Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентации двух уроков по математике для 5 класса «Смешанные числа»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентации двух уроков по математике для 5 класса «Смешанные числа»

Выберите документ из архива для просмотра:

732.1 КБ М-5, урок № 93.pptx
705.66 КБ М-5, урок № 94.pptx
267.08 КБ Решение МД.jpg
112.53 КБ продолжение МД.jpg

Выбранный для просмотра документ М-5, урок № 93.pptx

библиотека
материалов
М-5, урок № 93 Составила учитель математики Гринюк Любовь Викторовна МАОУ Иль...
Настройся на урок 53 7 49 80 35 5 -46 ·7 +31 -45 :7 520 800 40 200 8 1000 +28...
Настройся на урок 63 – 57 · 6 + 34 - 30 : 8 ? 600 – 120 : 4 · 2 : 5 · 20 ? 5...
Настройся на урок Представьте число 2 в виде суммы их половин, четвертей и во...
Представьте число 1 в виде суммы его половин, четвертей и восьмых. 1= Как изм...
 Классная работа Смешанные числа
Сегодня на уроке Научимся переводить смешанные числа в неправильную дробь и о...
Изучение нового материала смешанное число 1 – целая часть; дробная часть.
Изучение нового материала Как называется дробь, у которой числитель больше зн...
Выделите целую часть из дробей; Изучение нового материала
Представление смешанного числа в виде неправильной дроби: Изменился ли знамен...
Изучение нового материала Представить смешанное число в виде неправильной дро...
Решение упражнений № 1084 – у доски № 1085 – у доски № 1086 (1-4) – у доски №...
Домашнее задание п. 28, повторить п.13 № 1109 (а, в) № 1110 (а) № 1111
Проверь свои знания На какие две группы можно разделить эти числа? смешанные...
Проверь свои знания Из чего состоит смешанное число? ? ?
Проверь свои знания Представьте неправильную дробь в виде смешанного числа. 6...
Проверь свои знания Каким правилом вы пользовались?
Проверь свои знания Представьте смешанное число в виде неправильной дроби.
Проверь свои знания Представьте натуральные числа в виде смешанных чисел. 6 4...
Проверь свои знания 1. В записи смешанного числа дробная часть должна быть: П...
Для составления «картины» деятельности на уроке продолжите следующие предлож...
Источники
25 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 М-5, урок № 93 Составила учитель математики Гринюк Любовь Викторовна МАОУ Иль
Описание слайда:

М-5, урок № 93 Составила учитель математики Гринюк Любовь Викторовна МАОУ Ильинская СОШ г. Домодедово Московской области Смешанные числа

№ слайда 2 Настройся на урок 53 7 49 80 35 5 -46 ·7 +31 -45 :7 520 800 40 200 8 1000 +28
Описание слайда:

Настройся на урок 53 7 49 80 35 5 -46 ·7 +31 -45 :7 520 800 40 200 8 1000 +280 :20 ·5 :25 ·125

№ слайда 3 Настройся на урок 63 – 57 · 6 + 34 - 30 : 8 ? 600 – 120 : 4 · 2 : 5 · 20 ? 5
Описание слайда:

Настройся на урок 63 – 57 · 6 + 34 - 30 : 8 ? 600 – 120 : 4 · 2 : 5 · 20 ? 5 960

№ слайда 4 Настройся на урок Представьте число 2 в виде суммы их половин, четвертей и во
Описание слайда:

Настройся на урок Представьте число 2 в виде суммы их половин, четвертей и восьмых. 2= 1 + 1=

№ слайда 5 Представьте число 1 в виде суммы его половин, четвертей и восьмых. 1= Как изм
Описание слайда:

Представьте число 1 в виде суммы его половин, четвертей и восьмых. 1= Как изменится правильная дробь и как изменится неправильная дробь, если у каждой из них поменять местами числитель и знаменатель? Настройся на урок

№ слайда 6  Классная работа Смешанные числа
Описание слайда:

Классная работа Смешанные числа

№ слайда 7 Сегодня на уроке Научимся переводить смешанные числа в неправильную дробь и о
Описание слайда:

Сегодня на уроке Научимся переводить смешанные числа в неправильную дробь и обратно.

№ слайда 8 Изучение нового материала смешанное число 1 – целая часть; дробная часть.
Описание слайда:

Изучение нового материала смешанное число 1 – целая часть; дробная часть.

№ слайда 9 Изучение нового материала Как называется дробь, у которой числитель больше зн
Описание слайда:

Изучение нового материала Как называется дробь, у которой числитель больше знаменателя? Объясните, как из дроби получить смешанное число 5 : 3 = 1(ост.2) 1(неполное частное) – целая часть; 2(остаток) – записываем в числитель; 3(знаменатель) – остается прежним.

№ слайда 10 Выделите целую часть из дробей; Изучение нового материала
Описание слайда:

Выделите целую часть из дробей; Изучение нового материала

№ слайда 11 Представление смешанного числа в виде неправильной дроби: Изменился ли знамен
Описание слайда:

Представление смешанного числа в виде неправильной дроби: Изменился ли знаменатель дроби? Как получили числитель? 47=9·5+2 Изучение нового материала

№ слайда 12 Изучение нового материала Представить смешанное число в виде неправильной дро
Описание слайда:

Изучение нового материала Представить смешанное число в виде неправильной дроби:

№ слайда 13 Решение упражнений № 1084 – у доски № 1085 – у доски № 1086 (1-4) – у доски №
Описание слайда:

Решение упражнений № 1084 – у доски № 1085 – у доски № 1086 (1-4) – у доски № 1092 (а)– у доски № 1088 - комментировано № 1096 – у доски № 1108 (1, 2) – на повторение

№ слайда 14 Домашнее задание п. 28, повторить п.13 № 1109 (а, в) № 1110 (а) № 1111
Описание слайда:

Домашнее задание п. 28, повторить п.13 № 1109 (а, в) № 1110 (а) № 1111

№ слайда 15 Проверь свои знания На какие две группы можно разделить эти числа? смешанные
Описание слайда:

Проверь свои знания На какие две группы можно разделить эти числа? смешанные числа неправильные дроби

№ слайда 16 Проверь свои знания Из чего состоит смешанное число? ? ?
Описание слайда:

Проверь свои знания Из чего состоит смешанное число? ? ?

№ слайда 17 Проверь свои знания Представьте неправильную дробь в виде смешанного числа. 6
Описание слайда:

Проверь свои знания Представьте неправильную дробь в виде смешанного числа. 6 2 1 6

№ слайда 18 Проверь свои знания Каким правилом вы пользовались?
Описание слайда:

Проверь свои знания Каким правилом вы пользовались?

№ слайда 19 Проверь свои знания Представьте смешанное число в виде неправильной дроби.
Описание слайда:

Проверь свои знания Представьте смешанное число в виде неправильной дроби.

№ слайда 20 Проверь свои знания Представьте натуральные числа в виде смешанных чисел. 6 4
Описание слайда:

Проверь свои знания Представьте натуральные числа в виде смешанных чисел. 6 4 5 11 4 10

№ слайда 21 Проверь свои знания 1. В записи смешанного числа дробная часть должна быть: П
Описание слайда:

Проверь свои знания 1. В записи смешанного числа дробная часть должна быть: Правильной дробью; Неправильной дробью; Любой. 2. В числе целая часть равна: 1) 2; 2) 7; 3) 13. 3. Смешанное число записано в виде неправильной дроби:

№ слайда 22 Для составления «картины» деятельности на уроке продолжите следующие предлож
Описание слайда:

Для составления «картины» деятельности на уроке продолжите следующие предложения: сегодня я узнал (а)… было интересно… было трудно… я выполнял(а) задания… я понял (а), что… теперь я могу… я почувствовал (а), что… я приобрел (а)… я научился(ась)… у меня получилось … я смог(ла)… я попробую… меня удивило… урок дал мне для жизни… мне захотелось…

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Источники
Описание слайда:

Источники

№ слайда 25
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ М-5, урок № 94.pptx

библиотека
материалов
М-5, урок № 94 Составила учитель математики Гринюк Любовь Викторовна МАОУ Иль...
Домашнее задание п. 28, повторить п.14 № 1109 (б. г) № 1110 (б) № 1113
Настройся на урок 60 42 29 6 12 12 24 +13 -5 :7 ·2 +… 18 : … 2 : … 5 ·… 1
 Классная работа Смешанные числа
Сегодня на уроке Отработка навыков и умений перевода смешанного числа в непра...
Решение упражнений № 1086 (5, 9, 10, 11) – у доски № 1087 (1, 2, 3, 4) – у до...
Проверь свои знания Смешанное число можно получить при делении на 4 натуральн...
Проверь свои знания 2. Неполное частное 7, делитель 16, остаток 3. Результат...
Проверь свои знания 3. Из 25 м ткани сшили 8 костюмов. Сколько метров ткани п...
Математический диктант 1. Выделите целую часть из дроби ВАРИАНТ 1 ВАРИАНТ 2
Математический диктант 2. Представьте смешанное число в виде неправильной дро...
Математический диктант 3. Представьте число… в виде дроби со знаменателем… ВА...
Математический диктант 4. Сравните дроби ВАРИАНТ 1 ВАРИАНТ 2
Математический диктант 5. Вычислите ВАРИАНТ 1 ВАРИАНТ 2 Проверка 1 Проверка 2
Для составления «картины» деятельности на уроке продолжите следующие предлож...
Физкультминутка Раз- подняться на носки и улыбнуться, Два – руки вверх и подт...
Источники
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 М-5, урок № 94 Составила учитель математики Гринюк Любовь Викторовна МАОУ Иль
Описание слайда:

М-5, урок № 94 Составила учитель математики Гринюк Любовь Викторовна МАОУ Ильинская СОШ г. Домодедово Московской области Смешанные числа

№ слайда 2 Домашнее задание п. 28, повторить п.14 № 1109 (б. г) № 1110 (б) № 1113
Описание слайда:

Домашнее задание п. 28, повторить п.14 № 1109 (б. г) № 1110 (б) № 1113

№ слайда 3 Настройся на урок 60 42 29 6 12 12 24 +13 -5 :7 ·2 +… 18 : … 2 : … 5 ·… 1
Описание слайда:

Настройся на урок 60 42 29 6 12 12 24 +13 -5 :7 ·2 +… 18 : … 2 : … 5 ·… 1

№ слайда 4  Классная работа Смешанные числа
Описание слайда:

Классная работа Смешанные числа

№ слайда 5 Сегодня на уроке Отработка навыков и умений перевода смешанного числа в непра
Описание слайда:

Сегодня на уроке Отработка навыков и умений перевода смешанного числа в неправильную дробь и обратно.

№ слайда 6 Решение упражнений № 1086 (5, 9, 10, 11) – у доски № 1087 (1, 2, 3, 4) – у до
Описание слайда:

Решение упражнений № 1086 (5, 9, 10, 11) – у доски № 1087 (1, 2, 3, 4) – у доски № 1089 – устно № 1090 – устно № 1092 (б) – у доски № 1094 – у доски № 1105, № 1107 – на повторение

№ слайда 7 Проверь свои знания Смешанное число можно получить при делении на 4 натуральн
Описание слайда:

Проверь свои знания Смешанное число можно получить при делении на 4 натурального числа: 1) 58; 2) 53; 3) 17.

№ слайда 8 Проверь свои знания 2. Неполное частное 7, делитель 16, остаток 3. Результат
Описание слайда:

Проверь свои знания 2. Неполное частное 7, делитель 16, остаток 3. Результат деления в виде смешанного числа записывается:

№ слайда 9 Проверь свои знания 3. Из 25 м ткани сшили 8 костюмов. Сколько метров ткани п
Описание слайда:

Проверь свои знания 3. Из 25 м ткани сшили 8 костюмов. Сколько метров ткани пошло на один костюм?

№ слайда 10 Математический диктант 1. Выделите целую часть из дроби ВАРИАНТ 1 ВАРИАНТ 2
Описание слайда:

Математический диктант 1. Выделите целую часть из дроби ВАРИАНТ 1 ВАРИАНТ 2

№ слайда 11 Математический диктант 2. Представьте смешанное число в виде неправильной дро
Описание слайда:

Математический диктант 2. Представьте смешанное число в виде неправильной дроби ВАРИАНТ 1 ВАРИАНТ 2

№ слайда 12 Математический диктант 3. Представьте число… в виде дроби со знаменателем… ВА
Описание слайда:

Математический диктант 3. Представьте число… в виде дроби со знаменателем… ВАРИАНТ 1 ВАРИАНТ 2

№ слайда 13 Математический диктант 4. Сравните дроби ВАРИАНТ 1 ВАРИАНТ 2
Описание слайда:

Математический диктант 4. Сравните дроби ВАРИАНТ 1 ВАРИАНТ 2

№ слайда 14 Математический диктант 5. Вычислите ВАРИАНТ 1 ВАРИАНТ 2 Проверка 1 Проверка 2
Описание слайда:

Математический диктант 5. Вычислите ВАРИАНТ 1 ВАРИАНТ 2 Проверка 1 Проверка 2

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Для составления «картины» деятельности на уроке продолжите следующие предлож
Описание слайда:

Для составления «картины» деятельности на уроке продолжите следующие предложения: сегодня я узнал (а)… было интересно… было трудно… я выполнял(а) задания… я понял (а), что… теперь я могу… я почувствовал (а), что… я приобрел (а)… я научился(ась)… у меня получилось … я смог(ла)… я попробую… меня удивило… урок дал мне для жизни… мне захотелось…

№ слайда 17 Физкультминутка Раз- подняться на носки и улыбнуться, Два – руки вверх и подт
Описание слайда:

Физкультминутка Раз- подняться на носки и улыбнуться, Два – руки вверх и подтянуться, Три- согнуться, разогнуться, Четыре- снова всё начать. Пять- на пояс руки ставим, Шесть -повороты туловища начинаем, Семь- по глубже всем вздохнуть. Восемь - мы разок присядем, Девять- урок наш продолжаем.

№ слайда 18 Источники
Описание слайда:

Источники

№ слайда 19
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Первая презентация — это изучение нового материала по теме «Смешанные числа» и отработка обязательных навыков и умений переводить смешанное число в неправильную дробь и неправильную дробь в смешанное число. На первых слайдах (в начале урока) отрабатываются навыки устного счета Далее идет изучение нового материала и его закрепление. В конце урока проводится устная проверка усвоенного. Вторая презентация - проверка домашнего задания, устный счет, решение различных упражнений из учебника Виленкина Н.Я. по данной теме и проверка знаний с помощью математического диктанта.

Автор
Дата добавления 31.01.2013
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров4766
Номер материала 4384013157
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх