Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Разработка урока литературного чтения. Л.Чарская .Записки маленькой гимназистки.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Разработка урока литературного чтения. Л.Чарская .Записки маленькой гимназистки.

Выберите документ из архива для просмотра:

2.08 МБ 06_Тнец льдинок_А.К.Лядов.mp3
5.5 КБ Thumbs.db
12.29 КБ Викторина.docx
14.08 КБ Кроссворд.docx
2.25 МБ Лидия Алексеевна.pptx
1.21 МБ Презентация1.pptx
11.67 КБ Тест.docx
27.67 КБ Урок чтения.docx
2.08 МБ 06_Тнец льдинок_А.К.Лядов.mp3
5.5 КБ Thumbs.db
228 КБ Физминутка глаза.ppt
4.35 МБ вместе весел.mp3
855.5 КБ 2194_JBP.ppt
5 КБ Thumbs.db
4.35 МБ вместе весел.mp3

Выбранный для просмотра документ Викторина.docx

библиотека
материалов

2. Викторина по содержанию повести.

Каждая группа вытянет по три вопроса по содержанию повести и попробует ответить, после того как посовещаетесь в группах (устная работа со всеми).


  1. Что общего между актрисой Лидией Алексеевной Чуриловой и писательницей Лидией Чарской.


  1. Как вы думаете, чем записки отличаются от рассказа?


  1. Что заставило главную героиню уехать из родного города?




  1. Вспомним 1 и 4 главу. Что творится в душе маленькой пассажирки? (Ей тревожно – “чутко прислушиваюсь”, “немного страшно от неизвестности”, “мчится без оглядки”, “не знаю, не понимаю”)


  1. Что больше всего вас поразило в приёме девочки родственниками?




  1. Чем закончился первый день в доме дяди для Лены Икониной?


  1. Вокруг Лены много хороших и плохих людей, кого из них вы назовёте?




  1. Что имела в виду Матильда Францевна, называя девочку лживой, драчливой, грубой и непослушной? О каком поступке говориться?


9. Как Лену встретили в школе, и почему начальница школы не стала провожать её до кабинета?



Выбранный для просмотра документ Кроссворд.docx

библиотека
материалов




8







1

2

3

4


5


7







6



К

Р

О

С

С

В

О

Р

Д
































  1. Назовите имя кондуктора, который сопровождал Лену в поездке в Петербург?
    2. Фамилия начальницы гимназии?
    3. Фамилия дяди Лены, к которому она едет жить?
    4. Как звали первого учителя Лены?
    5. Какое прозвище у гувернантки?
    6. Как звали младшего брата Нины?
    7. Имя старшего двоюродного брата Лены?
    8. Имя гувернантки в семье дяди?






8







1

2

3

4


5


7







6



К

Р

О

С

С

В

О

Р

Д
































1. Назовите имя кондуктора, который сопровождал Лену в поездке в Петербург?
2. Фамилия начальницы гимназии?
3. Фамилия дяди Лены, к которому она едет жить?
4. Как звали первого учителя Лены?
5. Какое прозвище у гувернантки?
6. Как звали младшего брата Нины?
7. Имя старшего двоюродного брата Лены?
8. Имя гувернантки в семье дяди?



Выбранный для просмотра документ Лидия Алексеевна.pptx

библиотека
материалов
 Л.Чарская. "Записки маленькой гимназистки"
Лидия Чарская. . Чарская -псевдоним, настоящая фамилия – Чурилова Воронова) р...
Семья жила в достатке, родители любили свою дочь, и все, казалось, было радо...
Но однажды все переменилось. Отец женился. В дом вошла чужая женщина. Мачеха...
Оставшись в Петербурге, поступила на Драматические курсы при Императорском те...
Знаменитой Чарской она стала совсем в другом. В литературе. Толчком к литера...
Повести Лидии Чарской.
Рассказы и сказки Лидии Чарской. О чем она писала? О доброте, любви к ближнем...
Подлинный крах и бессмысленность жизни она ощутила, когда пришло известие о...
Умерла Лидия Чарская в 1937 году в Санкт -Петербурге и была похоронена на Смо...
Физминутка "Танец ромашки"
1. В каком городе живёт дядя Лены? Москва Петербург Красноярск 2. Как назвали...
3. Какими словами представила девочку гувернантка Матильда Францевна в школе....
5. Как девочка приблизилась к двери класса? Храбро Боязливо Без интереса 6....
7. Какова была тетрадь Жюли? Было много ошибок На листах находились крупные...
9. Кто на самом деле украл домашнего любимца Жоржа? Толя Лена Жюли 10. Кто з...
Характеристика Лены Икониной - маленькая, растерянная девочка. – начитанная,...
Физминутка для ног.
«Сибирочка” – книга о приключениях девочки, невероятных испытаниях, из котор...
«Записки сиротки» – пронзительная и светлая повесть о судьбе и переживаниях...
“Смелая жизнь” – историческая повесть о легендарной судьбе Надежды Дуровой,...
О чем бы ни писала Л.Чарская, она всегда стремилась воспитать в читателе воз...
Русская писательница Лидия Чарская была «властительницей сердец» юных читате...
Особенности книг Л.Чарской – занимательность; – чёткость сюжетной линии; – не...
Книги Лидии Чарской ждут вас…
Составить рассказ: Друзья и враги Лены Икониной Домашнее задание.
38 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Л.Чарская. "Записки маленькой гимназистки"
Описание слайда:

Л.Чарская. "Записки маленькой гимназистки"

№ слайда 2 Лидия Чарская. . Чарская -псевдоним, настоящая фамилия – Чурилова Воронова) р
Описание слайда:

Лидия Чарская. . Чарская -псевдоним, настоящая фамилия – Чурилова Воронова) родилась в дворянской семье. Ее отец, Алексей Александрович Воронов, был военным инженером. До сих пор спорным остается дата ее рождения. По одним источникам, это 1878 год, Петербург, по другим - 1875, Кавказ. Но как бы то ни было, в 70-е годы XIX века появилась на свет девочка, которой суждено было более 20 лет владеть умами и чувствами самого широкого круга читателей.

№ слайда 3 Семья жила в достатке, родители любили свою дочь, и все, казалось, было радо
Описание слайда:

Семья жила в достатке, родители любили свою дочь, и все, казалось, было радостным и безмятежным. Но не под счастливой звездой родилась маленькая Лида. Вскоре умерла ее мать. И всю свою любовь девочка перенесла на отца. Возможно, это помогло им обоим перенести тяжкую потерю. Ведь ушла из жизни не только мать, но и жена. Вдвоем они проводили дивные вечера. И Лиде казалось, что так будет всегда.

№ слайда 4 Но однажды все переменилось. Отец женился. В дом вошла чужая женщина. Мачеха
Описание слайда:

Но однажды все переменилось. Отец женился. В дом вошла чужая женщина. Мачеха. Какое холодное и бездушное слово! И как холодно и бесприютно стало в душе у девочки. Отношения с новой хозяйкой дома настолько не сложились, что Лида несколько раз убегала из дома. Тогда было решено отвезти дочь в Петербург в Павловский женский институт. В то время семья жила в Шлиссельбурге, этого требовала военная служба отца. Дорогу Лида не помнила, но зато в памяти навсегда осталось тяжелое воспоминание от первой встречи с обстановкой института, который жил по строгим, раз и навсегда установленным правилам. Для живого впечатлительного ребенка институт показался казармой, тюрьмой, в которой ей предстояло теперь жить.

№ слайда 5 Оставшись в Петербурге, поступила на Драматические курсы при Императорском те
Описание слайда:

Оставшись в Петербурге, поступила на Драматические курсы при Императорском театральном училище. Яркая внешность, импульсивность, темперамент делали ее заметной на курсе. Еще на вступительных экзаменах преподаватели заметили эту девушку, что помогло ей выдержать конкурс. После окончания училища Лидия Алексеевна определилась в Александринский Императорский театр, в котором прослужила (как тогда говорили) с 1898 по 1924 год. Кто знал актрису? Да почти никто, потому что роли ей доставались второстепенные, эпизодические, жалованье тоже было невелико.

№ слайда 6 Знаменитой Чарской она стала совсем в другом. В литературе. Толчком к литера
Описание слайда:

Знаменитой Чарской она стала совсем в другом. В литературе. Толчком к литературному творчеству послужило стеснение в средствах. Ведь у нее рос сын, а помощи ждать было неоткуда. И тогда она попыталась написать свое первое произведение. Занятие литературой, к удивлению Лидии Алексеевны, оказалось легким и приятным. И она отдалась ему всецело, хотя продолжала работать в театре. Первая же повесть "Записки институтки", написанная в 1902 году, принесла ей громкую славу. В то время в Петербурге выходил журнал "Задушевное слово". Чарская стала ведущей писательницей этого журнала. Из-под ее пера произведения выходили одно за другим. За 20 лет литературной деятельности Чарская написала около 80 произведений! Ее известность достигла европейских стран. Переведенная на немецкий, английский, французский, чешский языки, она вошла в каждый дом, в каждую семью, где росли дети. Молодежь зачитывалась ее произведениями, восторженно встречая новые книги. Повести "Княжна Джаваха", "Люда Влассовская", "Вторая Нина", "Записки маленькой гимназистки", "Сибирочка", "Лесовичка", рассказы "Волька", "Первый день", "Два сочельника", "Корректорша Варкунина", сказки "Золотая свирель", "Волшебная сказка" и другие - вот неполный перечень того, что читало подрастающее поколение начала XX века.

№ слайда 7 Повести Лидии Чарской.
Описание слайда:

Повести Лидии Чарской.

№ слайда 8 Рассказы и сказки Лидии Чарской. О чем она писала? О доброте, любви к ближнем
Описание слайда:

Рассказы и сказки Лидии Чарской. О чем она писала? О доброте, любви к ближнему, состраданию, самоотверженности, отзывчивости. Ее герои - люди разных сословий. Это и дворяне, обучающие своих детей в привилегированных учебных заведениях; и служащие, живущие на вознаграждение за свой труд; и нищие, которые мечтают о куске хлеба.

№ слайда 9 Подлинный крах и бессмысленность жизни она ощутила, когда пришло известие о
Описание слайда:

Подлинный крах и бессмысленность жизни она ощутила, когда пришло известие о гибели сына Юрия, который сражался в Красной Армии. Одинокая, уже немолодая женщина, покинутая всеми, не имеющая к тому времени никаких родственников, она в 1924 году ушла из театра. Началась буквально нищенская жизнь. И тогда К.И. Чуковский выхлопотал ей пенсию. Она ушла тихо и незаметно. Но оставила после себя до сих пор никем не разгаданную тайну.

№ слайда 10 Умерла Лидия Чарская в 1937 году в Санкт -Петербурге и была похоронена на Смо
Описание слайда:

Умерла Лидия Чарская в 1937 году в Санкт -Петербурге и была похоронена на Смоленском кладбище.

№ слайда 11 Физминутка "Танец ромашки"
Описание слайда:

Физминутка "Танец ромашки"

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 1. В каком городе живёт дядя Лены? Москва Петербург Красноярск 2. Как назвали
Описание слайда:

1. В каком городе живёт дядя Лены? Москва Петербург Красноярск 2. Как назвали Лену двоюродные братья и сестра, когда она только к ним приехала? Мокрица Мимоза Выскочка

№ слайда 15 3. Какими словами представила девочку гувернантка Матильда Францевна в школе.
Описание слайда:

3. Какими словами представила девочку гувернантка Матильда Францевна в школе. Красивая, умная, воспитанная, прилежная Лжива, груба, драчлива и непослушна 4. Кого Лене напомнила начальница гимназии Анна Владимировна? Тётю Бабушку Маму

№ слайда 16 5. Как девочка приблизилась к двери класса? Храбро Боязливо Без интереса 6.
Описание слайда:

5. Как девочка приблизилась к двери класса? Храбро Боязливо Без интереса 6. Как Лена работала на уроке, как выводила слова? В тетради было очень грязно Правильно и очень красиво Выводила буквы с усердием

№ слайда 17 7. Какова была тетрадь Жюли? Было много ошибок На листах находились крупные
Описание слайда:

7. Какова была тетрадь Жюли? Было много ошибок На листах находились крупные и мелкие кляксы Работа была выполнена аккуратно 8. Кто пропал у Жоржа? Собака Попугай Сова

№ слайда 18 9. Кто на самом деле украл домашнего любимца Жоржа? Толя Лена Жюли 10. Кто з
Описание слайда:

9. Кто на самом деле украл домашнего любимца Жоржа? Толя Лена Жюли 10. Кто заступился за Лену когда её хотели высечь розгами? Толя Жорж Нина

№ слайда 19 Характеристика Лены Икониной - маленькая, растерянная девочка. – начитанная,
Описание слайда:

Характеристика Лены Икониной - маленькая, растерянная девочка. – начитанная, знающая, с чувством собственного достоинства. - ранимая, смелая, старательная, наблюдательная.

№ слайда 20 Физминутка для ног.
Описание слайда:

Физминутка для ног.

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 «Сибирочка” – книга о приключениях девочки, невероятных испытаниях, из котор
Описание слайда:

«Сибирочка” – книга о приключениях девочки, невероятных испытаниях, из которых она выходит исключительно благодаря стойкости, смелости и находчивости.

№ слайда 32 «Записки сиротки» – пронзительная и светлая повесть о судьбе и переживаниях
Описание слайда:

«Записки сиротки» – пронзительная и светлая повесть о судьбе и переживаниях девочки, которая осталась сиротой и попала в бродячий цирк. Но все закончится хорошо: злодеи будут наказаны и прощены, а юная героиня найдет своих родственников!

№ слайда 33 “Смелая жизнь” – историческая повесть о легендарной судьбе Надежды Дуровой,
Описание слайда:

“Смелая жизнь” – историческая повесть о легендарной судьбе Надежды Дуровой, которая прославила своё имя подвигами во время Отечественной войны 1812 года.

№ слайда 34 О чем бы ни писала Л.Чарская, она всегда стремилась воспитать в читателе воз
Описание слайда:

О чем бы ни писала Л.Чарская, она всегда стремилась воспитать в читателе возвышенные чувства и твердые моральные принципы. В повести рассказывается о драматической судьбе Нины Джавахи, благородной, отважной и справедливой девочки.

№ слайда 35 Русская писательница Лидия Чарская была «властительницей сердец» юных читате
Описание слайда:

Русская писательница Лидия Чарская была «властительницей сердец» юных читателей. Выпускница Павловского института благородных девиц, она с сочувствием и любовью описывает мир переживаний, мыслей и идеалов институтских затворниц.

№ слайда 36 Особенности книг Л.Чарской – занимательность; – чёткость сюжетной линии; – не
Описание слайда:

Особенности книг Л.Чарской – занимательность; – чёткость сюжетной линии; – неожиданность развязки; – счастливый конец; – сентиментальность (чувствительность); – противоположность героев (плохой – хороший); – постоянная смена плохого и хорошего; – простые мечты героев.

№ слайда 37 Книги Лидии Чарской ждут вас…
Описание слайда:

Книги Лидии Чарской ждут вас…

№ слайда 38 Составить рассказ: Друзья и враги Лены Икониной Домашнее задание.
Описание слайда:

Составить рассказ: Друзья и враги Лены Икониной Домашнее задание.

Выбранный для просмотра документ Презентация1.pptx

библиотека
материалов
Лидия Чарская. . Чарская -псевдоним, настоящая фамилия – Чурилова Воронова) р...
Семья жила в достатке, родители любили свою дочь, и все, казалось, было радо...
Но однажды все переменилось. Отец женился. В дом вошла чужая женщина. Мачеха....
Оставшись в Петербурге, поступила на Драматические курсы при Императорском те...
Знаменитой Чарской она стала совсем в другом. В литературе. Толчком к литера...
Повести Лидии Чарской.
Рассказы и сказки Лидии Чарской. О чем она писала? О доброте, любви к ближнем...
Подлинный крах и бессмысленность жизни она ощутила, когда пришло известие о...
Умерла Лидия Чарская в 1937 году в Санкт -Петербурге и была похоронена на Смо...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Лидия Чарская. . Чарская -псевдоним, настоящая фамилия – Чурилова Воронова) р
Описание слайда:

Лидия Чарская. . Чарская -псевдоним, настоящая фамилия – Чурилова Воронова) родилась в дворянской семье. Ее отец, Алексей Александрович Воронов, был военным инженером. До сих пор спорным остается дата ее рождения. По одним источникам, это 1878 год, Петербург, по другим - 1875, Кавказ. Но как бы то ни было, в 70-е годы XIX века появилась на свет девочка, которой суждено было более 20 лет владеть умами и чувствами самого широкого круга читателей.

№ слайда 2 Семья жила в достатке, родители любили свою дочь, и все, казалось, было радо
Описание слайда:

Семья жила в достатке, родители любили свою дочь, и все, казалось, было радостным и безмятежным. Но не под счастливой звездой родилась маленькая Лида. Вскоре умерла ее мать. И всю свою любовь девочка перенесла на отца. Возможно, это помогло им обоим перенести тяжкую потерю. Ведь ушла из жизни не только мать, но и жена. Вдвоем они проводили дивные вечера. И Лиде казалось, что так будет всегда.

№ слайда 3 Но однажды все переменилось. Отец женился. В дом вошла чужая женщина. Мачеха.
Описание слайда:

Но однажды все переменилось. Отец женился. В дом вошла чужая женщина. Мачеха. Какое холодное и бездушное слово! И как холодно и бесприютно стало в душе у девочки. Отношения с новой хозяйкой дома настолько не сложились, что Лида несколько раз убегала из дома. Тогда было решено отвезти дочь в Петербург в Павловский женский институт. В то время семья жила в Шлиссельбурге, этого требовала военная служба отца. Дорогу Лида не помнила, но зато в памяти навсегда осталось тяжелое воспоминание от первой встречи с обстановкой института, который жил по строгим, раз и навсегда установленным правилам. Для живого впечатлительного ребенка институт показался казармой, тюрьмой, в которой ей предстояло теперь жить.

№ слайда 4 Оставшись в Петербурге, поступила на Драматические курсы при Императорском те
Описание слайда:

Оставшись в Петербурге, поступила на Драматические курсы при Императорском театральном училище. Яркая внешность, импульсивность, темперамент делали ее заметной на курсе. Еще на вступительных экзаменах преподаватели заметили эту девушку, что помогло ей выдержать конкурс. После окончания училища Лидия Алексеевна определилась в Александринский Императорский театр, в котором прослужила (как тогда говорили) с 1898 по 1924 год. Кто знал актрису? Да почти никто, потому что роли ей доставались второстепенные, эпизодические, жалованье тоже было невелико.

№ слайда 5 Знаменитой Чарской она стала совсем в другом. В литературе. Толчком к литера
Описание слайда:

Знаменитой Чарской она стала совсем в другом. В литературе. Толчком к литературному творчеству послужило стеснение в средствах. Ведь у нее рос сын, а помощи ждать было неоткуда. И тогда она попыталась написать свое первое произведение. Занятие литературой, к удивлению Лидии Алексеевны, оказалось легким и приятным. И она отдалась ему всецело, хотя продолжала работать в театре. Первая же повесть "Записки институтки", написанная в 1902 году, принесла ей громкую славу. В то время в Петербурге выходил журнал "Задушевное слово". Чарская стала ведущей писательницей этого журнала. Из-под ее пера произведения выходили одно за другим. За 20 лет литературной деятельности Чарская написала около 80 произведений! Ее известность достигла европейских стран. Переведенная на немецкий, английский, французский, чешский языки, она вошла в каждый дом, в каждую семью, где росли дети. Молодежь зачитывалась ее произведениями, восторженно встречая новые книги. Повести "Княжна Джаваха", "Люда Влассовская", "Вторая Нина", "Записки маленькой гимназистки", "Сибирочка", "Лесовичка", рассказы "Волька", "Первый день", "Два сочельника", "Корректорша Варкунина", сказки "Золотая свирель", "Волшебная сказка" и другие - вот неполный перечень того, что читало подрастающее поколение начала XX века.

№ слайда 6 Повести Лидии Чарской.
Описание слайда:

Повести Лидии Чарской.

№ слайда 7 Рассказы и сказки Лидии Чарской. О чем она писала? О доброте, любви к ближнем
Описание слайда:

Рассказы и сказки Лидии Чарской. О чем она писала? О доброте, любви к ближнему, состраданию, самоотверженности, отзывчивости. Ее герои - люди разных сословий. Это и дворяне, обучающие своих детей в привилегированных учебных заведениях; и служащие, живущие на вознаграждение за свой труд; и нищие, которые мечтают о куске хлеба.

№ слайда 8 Подлинный крах и бессмысленность жизни она ощутила, когда пришло известие о
Описание слайда:

Подлинный крах и бессмысленность жизни она ощутила, когда пришло известие о гибели сына Юрия, который сражался в Красной Армии. Одинокая, уже немолодая женщина, покинутая всеми, не имеющая к тому времени никаких родственников, она в 1924 году ушла из театра. Началась буквально нищенская жизнь. И тогда К.И. Чуковский выхлопотал ей пенсию. Она ушла тихо и незаметно. Но оставила после себя до сих пор никем не разгаданную тайну.

№ слайда 9 Умерла Лидия Чарская в 1937 году в Санкт -Петербурге и была похоронена на Смо
Описание слайда:

Умерла Лидия Чарская в 1937 году в Санкт -Петербурге и была похоронена на Смоленском кладбище.

Выбранный для просмотра документ Тест.docx

библиотека
материалов

3. Тест по прочитанной повести.

1. В каком городе живёт дядя Лены?

Москва

Петербург

Красноярск


2. Как назвали Лену двоюродные братья и сестра, когда она только к ним приехала?

Мокрица

Мимоза

Выскочка


3. Какими словами представила девочку гувернантка Матильда Францевна в школе.

Красивая, умная, воспитанная, прилежная

Лжива, груба, драчлива и непослушна


4. Кого Лене напомнила начальница гимназии Анна Владимировна?

Тётю

Бабушку

Маму


5. Как девочка приблизилась к двери класса?

Храбро

Боязливо

Без интереса


6. Как Лена работала на уроке, как выводила слова?

В тетради было очень грязно

Правильно и очень красиво

Выводила буквы с усердием


7. Какова была тетрадь Жюли?

Было много ошибок

На листах находились крупные и мелкие кляксы

Работа была выполнена аккуратно


8. Кто пропал у Жоржа?

Собака

Попугай

Сова


9. Кто на самом деле украл домашнего любимца Жоржа?

Толя

Лена

Жюли


10. Кто заступился за Лену когда её хотели высечь розгами?

Толя

Жорж

Нина

Выбранный для просмотра документ Урок чтения.docx

библиотека
материалов

Урок литературного чтения в 4 классе

Тема урока: Л.Чарская. "Записки маленькой гимназистки".


Автор разработки- учитель начальных классов МБОУ «Урмарская СОШ им.Г.Егорова» Урмарского района Чувашской Республики Михеева Марина Анатольевна

Тип урока: закрепление.

Цели урока:

  1. Формировать правильный тип читательской деятельности; помочь осознать целостность и динамику литературного процесса, систематизировать сведения об авторе.

  2. Обсудить проблемные, активизирующие жизненные представления учащихся, воспитывать нравственность, чувства сопереживания героям, доброе отношение к людям.

  3. Развивать речь учащихся, умение вести диалог с автором. Учить составлять характеристику героя произведения.

Ход урока

  1. Организационный момент.

Поприветствуем друг друга и гостей. Повернитесь к гостям, поздоровайтесь, повернитесь друг к другу пожмите друг другу руки, улыбнитесь, создайте друг другу хорошее настроение.


  1. Вступительное слово учителя.

Сейчас мы проведём урок закрепление по произведению Лидии Чарской “Записки маленькой гимназистки”. Вспомним о биографии автора, о чём повествует в данной повести автор и познакомимся с новыми произведениями Лидии Чарской.


  1. Вступительное слово ученика, биография Лидии Чарской.

Послушайте биографию Лидии Чарской и подумайте, легко ли сложилась судьба у писательницы?

(Иванова Диана рассказывает биографию автора. Рассказ сопровождается показом мультимедиапрезентации.)

Настоящее имя Лидии Чарской – Лидия Воронова – Лидия Алексеевна Чурилова. Сведения о её жизни скупы и противоречивы. Датой рождения называют то 1875 год, то 1878, по одним сведениям, она умерла в Ленинграде, по другим в Краснодарском крае. Известно, что она рано лишилась матери, обожала отца и ненавидела мачеху, несколько раз в знак протеста убегала из дома. С 10 лет сочиняла стихи, с 15 лет вела дневник, в котором, вспоминая своё детство, писала: “Почему я переживаю всё острее и болезненнее, чем другие? Почему у других не бывает таких странных мечтаний, как у меня?” после окончания института вышла замуж за офицера Бориса Чурилова и начала самостоятельную жизнь. Сын её погиб в гражданскую войну. Увлекалась театром и литературой. За два десятилетия ею было написано около 80 книг, в которые входили стихи и рассказы. Сказки и пьесы, повести и романы. Её первая книга для детей вышла в 1902 году, и больше двадцати лет Лидия Чарская была самой популярной и любимой детской писательницей в России. Потом книги Чарской стали критиковать, даже ругать и перестали печатать. Но через некоторое время её стали опять читать маленькие читатели.

Какова была жизнь у Лидии Чарской? Легка ли была её жизнь?


  1. Актуализация знаний учащихся. Выполнение учащимися в группах и коллективно различного рода устных и письменных заданий обобщающего и систематизирующего характера.

Сейчас вам предстоит работа в группах, вам будет предложено три задания: кроссворд, викторина и тест. Ответы на каждое из заданий вы должны будете найти и обсудить в группах.

1. Работа в парах

Кроссворд о героях повести. ( работа в группах, самостоятельно)


1. Назовите имя кондуктора, который сопровождал Лену в поездке в Петербург? (Никифор Матвеевич)
2. Фамилия начальницы гимназии? (Чирикова Анна Владимировна)
3. Фамилия дяди Лены, к которому она едет жить? (Иконин Михаил Васильевич)
4. Как звали первого учителя Лены? (Василий Васильевич)
5. Какое прозвище у гувернантки? (Бавария)
6. Как звали младшего брата Нины? (Толя)
7. Имя старшего двоюродного брата Лены? (Жорж)
8. Имя гувернантки в семье дяди? (Матильда Францевна)

 




8







1

2

3

4


5


7







6



К

Р

О

С

С

В

О

Р

Д

































 

Проверяем правильность заполнения кроссворда.


ФИЗКУЛЬТМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ


2. Викторина по содержанию повести ( фронтальная работа)

Я задам вам вопросы по содержанию повести, а вы ответьте на них (устная работа со всеми).


1. Что общего между актрисой Лидией Алексеевной Чуриловой и писательницей Лидией Чарской.

2. Как вы думаете, чем записки отличаются от рассказа?

3. Что заставило главную героиню уехать из родного города?

4. Вспомним 1 и 4 главу. Что творится в душе маленькой пассажирки? (Ей тревожно – “чутко прислушиваюсь”, “немного страшно от неизвестности”, “мчится без оглядки”, “не знаю, не понимаю”)

5. Что больше всего вас поразило в приёме девочки родственниками?

6. Чем закончился первый день в доме дяди для Лены Икониной?

7. Вокруг Лены много хороших и плохих людей, кого из них вы назовёте?

8. Что имела в виду Матильда Францевна, называя девочку лживой, драчливой, грубой и непослушной? О каком поступке говориться?

9. Как Лену встретили в школе, и почему начальница школы не стала провожать её до кабинета?

Молодцы! Все группы отвечали на вопросы правильно, верно.


3. Тест по прочитанной повести (индивидуальная работа)

А сейчас мы поработаем по тесту. То есть, задан вопрос и несколько вариантов ответов, нужно из данных вариантов выбрать правильный.

1. В каком городе живёт дядя Лены?

Москва

Петербург

Красноярск

2. Как назвали Лену двоюродные братья и сестра, когда она только к ним приехала?

Мокрица

Мимоза

Выскочка

3. Какими словами представила девочку гувернантка Матильда Францевна в школе.

Красивая, умная, воспитанная, прилежная

Лжива, груба, драчлива и непослушна

4. Кого Лене напомнила начальница гимназии Анна Владимировна?

Тётю

Бабушку

Маму

5. Как девочка приблизилась к двери класса?

Храбро

Боязливо

Без интереса

6. Как Лена работала на уроке, как выводила слова?

В тетради было очень грязно

Правильно и очень красиво

Выводила буквы с усердием

7. Какова была тетрадь Жюли?

Было много ошибок

На листах находились крупные и мелкие кляксы

Работа была выполнена аккуратно

8. Кто пропал у Жоржа?

Собака

Попугай

Сова

9. Кто на самом деле украл домашнего любимца Жоржа?

Толя

Лена

Жюли

10. Кто заступился за Лену когда её хотели высечь розгами?

Толя

Жорж

Нина


Проверка правильности ответов на вопросы

Молодцы! Все справились с тестом.



5 этап: Составление характеристики Лены Икониной

-Что узнали мы о Лене Икониной из предыдущих уроков?

-Понравилась ли вам Лена? Обоснуйте свой ответ.

1) Составление характеристики, используя текст учебника (из каждой главы находим предложения, характеризующие Лену Иконину)

На доске таблички, для составления характеристики. Моделирование.


маленькая, растерянная девочка.

начитанная, знающая, с чувством собственного достоинства.

ранимая, смелая, старательная, наблюдательная.

2) составление общей характеристики Лены Икониной


ФИЗКУЛЬТМИНУТКА ДЛЯ НОГ


6. Знакомство с другими произведениями Лидии Чарской

(групповая работа)

Ребята кроме повести “Записки маленькой гимназистки” у писательницы есть множество и других произведений. С некоторыми из них мы кратко познакомимся сегодня на уроке.

Каждой группе даётся книга с произведением. Ваша задача попробовать выяснить, предположить по названию по иллюстрациям, о чём идёт речь в каждой книге.


«Сибирочка” – книга о приключениях девочки, невероятных испытаниях, из которых она выходит исключительно благодаря стойкости, смелости и находчивости.


«Записки сиротки» – пронзительная и светлая повесть о судьбе и переживаниях девочки, которая осталась сиротой и попала в бродячий цирк. Но все закончится хорошо: злодеи будут наказаны и прощены, а юная героиня найдет своих родственников.


Смелая жизнь” – историческая повесть о легендарной судьбе Надежды Дуровой, которая прославила своё имя подвигами во время Отечественной войны 1812 года.


«Княжна Джаваха» - В повести рассказывается о драматической судьбе Нины Джавахи, благородной, отважной и справедливой девочки.

«Соперницы»- Русская писательница Лидия Чарская была «властительницей сердец» юных читателей. Выпускница Павловского института благородных девиц, она с сочувствием и любовью описывает мир переживаний, мыслей и идеалов институтских затворниц.



Дополнительно:

Чтение вслух отрывков из книг одного ученика из группы (страницы указаны).


  1. Рефлексия. Формулировка выводов и подведение итогов

Несмотря на то, что героиня – маленькая девочка, её жизнь полна событий, встреч с людьми, жизненными перипетиями.

Что дарят книги Чарской каждому читателю? (Доброту, её книги учат сопереживать.)

На доске даны особенности книг Чарской. Какие из них можно заметить в “Записках маленькой гимназистки”? Сформулируйте своё мнение о её книгах.

занимательность;

чёткость сюжетной линии;

неожиданность развязки;

счастливый конец;

сентиментальность (чувствительность);

противоположность героев (плохой – хороший);

постоянная смена плохого и хорошего;

простые мечты героев.


  1. Оценка результатов работы на уроке.

Подведём общий итог по работе каждой группы и каждого ученика в отдельности.


  1. Домашнее задание: Составить рассказ «Друзья и враги Лены Икониной»

Выбранный для просмотра документ Физминутка глаза.ppt

библиотека
материалов
4 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ 2194_JBP.ppt

библиотека
материалов
Физминутка для ног.
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Физминутка для ног.
Описание слайда:

Физминутка для ног.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

Краткое описание документа:

  Данная разработка содержит конспект проведения урока литературного чтения в 4 классе (ОС «Школа-2100») по произведению Лидии Чарской «Записки маленькой гимназистки». В папку вложена мультимедийная презентация, которая содержит материалы, необходимые для проведения урока и могут быть использованы на всех этапах урока.  Тесты и вопросы викторины составлены с учетом возрастных особенностей учащихся и  содержат материал,  соответствующий программным требованиям.  Разработку могут  использоватьучителя  начальных классов, работающие по данной системе и по другим образовательным системам на уроках и внеклассных занятиях после знакомства с творчеством Лидии Чарской.
Автор
Дата добавления 28.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров4838
Номер материала 43816032835
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх