• 

  1 слайд

  РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  « Домисолька», «Конфетти »
  Руководитель вокального кружка: учитель музыки МБОУ СОШ №3 Королева С.В, город Выкса, Нижегородская область.
  

• 

  2 слайд

  
  
  Где музыка , плохого быть не может
  М.Сервантес
  

• 

  3 слайд

  
  Цель: Развитие музыкальных и творческих способностей детей, с учётом возможностей каждого ребёнка.
  

• 

  4 слайд

  Задачи:
  Образовательные:
  Обучить детей вокальным навыкам;
  Воспитательные:
  Привить навыки общения с музыкой: правильно воспринимать и исполнять ее;
  Приобщить к концертной деятельности (участие в школьных концертах и мероприятиях, конкурсах и фестивалях детского творчества).
  Формировать чувство прекрасного на основе классического и современного музыкального материала;
  Развивающие:
  Развить музыкально-эстетический вкус;
  Развить музыкальные способности детей;
  Развивать творческую активность участников ансамбля, их способность к сценическому перевоплощению
  

• 

  5 слайд

  Каждое занятие строится по схеме:
  
  дыхательная гимнастика;
  речевые упражнения;
  распевание;
  работа над произведением;
  анализ занятия;
  задание на дом.
  

• 

  6 слайд

  Работа с солистами: даёт возможность поработать индивидуально с каждым учащимся.
  В нашем коллективе уже есть свои «звёздочки».
  Тихонов Артем – Дипломант конкурсов
  « Созвездие»,
  « Мальчишник -7»
  2012-2013 учебный год
  Давыдова Полина-
  участница городского конкурса « Парус надежды»
  Пантелеева Екатерина-
  юная солистка ансамбля
  « Домисолька»
  

• 

  7 слайд

  Выступления – главный стимул для занятия вокалом
  

• 

  8 слайд

  Вокальные занятия развивают навыки общения или как их сегодня называют коммуникативные навыки
  
  Музыка ведет от сердца к сердцу, и самое грозное оружие топ-менеджера — обезоруживающая улыбка хорошего парня
                                         
  
  

• 

  9 слайд

  Основные технологии, ориентированные на формирование общекультурных компетенций обучающихся:
  
  технология развивающего обучения;
  технология индивидуализации обучения;
  личностно-ориентированная технология;
  компетентностного и деятельностного подхода.
  здоровьесберегающая технология
  

• 

  10 слайд

  «Если нравится тебе, то делай так»
  

• 

  11 слайд

  РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ
  2011-2013 учебный год стали участниками многих школьных мероприятий и праздников: « День знаний», День Учителя, День Матери, Конференция для пап, 8 марта, Последний звонок - 2012.
  городских: « Концерт для ветеранов», выступление на городском фестивале « Мальчишник-6», участие в городском конкурсе
  « Мальчишник-7», участие в городском фестивале « Поющая поляна».
  Дипломом 2 степени награжден Тихонов Артем победитель финала городского конкурса « Мальчишник – 7»;
  Грамотой за участие в финале городского конкурса « Мальчишник-7» награжден Козлов Егор , и Лесков Иван ;
  Грамотой за участие в городском конкурсе « Парус надежды» награждена Давыдова Полина ( учащаяся 8 класса)
  Дипломом 3 степени в конкурсе « Созвездие 2012» награжден Тихонов Артем
  Дипломантами конкурса « Созвездие 2012» стали: трио « Домисолька», Лесков Иван и Подмарева Наталья.
  
  

• 

  12 слайд

• 

  13 слайд

  Болящий дух врачует песнопенье.
  Гармонии таинственная власть
  Тяжёлые искупит заблужденья
  И укротит бунтующую страсть.
  Душа певца согласно излитая,
  Разрешена от всех своих скорбей;
  И чистоту поэзия святая
  И мир отдаст причастнице своей.
  Е.Баратынский
  

• 

  14 слайд

  Спасибо за внимание
  

Краткое описание материала