1155683
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок литературного чтения
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Урок литературного чтения

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок-обобщение по сказке В.П. Катаева "Цветик-семицветик".

ТЕМА: В.П. Катаев - «Цветик - семицветик»

ЦЕЛЬ: В процессе чтения и анализа с детьми сказки «Цветик - семицветик» привести их к пониманию вечных ценностей жизни, научить их ценить простые человеческие радости; закрепить понимание о связи с окружающим миром и напомнить детям об ответственности каждого человека перед другими людьми.

ЗАДАЧИ:

1) произвести анализ языковых средств и образов

2) рассмотреть произведение в литературном контексте, выявить связи с традиционным фольклором

3) развить навыки выразительного чтения художественного текста

4) формирование умения устного словесного рисования и пересказа произведения.

МЕТОДЫ:

1) репродуктивный метод (слово учителя)

2) метод творческого чтения

3) эвристическая беседа

ПРИЕМЫ:

1) выразительное чтение

2) выборочное и сопоставительное чтение

3) устное, словесное рисование

ОБОРУДОВАНИЕ К УРОКУ: портрет писателя, иллюстрации разных изданий к этому произведению; слайдовый материал с заданиями .

ХОД УРОКА:

1.Организационный момент. Проверка домашнего задания.(тема произведения, цель, пословицы)

( Беседа-опрос об авторе, главной героине сказки)

2.Слово о писателе и его книге:

Валентин Петрович Катаев (1897-1987) - один из крупнейших мастеров русской советской прозы. Родился в Одессе в семье учителя. Создал большое количество произведений, различных и по жанру, и по тематике, и по стилю. Им были написаны разные очерки, корреспонденции, повести: «Сын полка», «Белеет парус одинокий» и др.

3. Сегодня на уроке мы продолжаем работу по его произведению «Цветик - семицветик», написанным в жанре литературной сказки.

Беседа с учащимися :

- Ребята, давайте прежде вспомним, чем же отличается данная сказка от народной сказки? Давайте попробуем вспомнить народные сказки. Кто писал , сочинял народные сказки?

( Народные сказки назывались так, потому что сочинял их народ, они передавались из уст в уста, из поколения в поколение; их пересказывали, эти сказки не имели одного конкретного автора).

- Сказка - один из самых популярных жанров устного народного творчества (УНТ). В сказке всегда есть положительные (добрые) и отрицательные (злые) персонажи. Как нам известно, добро всегда побеждает зло.

- Все сказки делятся на три большие группы. Давайте назовем их.

1)Волшебные сказки. 2) Бытовые сказки.3) Сказки о животных.

В сказках о животных главными героями являются животные, волшебными называются сказки благодаря необыкновенным чудесам, сказочным предметам, а в бытовых сказках часто рассказывается о житье-бытье простого народа, о их героических или, наоборот, о поступках, в которых высмеиваются такие человеческие пороки, как жадность, глупость.

- Ребята, мы прочитали с вами сказку «Цветик-семицветик». Понравилась вам сказка? Чем именно? Прослеживается ли связь сказки с фольклором? Найти в тексте, прочитать эти моменты.(выборочное чтение)

Да. Прослеживается, например: это необычное появление старушки; волшебные свойства цветка (умеет исполнять желания, достаточно произнести заклинание «Лети, лети, лепесток, Через запад на восток...» и др.

4.Задания по тексту: (устно, опрос)

Что вы узнали о девочке Жене? Прочитайте. (По сторонам зевает, вывески читает, ворон считает). Как вы понимаете выражение «считать ворон»? (ротозейничать, быть невнимательным, беспечным)

Почему цветок, который Жене дала старушка, называется «семицветик»?

Какую песенку надо спеть, чтобы исполнилось загаданное желание? Прочитайте. Кто запомнил песенку?

Перечислите, на что истратила девочка лепестки? (выборочное чтение)

Остался один лепесток. Что об этом пишет автор? Как вы думаете, с умом потратила Женя оставшийся лепесток? Жалко ли ей было тратить его не на себя? Найдите в тексте и прочитайте место, где об этом говорится. (Она на минуту прижала лепесток к глазам и запела тонким голоском, дрожащим от счастья )

Как вы думаете. Почему голосок Жени дрожал от счастья? (Она радовалась тому, что может вернуть мальчику здоровье, была счастлива счастьем другого человека.) Попробуйте пропеть песенку , чтобы передать радость девочки.

Найдите в конце произведения разговор Жени и Вити. Как называется в литературе разговор двух лиц? Прочитайте диалог по ролям. Подумайте, как должна говорить Женя, как-мальчик (Женя- смело, уверенно, без всякого страха; Витя- весело , но спокойно.)

5.Составим картинный план . (работа в группе) Давайте еще раз пробежимся по страницам сказки. Работа в группах. Составить план рассказа по иллюстрациям.

(на доске вывешивают иллюстрации из сказки по частям)

Озаглавьте иллюстрации предположением из текста (подчеркивают и записывают). Краткий пересказ по частям.

6.Домашнее задание.(Творческое задание)

Возьмите любой эпизод из сказки и придумайте свое продолжение. Имена героев оставьте прежними. Например: представьте, что Женя не встретила мальчика Витю. Какими были бы ее действия? Что сделала бы Женя?

7.Подведение итогов по уроку. Выставление оценок.

8.Вывод: Что такое счастье? Когда человек может быть счастливым? Все ли мы делаем для счастья наших близких и дорогих нам людей.









Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3113742 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
Урок литературного чтения В.П. Катаев «Цветик-семицветик».Цель данного урока: в процессе чтения и анализа с детьми сказки «Цветик- семицветик» привести их к пониманию вечных ценностей жизни, научить ценить простые человеческие радости, произвести связь с окружающим миром и напомнить детям о связи людей с другими людьми.В данном уроке учитель знакомит детей с биографией писателя, дети учатся различать виды сказок, работать с разнообразными заданиями по тексту. Совершенствуется навык работы с картинным планом.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.