Файл будет скачан в формате:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Махкамова Гульмира Ильхамовна. Инфоурок является информационным посредником
Урок подачи нового материала в интересной игровой форме . Разные формы восприятия. Использование здоровьезберегающие технологии.На уроке использовались информационные компьютерные средства для активизации познавательной активности, повышения качества образования учащихся. Были применены следующие формы познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная, групповая, работа в парах, которые в ходе урока сменяли друг друга.
Время, отведенное на все этапы урока, было рационально распределено. Поддерживался высокий темп работы учащихся.
Выбранный для просмотра документ Смешанные числа@SEP@М-5, урок № 93.pptx
Скачать материал "Презентации двух уроков по математике для 5 класса «Смешанные числа»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
1 слайд
М-5, урок № 93
Составила учитель математики Гринюк Любовь Викторовна МАОУ Ильинская СОШ
г. Домодедово
Московской области
Смешанные числа
2 слайд
Настройся на урок
53
7
49
80
35
5
-46
·7
+31
-45
:7
520
800
40
200
8
1000
+280
:20
·5
:25
·125
3 слайд
Настройся на урок
63 – 57
· 6
+ 34
- 30
: 8
?
600 – 120
: 4
· 2
: 5
· 20
?
5
960
4 слайд
Настройся на урок
Представьте число 2 в виде суммы их половин, четвертей и восьмых.
2=
1 + 1=
5 слайд
Представьте число 1 в виде суммы его половин, четвертей и восьмых.
1=
Как изменится правильная дробь и как изменится неправильная дробь, если у каждой из них поменять местами числитель и знаменатель?
Настройся на урок
6 слайд
09.06.2022 Классная работа
Смешанные числа
7 слайд
Сегодня на уроке
Научимся переводить смешанные числа в неправильную дробь и обратно.
8 слайд
Изучение нового материала
смешанное число
1 – целая часть;
дробная часть.
9 слайд
Изучение нового материала
Как называется дробь, у которой числитель больше знаменателя?
Объясните, как из дроби получить
смешанное число
5 : 3 = 1(ост.2)
1(неполное частное) – целая часть;
2(остаток) – записываем в числитель;
3(знаменатель) – остается прежним.
10 слайд
Выделите целую часть из дробей;
Изучение нового материала
11 слайд
Представление смешанного числа в виде неправильной дроби:
Изменился ли знаменатель дроби?
Как получили числитель?
47=9·5+2
Изучение нового материала
12 слайд
Изучение нового материала
Представить смешанное число в виде неправильной дроби:
13 слайд
Решение упражнений
№ 1084 – у доски
№ 1085 – у доски
№ 1086 (1-4) – у доски
№ 1092 (а)– у доски
№ 1088 - комментировано
№ 1096 – у доски
№ 1108 (1, 2) – на повторение
14 слайд
Домашнее задание
п. 28, повторить п.13
№ 1109 (а, в)
№ 1110 (а)
№ 1111
15 слайд
Проверь свои знания
На какие две группы можно разделить эти числа?
смешанные числа
неправильные дроби
16 слайд
Проверь свои знания
Из чего состоит смешанное число?
?
?
17 слайд
Проверь свои знания
Представьте неправильную дробь в виде смешанного числа.
6
2
1
6
18 слайд
Проверь свои знания
Каким правилом вы пользовались?
19 слайд
Проверь свои знания
Представьте смешанное число в виде неправильной дроби.
20 слайд
Проверь свои знания
Представьте натуральные числа в виде смешанных чисел.
6
4
5
11
4
10
21 слайд
Проверь свои знания
1. В записи смешанного числа дробная часть должна быть:
Правильной дробью;
Неправильной дробью;
Любой.
2. В числе целая часть равна:
1) 2; 2) 7; 3) 13.
3. Смешанное число записано в виде
неправильной дроби:
22 слайд
Для составления «картины» деятельности на уроке продолжите следующие предложения:
сегодня я узнал (а)…
было интересно…
было трудно…
я выполнял(а) задания…
я понял (а), что…
теперь я могу…
я почувствовал (а), что…
я приобрел (а)…
я научился(ась)…
у меня получилось …
я смог(ла)…
я попробую…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…
23 слайд
24 слайд
Физкультминутка
Раз- подняться на носки и улыбнуться,
Два – руки вверх и подтянуться,
Три- согнуться, разогнуться,
Четыре- снова всё начать.
Пять- на пояс руки ставим,
Шесть -повороты туловища начинаем,
Семь- по глубже всем вздохнуть.
Восемь - мы разок присядем,
Девять- урок наш продолжаем.
25 слайд
Источники
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Смешанные числа@SEP@М-5, урок № 94@SEP@М-5, урок № 94.pptx
Скачать материал "Презентации двух уроков по математике для 5 класса «Смешанные числа»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
М-5, урок № 94
Составила учитель математики Гринюк Любовь Викторовна МАОУ Ильинская СОШ
г. Домодедово
Московской области
Смешанные числа
2 слайд
Проверка домашнего задания
3 слайд
Настройся на урок
60
42
29
6
12
12
24
+13
-5
:7
·2
+…
18
: …
2
: …
5
·…
1
4 слайд
09.06.2022 Классная работа
Смешанные числа
5 слайд
Сегодня на уроке
Отработка навыков и умений перевода смешанного числа в неправильную дробь и обратно.
6 слайд
Решение упражнений
№ 1086 (5, 9, 10, 11) – у доски
№ 1087 (1, 2, 3, 4) – у доски
№ 1089 – устно
№ 1090 – устно
№ 1092 (б) – у доски
№ 1094 – у доски
№ 1105, № 1107 – на повторение
7 слайд
Домашнее задание
п. 28, повторить п.14
№ 1109 (б. г)
№ 1110 (б)
№ 1113
8 слайд
Проверь свои знания
Смешанное число можно получить
при делении на 4 натурального числа:
1) 58; 2) 53; 3) 17.
9 слайд
Проверь свои знания
2. Неполное частное 7, делитель 16, остаток 3.
Результат деления в виде смешанного числа записывается:
10 слайд
Проверь свои знания
3. Из 25 м ткани сшили 8 костюмов. Сколько метров ткани пошло на один костюм?
11 слайд
Математический диктант
1. Выделите целую часть из дроби
ВАРИАНТ 1
ВАРИАНТ 2
12 слайд
Математический диктант
2. Представьте смешанное число в виде неправильной дроби
ВАРИАНТ 1
ВАРИАНТ 2
13 слайд
Математический диктант
3. Представьте число… в виде дроби со знаменателем…
ВАРИАНТ 1
ВАРИАНТ 2
14 слайд
Математический диктант
4. Сравните дроби
ВАРИАНТ 1
ВАРИАНТ 2
15 слайд
Математический диктант
5. Вычислите
ВАРИАНТ 1
ВАРИАНТ 2
Проверка 1
Проверка 2
16 слайд
17 слайд
Для составления «картины» деятельности на уроке продолжите следующие предложения:
сегодня я узнал (а)…
было интересно…
было трудно…
я выполнял(а) задания…
я понял (а), что…
теперь я могу…
я почувствовал (а), что…
я приобрел (а)…
я научился(ась)…
у меня получилось …
я смог(ла)…
я попробую…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…
18 слайд
Физкультминутка
Раз- подняться на носки и улыбнуться,
Два – руки вверх и подтянуться,
Три- согнуться, разогнуться,
Четыре- снова всё начать.
Пять- на пояс руки ставим,
Шесть -повороты туловища начинаем,
Семь- по глубже всем вздохнуть.
Восемь - мы разок присядем,
Девять- урок наш продолжаем.
19 слайд
Источники
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Первая презентация — это изучение нового материала по теме «Смешанные числа» и отработка обязательных навыков и умений переводить смешанное число в неправильную дробь и неправильную дробь в смешанное число. На первых слайдах (в начале урока) отрабатываются навыки устного счета Далее идет изучение нового материала и его закрепление. В конце урока проводится устная проверка усвоенного. Вторая презентация - проверка домашнего задания, устный счет, решение различных упражнений из учебника Виленкина Н.Я. по данной теме и проверка знаний с помощью математического диктанта.
6 822 988 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гринюк Любовь Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВы сможете бесплатно проходить любые из 4839 курсов в нашем каталоге.
Перейти в каталог курсовМини-курс
2 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.