работа, практическая работа

Наглядность: интерактивная доска

Ход урока

І. Орг. момент.

Здравствуйте ребята. Кто дежурный? Кто отсутвует? Хорошо.

ІІ. Психологический настрой. (Приветствие, настрой детей на успех).

-Добрый день!- тебе сказали.

Добрый день!- ответил ты.

Нас две ниточки связали

Теплоты и доброты.

Пусть нити доброты и теплоты пройдут через весь наш урок.

ІІІ. Работа с текстом. Текст про синицы. Учитель читает, потом ученики читают

ІҮ. Теперь словарная работа. На доске написано новые слова. Прочитаем. Записываем.

Ү. Практическая работа. А сейчас обратите внимание на доску. Найдите кто здесь лишний? (слайд открывается по очереди дети найдут лишнего)

ҮІ. Теперь упражнение 2. К словам во множественном числе напишите слова в единственном числе.

Вороны – ворона, зайцы – заяц, синицы – синица, воробьи – воробей, сороки – сорока, белки – белка, ласточки – ласточка.

ҮІІ. Устная работа. Ребята, я сейчас прочитаю песню, а вы постарайтесь её запомнить. Кто как голос подаёт?

ҮІІІ. А сейчас выполняем упражнение 3. Напишите слова в два столбика, в один столбик – слова, отвечающие на вопрос кто?, в другой – на вопрос что?

Двор, дом, белка, синица, горка, каток, лиса, снег, ворона, сорока, заяц, сосна, берёза, медведь.

ІХ.Отгадывание загадок. -Ребята, а вы любите загадки?

- Итак, на этот раз я предлагаю вам загадки о птицах. Вы готовы?

1. Это старый наш знакомый:
Он живет на крыше дома.
Длинноногий, длинноносый,
Длинношеий, безголосый.
Он летает на охоту
За лягушками в болото. (Аист)

2. В серой шубке перовой
И в морозы он герой
Скачет, на лету резвится,-
Не орел, — а все же птица!(Воробей)

3. Мал конек за морем бывал:
Спереди — шильце,
Сзади — вильце,
Сверху — черное суконце,
Снизу — белое полотенце. (ласточка)

4. Непоседа птица эта,
Одного с березой цвета:
Верещунья, белобока,
А зовут ее… (сорока)

5. Шипит, гогочет,
Ущипнуть меня хочет,
Я иду, боюсь, Кто это?… (гусь)

6. В лесу на ветке она сидит,
Одно «ку-ку» она твердит,
Года она нам всем считает,
Птенцов своих она теряет.
«Ку-ку» то там то тут,
Как птицу эту зовут? – (кукушка)

Х. А теперь выполняем упражнение 4. Составьте и прочитайте предложения. Сколько предложений можно составить?

ХІ. -А вы ребята, знаете стихи о птицах? Кто прочитает?

ХІІ. Прочитай-ка. Ребята, вот видите про птиц есть стихи, загадки, пословицы и поговорки и даже скороговорки. Сейчас я прочитаю пору скороговорок про птиц.

1. Скворцы и синицы –

Весёлые птицы.

2. Целый день цыплёнок Цып

Возле курицы сидит.

А теперь вы прочитайте. Здесь есть названия птиц? Какие? Назовите.

ХІІІ. Подведение итогов урока. Все ребята хорошо работали. и справились со всеми заданиями.

ХІҮ. Дом.зад. Упражнение 5,6 стр. 110

ХҮ. Оценка.

Краткое описание материала

Тема: Птицы. Синицы открытый урок для третий класс ( для казахских школ ) Цели: обучающие: уточнить знания учащихся о различении звуков и букв; продолжить словарную работу; развивающие: развивать наблюдательность, память; расширять кругозор; воспитательные: воспитывать коммуникативные способности, умение работать в парах, в группах, воспитывать интерес и любовь к языку. Тип: Усвоение нового материала Метод: работа с текстом, словарная работа, практическая работа Наглядность: интерактивная доска, схемы, таблицы, картины.

Птицы. Синицы

Начальные классы

Другие методич. материалы

DOCX

28.03.2014

1090

Начальные классы

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Жарылкасын Гаухар Айболаткызы

Учитель русского языка и литературы

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 12667
Подписчики: 0
Всего материалов: 7

12667
просмотров
7
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Жарылкасын Гаухар Айболаткызы.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.