Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Логопедическое занятие «Фруктово-овощной базар»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Логопедическое занятие «Фруктово-овощной базар»

библиотека
материалов

Логопедическое занятие

«Фруктово – овощной базар».


Задачи:

  1. Закрепить умение называть и различать 3 основные цвета (желтый, зеленый, красный).

  2. Продолжить учить согласовывать существительные с прилагательными в роде, числе и падеже.

  3. Активизировать в речи детей качественные прилагательные, при составлении описательных загадок об овощах.

  4. Отработать умение применять категории родительного падежа единственного числа.

  5. Способствовать развитию навыков актерского мастерства.


Учебный материал:

  1. Картинки овощей и фруктов зеленого и желтого цвета.

  2. Муляжи овощей и фруктов.

  3. Куклы-девочки из желтой, зеленой и красной сказки.


Ход урока.

Ребята сегодня к нам на занятие пришли девочки- подружки: Женя из желтой сказки и Зина из зеленой. Посмотрите, с ними пришла еще одна девочка, но кто она и из какой сказки мы узнаем, если выполним все задания Жени и Зины.


  1. Задание « Угадай, кто что любит»?

Девочки нам принесли картинки овощей и фруктов и просят узнать, что из этого любит Женя, а что Зина. Давайте вспомним раз Женя и желтой сказки, она любит все желтое, а Зина из зеленой сказки, значит, она любит все зеленое.

Итак, что любит Женя? Старайтесь отвечать полным предложением.

Женя любит банан, потому что он желтый.

Лимон

Репу

Грушу


А что любит Зина?

Зина любит огурец, потому что он зеленый.

Капусту

Кабачок

Яблоко

Молодцы, ребята мы справились с первым заданием.


  1. Задание « Что ты будешь делать с этим фруктом»?

Женя нам принесла целую корзину с фруктами, сейчас каждый выберет себе один фрукт и скажет, что он с ним сделает. Старайтесь не повторяться.

Например:

Яблоко я съем сам.

Грушу отдам папе.

Из апельсина выжму сок.

Бананом угощу бабушку.

Лимон положу в холодильник.

Из слив сварю компот.


  1. Задание «Какого фрукта не стало?»

Женя хочет посмотреть, как вы хорошо умеете запоминать. На доске — пять картинок с изображением фруктов. Педагог незаметно убирает одну картинку и спрашивает: «Какого фрукта не стало?»

Дети отвечают: «Не стало лимона», не стало груши.

  1. Задание рассказывание стихотворения.

Давайте на последок порадуем Женю и расскажем ей стихотворение про желтое солнце. Хором и индивидуально.

«Желтое солнце на землю глядит,

Желтый подсолнух за солнцем следит,

Желтые груши на ветках висят,

Желтые листья с деревьев летят».


Теперь ребята давайте выполним задания, которые для нас приготовила Зина.

  1. Задание «Опиши овощ».

Дети достают из мешка овощ, говорят что это и какой он по цвету, форме, на вкус, по размеру.

Огурец какой? (Зеленый, овальный, твердый, мелкий, вкусный.)

Помидор какой? (Красный, круглый, сочный, гладкий, спелый, зрелый, неспелый, красивый)

Капуста

Лук

Свекла

Горох


  1. Задание «Изобрази овощ».

Ребята мы с вами умеем превращаться в овощи? В какие: морковь, горох, огурец, помидоры, капусту, картошку. Сейчас вы превратимся, а родители будут мне помогать отгадывать , что вы за овощ показываете. Если мы отгадываем, то вы говорите какой вы овощ. Например, я капуста, я горох, картошка.

Ну - ка дети не ленитесь, в овощи вы превратитесь.


  1. Задание рассказывание стихотворения.

Давайте и для Зины мы расскажем стихотворение, про зеленого кузнечика. Хором и индивидуально.

«Зеленый кузнечик на скрипке играл,

Ква-ква, лягушонок ему подпевал.

Зеленая сверху на них стрекоза,

Смотрела, раскрыв изумленно глаза».


  1. Подведение итога.

Молодцы все задания Жени и Зины мы выполнили, пора узнать, кто к нам пришел и из какой сказки. Это девочка Катя из красной сказки. Новую сказку мы будем читать на следующем занятии. Кате очень понравилось, как вы все работали, с какими трудными заданиями справлялись и она решила подарить вам подарки, картинки – раскраски, которые надо будет раскрасить дома красным цветом.





Краткое описание документа:

Логопедическое занятие «Фруктово - овощной базар» составлено для детей старшего дошкольного возраста.Цель этого занятия: отработка  лексико-грамматических категорий по теме «Овощи и фрукты»  и закрепление основных цветов (зеленого, желтого). На данном занятии используются следующие виды заданий:1. Задание « Угадай, кто что любит»?2. Задание « Что ты будешь делать с этим фруктом»?3. Задание  «Какого фрукта не стало?»4. Задание «Опиши овощ».5. Задание «Изобрази овощ».6. Задание  «Расскажи стихотворение».
Автор
Дата добавления 28.03.2014
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров604
Номер материала 43819032802
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх