Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Выступление с проектом на педагогическом совете на тему: ««Р.Фәхреддиннең гыйбрәтле сүзләрендә һәм нәсыйхәтләрендә әхлак тәрбиясе мәсьәләсе»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Выступление с проектом на педагогическом совете на тему: ««Р.Фәхреддиннең гыйбрәтле сүзләрендә һәм нәсыйхәтләрендә әхлак тәрбиясе мәсьәләсе»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ПЕДСОВЕТ.pptx

библиотека
материалов
Педсовет темасы: "Р.Фәхреддиннең гыйбрәтле сүзләрендә һәм нәсыйхәтләрендә әхл...
  Проектың максаты:  1. Укытучыларга педагог, олы дин әһеле, археограф, тарих...
Ризаэддин Фәхреддин – мөгаллим һәм тәрбияче
Проектның бурычлары:   - Һәр төркем үзенә бирелгән биремнәрне үтәп чыгу өчен...
“Татар теленең аңлатмалы сүзлеге”ндә “әхлак” сүзенә “кешеләрнең бер-берсенә...
Р. Фәхреддиннең әхлак мәсъәләләренә багышлап язылган китапларын барлау: "Нәсы...
1 нче төркемгә - "Горурлыкның җәзасы"; 2 нче төркемгә - " Тышкы матурлык берн...
1 нче төркемгә: "Берәкәтле адәм шул кешедер: сүзенә караганда эше күп вә тышы...
Ризаэддин Фәхреддиннең «Адабе тәгълим» («Укыту кагыйдәләре») хезмәтен укыту-т...
Беренче вазифа – укытучының холкы һәм гамәленә бәйле. Ризаэддин Фәхреддин би...
Укытучының икенче вазифасы итеп, Ризаэддин Фәхреддин гүзәл холыклы булудан т...
Укытучының өченче вазифасы итеп, Ризаэддин Фәхреддин йомшаклык, ягымлылык, ү...
Укытучының дүртенче вазифасы итеп, Ризаэддин Фәхреддин, ихласлылык, диккатьл...
Укытучының җиденче вазифасы. Укытучы булган кеше – матур һәм килешле итеп сө...
Укытучының унынчы вазифасы. Укытучы кеше тарих һәм сыйныфлар гыйлемен, шулай...
Укытучының уникенче вазифасы итеп, Ризаэддин Фәхреддин дөрес укыту ысулына и...
Сау булыгыз! Барыгызга да бик зур рәхмәт.
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Педсовет темасы: "Р.Фәхреддиннең гыйбрәтле сүзләрендә һәм нәсыйхәтләрендә әхл
Описание слайда:

Педсовет темасы: "Р.Фәхреддиннең гыйбрәтле сүзләрендә һәм нәсыйхәтләрендә әхлак тәрбиясе мәсьәләсе”

№ слайда 2   Проектың максаты:  1. Укытучыларга педагог, олы дин әһеле, археограф, тарих
Описание слайда:

  Проектың максаты:  1. Укытучыларга педагог, олы дин әһеле, археограф, тарихчы, мәгърифәтче, философ, нәсыйхәтче, журналист, әдип Р.бине Фәхреддиннең тормыш юлы һәм күпкырлы иҗаты турында мәгълүмат бирү.   2. Р.бине Фәхреддиннең гыйбрәтле сузләре һәм нәсыйхәтләре белән танышу, фикер алышу.   3. Укытучыларга әдипнең гыйбрәтле сүзләре, нәсыйхәтләре аша югары әхлак тәрбиясе бирүгә омтылыш, эстетик зәвык тәрбияләү. 4. Алган белемнәрен практикада куллана белүләре.

№ слайда 3 Ризаэддин Фәхреддин – мөгаллим һәм тәрбияче
Описание слайда:

Ризаэддин Фәхреддин – мөгаллим һәм тәрбияче

№ слайда 4 Проектның бурычлары:   - Һәр төркем үзенә бирелгән биремнәрне үтәп чыгу өчен
Описание слайда:

Проектның бурычлары:   - Һәр төркем үзенә бирелгән биремнәрне үтәп чыгу өчен максат куя һәм аны тормышка ашыру өстендә эшли. - Укытучыларның аралаша белү күнекмәләрен камилләштерү, узара дустанә мөнәсәбәт булдыру.   - Төркем эчендә эшли, альтернатив фикерләрне тыңлый берү, проект биремнәрен үтәүдән һәр укытучының җаваплылыгына ирешү.

№ слайда 5 “Татар теленең аңлатмалы сүзлеге”ндә “әхлак” сүзенә “кешеләрнең бер-берсенә
Описание слайда:

“Татар теленең аңлатмалы сүзлеге”ндә “әхлак” сүзенә “кешеләрнең бер-берсенә һәм җәмгыятькә карата мөнәсәбәтләр нормасы һәм принциплар җыелмасы” дигән аңлатма бирелә. Димәк, кеше жәмгыятьтә үз-үзен тотнаклы, әдәпле тотарга тиеш икән. Бүген без Р.Фәхреддин әсәрләрендә әхлак темасы мәсьәләләре ничек бирелгәнлеген ачыкларбыз. Ул, энциклопедик белем иясе буларак, рухи тормышың төрле тармакларында йөзләрчә хезмәтләр, әсәрләр иҗат иткән. Бу күренекле шәхеснең тууына 150 дән артык ел.

№ слайда 6 Р. Фәхреддиннең әхлак мәсъәләләренә багышлап язылган китапларын барлау: "Нәсы
Описание слайда:

Р. Фәхреддиннең әхлак мәсъәләләренә багышлап язылган китапларын барлау: "Нәсыйхәт", "Җәвамигул - кәлим шәрхе", җыентыклары "Әдәбе тәгълим” ("Укыту кагыйдәләре”)

№ слайда 7 1 нче төркемгә - "Горурлыкның җәзасы"; 2 нче төркемгә - " Тышкы матурлык берн
Описание слайда:

1 нче төркемгә - "Горурлыкның җәзасы"; 2 нче төркемгә - " Тышкы матурлык берни түгел"; 3 нче төркемгә "Акыл нәрсә дә, гыйлем нәрсә" хикәятләре тәкъдим ителә.)

№ слайда 8 1 нче төркемгә: "Берәкәтле адәм шул кешедер: сүзенә караганда эше күп вә тышы
Описание слайда:

1 нче төркемгә: "Берәкәтле адәм шул кешедер: сүзенә караганда эше күп вә тышына караганда эче яхшы". 2 нче төркемгә: "Күңелне үзенә тартучы нәрсә - кешенең яхшы холкы белән яхшы гадәтләре". 3 нче төркемгә: "Гакыллы кешенең йөге - башында,ахмак кешенең йөге аркасында".   (Укытучыларның фикерләре тыңлана.)

№ слайда 9 Ризаэддин Фәхреддиннең «Адабе тәгълим» («Укыту кагыйдәләре») хезмәтен укыту-т
Описание слайда:

Ризаэддин Фәхреддиннең «Адабе тәгълим» («Укыту кагыйдәләре») хезмәтен укыту-тәрбия процессында куллану

№ слайда 10 Беренче вазифа – укытучының холкы һәм гамәленә бәйле. Ризаэддин Фәхреддин би
Описание слайда:

Беренче вазифа – укытучының холкы һәм гамәленә бәйле. Ризаэддин Фәхреддин биредә иң төп канун итеп – укытучының иң үзенең холкын яхшыртырга, үз холкы һәм гамәле белән шәкертләргә үрнәк – күчергеч булырга тиешлегенә басым ясый һәм шуннан соң гына, укытучы үзенең алдына тезелешеп утырган балаларга гүзәл әхлак турында дәрес бирергә мөмкин икәнлеген аңлата. Болай булмаганда, шәкертләргә бирелгән үгет- нәсыйхәтләр файдасыз, укытылган дәресләр дә нәтиҗәсез калачак.

№ слайда 11 Укытучының икенче вазифасы итеп, Ризаэддин Фәхреддин гүзәл холыклы булудан т
Описание слайда:

Укытучының икенче вазифасы итеп, Ризаэддин Фәхреддин гүзәл холыклы булудан тыш, укытучыга белергә тиеш булган белемнәрне белүен һәм укытучылык итәргә кулыннан килүен, булдыклылыгын күрсәтә. Болай булмаганда, укыту һәм тәрбия эшенә һичбер вакытта төзәтеп булмаслык зарар киләчәк.

№ слайда 12 Укытучының өченче вазифасы итеп, Ризаэддин Фәхреддин йомшаклык, ягымлылык, ү
Описание слайда:

Укытучының өченче вазифасы итеп, Ризаэддин Фәхреддин йомшаклык, ягымлылык, үз-үзен олы итеп тота белү сыйфатларын күрсәтә. Ул, укытучыларның иң элек йомшак күңелле, түзем, шәфкатьле һәм мәрхәмәтле булырга тиешлеген, болай булмаганда, укытучылар үзләренең хезмәтләрен тиешенчә үти алмаячакларын аңлата.

№ слайда 13 Укытучының дүртенче вазифасы итеп, Ризаэддин Фәхреддин, ихласлылык, диккатьл
Описание слайда:

Укытучының дүртенче вазифасы итеп, Ризаэддин Фәхреддин, ихласлылык, диккатьлелек, тырышлык сыйфатларын күрсәтә. Укытучының бишенче вазифасы итеп, Ризаэддин Фәхреддин битәрләүдән тыелу һәм тырышлыкның бөеклеге дигән төшенчәләрне күрсәтә. Укытучының алтынчы вазифасы итеп, Ризаэддин Фәхреддин нәсыйхәт – яхшылыкка өндәү, тырышлык һәм теләктәшлек кебек сыйфатларны күрсәтә.

№ слайда 14 Укытучының җиденче вазифасы. Укытучы булган кеше – матур һәм килешле итеп сө
Описание слайда:

Укытучының җиденче вазифасы. Укытучы булган кеше – матур һәм килешле итеп сөйли белергә тиеш. Шул вакытта гына аның сөйләгән сүзләре – укучыларга артыгы белән аңлашылыр. Укытучының сигезенче вазифасы. Укытучы кеше – язу сәнгатенә оста булырга һәм үзлегеннән иҗат итеп яза белергә тиеш. Укытучының тугызынчы вазифасы. Укытучы кеше һәрвакытта үзе белән хәтер дәфтәре тотып, шунда – ишетелгән яки күңелгә килгән сүзләрне язып беркетеп куеп, соңыннан, җае чыкканда, кирәк булганда аларны файдаланырга тиеш.

№ слайда 15 Укытучының унынчы вазифасы. Укытучы кеше тарих һәм сыйныфлар гыйлемен, шулай
Описание слайда:

Укытучының унынчы вазифасы. Укытучы кеше тарих һәм сыйныфлар гыйлемен, шулай ук географияне бик яхшы белергә тиеш. Yз укучыларында һәм алар аркылы халыкта бу гыйлемгә карата мәхәббәт тәрбияләргә һәм аларның да кызыксынып китеп өйрәнергә керешүләренә ирешергә тиеш. Укытучының унберенче вазифасы. Укытучы кеше – укучы балаларга гыйлем бирүче һәм тәрбияләүче зат буларак, барлык кешеләргә караганда да гадел булырга тиеш.

№ слайда 16 Укытучының уникенче вазифасы итеп, Ризаэддин Фәхреддин дөрес укыту ысулына и
Описание слайда:

Укытучының уникенче вазифасы итеп, Ризаэддин Фәхреддин дөрес укыту ысулына игътибар итүне күрсәтә. Укытучының унөченче вазифасы итеп, Ризаэддин Фәхреддин мәктәпнең һәм укучыларның хәлен күзәтүне күрсәтә.

№ слайда 17 Сау булыгыз! Барыгызга да бик зур рәхмәт.
Описание слайда:

Сау булыгыз! Барыгызга да бик зур рәхмәт.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

   Бу педсовет укытучыларга педагог, олы дин әһеле, археограф, тарихчы, мәгърифәтче, философ, нәсыйхәтче, журналист, әдип Р.бине Фәхреддиннең тормыш юлы һәм күпкырлы иҗаты турында мәгълүмат бирү, аның гыйбрәтле сузләре һәм нәсыйхәтләре белән танышу, фикер алышу; әдипнең гыйбрәтле сүзләре, нәсыйхәтләре аша укытучыларның үзләрендә  югары әхлак тәрбиясе алырга омтылыш, эстетик зәвык тәрбияләү; алган белемнәрен практикада куллана белүләре турында иде.  Гипотеза:  укытуны югарырак дәрәҗәгә күтәрү;  теоретик белемнәрен практикада куллану; укытучыларның сәләтләре төрле булуларына карамастан, проектта һәрбер укытучының катнашуына ирешү.  Проектның бурычлары: һәр төркем үзенә бирелгән биремнәрне үтәп чыгу өчен максат куя һәм аны тормышка ашыру өстендә эшли; укучылар белән укытучының аралаша белү  күнекмәләрен камилләштерү, узара дустанә мөнәсәбәт булдыру; төркем эчендә эшли,  альтернатив фикерләрне тыңлый берү, проект биремнәрен үтәүдән һәр укытучының  җаваплылыгына ирешү.     

Общая информация

Номер материала: 43823032840

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"