Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие по математике «Спрут»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Внеклассное мероприятие по математике «Спрут»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ игра 6 класс.doc

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие

в рамках недели математики и информатики

«СПРУТ»

Цели:

  • воспитание мотивов учения, положительного отношения к знаниям, чувства товарищества, межличностных отношений;

  • развитие логического мышления, интуиции, внимания;

  • формирование навыков общения, умения работать в группе.

Форма проведения: игра КВН.

Предварительная подготовка:

  • создание жюри из учащихся, учителей, обеспечение необходимыми материалами;

  • помощь учащимся в организации команд, каждая из восьми человек ;

  • выбор капитанов, эмблемы, названия команды;

  • подготовка мультимедийной презентации;

  • подбор материалов для заданий для команд и для болельщиков.

Оформление:

  • на доске - красочные слова “СПРУТ”;

  • названия команд на плакатах;

  • мультимедийный проектор;

  • задание к конкурсу художников – оси координат;

  • карточки с заданиями для команд;

  • два набора математических ребусов;

  • два листка ватмана для рисования;

  • резинки и карандаш;

  • оценочная таблица для жюри.





Цели мероприятия:

  • Используя межпредметные связи, в увлекательной форме расширить знания, полученные на уроках;

  • Побудить к самостоятельному творческому мышлению, к дальнейшему совершенствованию своих знаний математике;

  • Развитие способностей и возможностей учащихся, развитие речи учащихся;

  • Воспитание устойчивого интереса к предмету, умение критически оценивать свой результат.

Форма проведения: интеллектуальная игра.

Оборудование: музыкальное сопровождение, плакаты с изречениями великих ученых, мультимедийный аппарат.



Ход игры

1.Вступительное слово учителей:

Здравствуйте участники игры, гости, болельщики. Сегодня мы будем все вместе

считать,

познавать,

решать,

утверждать,

творить,

т. е. участвовать в игре под названием СПРУТ.

Спрут – это обиходное название крупных осьминогов и гигантских кальмаров. Щупальзы самого крупного осьминога достигают в длину высоты шестиэтажного дома, а глаза самые большие в мире до 0,5 м в диаметре.

Девиз игры: “В путь с физикой, в суть с математикой»

  1. знакомство с ведущим игры (это может быть один из учителей – математиков, или учащийся 10-11 класса).

  • представление команд ;

  • капитаны команд представляют название команды, эмблемы;

  • представление жюри;

  • объяснение правил игры для команд;

  • объяснение правил игры для болельщиков.

Начинается конкурс для веселых и находчивых математиков. Название конкурсов мы будем открывать в ходе игры. Оцениваться будут не только команды и активные игроки, но и болельщики. Для них также будут предложены несколько конкурсов.

  1. Конкурс художников - «ТВОРИТЬ»(по 1 человеку от команды) нарисуй эмблему – названия для нашей игры «СПРУТ», используя только геометрические фигуры. – максимальный балл 2

  2. Одновременно – команды и болельщики разгадывают Викторину «Я живу в Свердловской области!!!!»(слайд 3) .Конкурс «Утверждать» .максимальный балл 2.

  1. 1. Столица Свердловской области

2. Год образования города Екатеринбурга.

  1. 3. Сколько городов в Свердловской области.

  2. 4. Площадь Свердловской области.

  3. 5. Численность населения Свердловской области.

  4. 6.Сколько процентов составляет городское население?

  5. 7. Численность населения Екатеринбурга.

  6. 8.Сколько административных районов в области ?

  7. 9.В какие годы название Свердловск.

  8. 10. Сколько административных районов в Екатеринбурге.

  9. 11. Главная река Екатеринбурга


hello_html_m38b706fb.png





Разминка «Выбери себе флаг». Каждая команда разгадывает задание – кто первый – имеет на право первого выбора флага.( слайд 5,8)

ЗАДАЧА:

Несколько стран в качестве символа своего государства решили использовать флаг в виде трёх горизонтальных полос одинаковой ширины, но разных по цвету: белый, синий и красный.

Сколько стран может использовать такую символику при условии, что у каждой страны свой, отличный от других флаг? (слайд 7) ответ 8.

одновременно болельщики разгадывают «Кто больше» (слайд 6,7).

ЗАДАЧА:

На какое наибольшее число частей могут разбить плоскость 4 проведённые прямые?

  1. « Разминка правильная» - для команды, (слайд9)

(слайд 10, 11). Соотнеси героя книг и наименования валют

hello_html_m6a2d63ec.gif.hello_html_m1dca05a0.gif

  1. ЭСТАФЕТА «ДОПИШИ СЛОВО» -для команды. (слайд12)

ЦИФРА –

ОТРЕЗОК –

КРУГ –

МИКРОКАЛЬКУЛЯТОР –

ДИАМЕТР –

МАСШТАБ –

ДИАГРАММА –

ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД –

ТЫСЯЧА -

6. Команды разгадывают «МАТЕМАТИЧЕСКИЕРАССУЖДАЛКИ»(слайд13,14,15). hello_html_m1a4cc8ff.gifhello_html_75e1e658.gifhello_html_m7bbb2ab4.gif

7. «МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПИРАМИДА» – 1 человек стоит спиной к доске, 2 человек объясняет математические термины. Защита проекта после выполнения задания остальной части команды. (слайд 16,17)

hello_html_7dfb51ee.gifhello_html_ma48a5c.gif

  1. Конкурс –капитанов.(слайд 18-20); 1 балл за правильный ответ.

hello_html_65479450.gifhello_html_m1224b24f.gif

  1. Творческое задание командам –придумать рассказ « Я СТАРАЯ ШКОЛЬНАЯ ПАРТА…».3 человека. Одновременно остальные члены команды разгадывают «ПЕРЕСТАВЛЯЛКИ». Слайд 21.

hello_html_3135b8a6.gif

  1. Одновременно –задания болельщикам«ЛОГИЧЕСКИЕ ЦЕПОЧКИ». (слайд 22-26)

  2. Подведение итогов, награждение победителей.:

Жюри подводит итоги не только заработанных баллов у каждой команды, но еще и выберет самого активного игрока и самого результативного болельщика. По итогам игры состоится награждение команд.

































Конкурсы

Команда

Команда

Болельщики

1

Представление команд

 

 

 

2

Конкурс художников

 

 

 

3

Викторина «Я живу в Свердловской области»

 

 

 

4

Разминка «Выбери себе флаг»

 

 

 

5

«Разминка правильная»

 

 

 

6

ЭСТАФЕТА «ДОПИШИ СЛОВО»

 

 

 

7

Рассуждалки

 

 

 

8

«МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПИРАМИДЫ»

 

 

 

9

Конкурс капитанов




10

ПЕРЕСТАВЛЯЛКИ




11

«Логические цепочки»




 12

«Я СТАРАЯ ШКОЛЬНАЯ ПАРТА…»

 

 

 


итого




 

Самый активный игрок

 

 

Активный болельщик

 















hello_html_65f81113.png

Выбранный для просмотра документ спрут 6.ppt

библиотека
материалов
СПРУТ ИГРА для 6-классов Екатеринбург 2013г
Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике , Тем, кто любит математ...
СЧИТАТЬ ПОЗНАВАТЬ РЕШАТЬ УТВЕРЖДАТЬ ТВОРИТЬ С П Р У Т
1. Столица Свердловской области. 2. Год образования города Екатеринбурга. 3....
ЗАДАЧА: Несколько стран в качестве символа своего государства решили использо...
ЗАДАЧА: На какое наибольшее число частей могут разбить плоскость 4 проведённ...
ОТВЕТ:
Белый Синий Красный Белый Красный Синий Синий Белый Красный Синий Красный Бел...
Деньги присутствуют на страницах многих литературных произведений. В левом ст...
«Малыш и Карлсон» 	эре «Три мушкетера» 	 пистоль «Тим Талер, или проданный с...
ЭСТАФЕТА «ДОПИШИ СЛОВО» ЦИФРА – ОТРЕЗОК – ДИАМЕТР – ДИАГРАММА – ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕ...
РАССУЖДАЛКИ Бывает в предложении, на карте. У некоторых бывает в тетради, на...
РАССУЖДАЛКИ Прямой, ровный. 2.Бывает длинный и короткий 3.Имеет начало и конец.
РАССУЖДАЛКИ 2.Бывает у дома, у шкафа, у парты Там иногда находятся дети. Об н...
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПИРАМИДА
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПИРАМИДА
 КОНКУРС КАПИТАНОВ
«КАПИТАНСКИЕ ВОПРОСЫ» 1.	Вы участвуете в соревнованиях и обогнали бегуна, зан...
ПРАКТИЧЕСКО-ЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ 1.	Математик, оказавшись случайно в небольшом...
ЬДОБР ИЕЕУАВНРН АААДЧЗ СИЛИЧЕЛЬТ НАНАМЗЕТЕЬЛ ВОАКЙД ДРОБЬ УРАВНЕНИЕ ЗАДАЧА ЧИ...
Логические цепочки для болельщиков
Расположите в порядке возрастания развиваемой скорости следующих животных: А...
Правильное расположение: А – Г – В – Б 1.Слон может развить скорость до 30 км...
Три поросёнка построили три домика из соломы, из прутьев и из камней. Каждый...
Правильный ответ А Ниф-Ниф домик не из камней и не из прутьев, значит из соло...
Грамматическая арифметика Кар+горное село=? А Карусель Б Карандаш В Караул Г...
Правильный ответ В Кар + аул = караул
Сколько существует натуральных чисел, меньших 100, в записи которых цифра 5 и...
Правильный ответ В. Таких чисел 19: 5, 15, 25, 35, 45, 50, 51,52, 53, 54, 55,...
КОЛМОГОРОВ ЕВКЛИД ЭРАТОСФЕН РЕНЕ ДЕКАРТ КОВАЛЕВСКАЯ ЭРАТОСФЕН 1	2	3 4	5	Чей и...
Вставьте пропущенные буквы, числа, слова или рисунки
Правильный ответ
Вставьте пропущенные буквы, числа, слова или рисунки
Правильный ответ
Вставьте пропущенные буквы, числа, слова или рисунки
Правильный ответ
Подведение итогов. Награждение победителей.
38 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 СПРУТ ИГРА для 6-классов Екатеринбург 2013г
Описание слайда:

СПРУТ ИГРА для 6-классов Екатеринбург 2013г

№ слайда 2 Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике , Тем, кто любит математ
Описание слайда:

Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике , Тем, кто любит математику, Тем, кто ещё не знает, что любит математику , Эта игра посвящается!

№ слайда 3 СЧИТАТЬ ПОЗНАВАТЬ РЕШАТЬ УТВЕРЖДАТЬ ТВОРИТЬ С П Р У Т
Описание слайда:

СЧИТАТЬ ПОЗНАВАТЬ РЕШАТЬ УТВЕРЖДАТЬ ТВОРИТЬ С П Р У Т

№ слайда 4 1. Столица Свердловской области. 2. Год образования города Екатеринбурга. 3.
Описание слайда:

1. Столица Свердловской области. 2. Год образования города Екатеринбурга. 3. Сколько городов в Свердловской области. 4. Площадь Свердловской области. 5. Численность населения Свердловской области. 6.Сколько процентов составляет городское население? 7. Численность населения Екатеринбурга. 8.Сколько административных районов в области ? 9.В какие годы название Свердловск. 10. Сколько административных районов в Екатеринбурге. 11. Главная река Екатеринбурга Викторина «Я живу в Свердловской области!!!!» Екатеринбург- «Столица Урала» 1723г. 25 194 307 кв. км 4 316 852 84,09% 1377,7 тыс.чел 30 районов С 1924-1991год 7 районов Река Исеть

№ слайда 5 ЗАДАЧА: Несколько стран в качестве символа своего государства решили использо
Описание слайда:

ЗАДАЧА: Несколько стран в качестве символа своего государства решили использовать флаг в виде трёх горизонтальных полос одинаковой ширины, но разных по цвету: белый, синий и красный. Сколько стран может использовать такую символику при условии, что у каждой страны свой, отличный от других флаг?

№ слайда 6 ЗАДАЧА: На какое наибольшее число частей могут разбить плоскость 4 проведённ
Описание слайда:

ЗАДАЧА: На какое наибольшее число частей могут разбить плоскость 4 проведённые прямые?

№ слайда 7 ОТВЕТ:
Описание слайда:

ОТВЕТ:

№ слайда 8 Белый Синий Красный Белый Красный Синий Синий Белый Красный Синий Красный Бел
Описание слайда:

Белый Синий Красный Белый Красный Синий Синий Белый Красный Синий Красный Белый Красный Белый Синий Красный Синий Белый

№ слайда 9 Деньги присутствуют на страницах многих литературных произведений. В левом ст
Описание слайда:

Деньги присутствуют на страницах многих литературных произведений. В левом столбике названы книги, знакомые с детства. В правом столбике – наименование валют: крупных и мелких, реальных и вымышленных. Вспомните, в какой из книг какие деньги упоминаются. «Малыш и Карлсон» «Три мушкетера» «Тим Талер, или проданный смех» «Приключения Пиноккио» «Остров сокровищ» «Али-Баба и сорок разбойников» «Незнайка на Луне» сольдо пиастр динар фертинг грош пистоль эре

№ слайда 10 «Малыш и Карлсон» 	эре «Три мушкетера» 	 пистоль «Тим Талер, или проданный с
Описание слайда:

«Малыш и Карлсон» эре «Три мушкетера» пистоль «Тим Талер, или проданный смех» грош «Приключения Пиноккио» сольдо «Остров сокровищ» пиастр «Али-Баба и сорок разбойников» динар «Незнайка на Луне» фертинг

№ слайда 11 ЭСТАФЕТА «ДОПИШИ СЛОВО» ЦИФРА – ОТРЕЗОК – ДИАМЕТР – ДИАГРАММА – ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕ
Описание слайда:

ЭСТАФЕТА «ДОПИШИ СЛОВО» ЦИФРА – ОТРЕЗОК – ДИАМЕТР – ДИАГРАММА – ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД – ТЫСЯЧА – КРУГ –

№ слайда 12 РАССУЖДАЛКИ Бывает в предложении, на карте. У некоторых бывает в тетради, на
Описание слайда:

РАССУЖДАЛКИ Бывает в предложении, на карте. У некоторых бывает в тетради, на лице. 2.Это основная геометрическая фигура 3.Ставится в конце предложения.

№ слайда 13 РАССУЖДАЛКИ Прямой, ровный. 2.Бывает длинный и короткий 3.Имеет начало и конец.
Описание слайда:

РАССУЖДАЛКИ Прямой, ровный. 2.Бывает длинный и короткий 3.Имеет начало и конец.

№ слайда 14 РАССУЖДАЛКИ 2.Бывает у дома, у шкафа, у парты Там иногда находятся дети. Об н
Описание слайда:

РАССУЖДАЛКИ 2.Бывает у дома, у шкафа, у парты Там иногда находятся дети. Об него можно удариться и получить синяк. 3.Фигура, которая состоит из точки и двух различных полупрямых

№ слайда 15 МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПИРАМИДА
Описание слайда:

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПИРАМИДА

№ слайда 16 МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПИРАМИДА
Описание слайда:

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПИРАМИДА

№ слайда 17  КОНКУРС КАПИТАНОВ
Описание слайда:

КОНКУРС КАПИТАНОВ

№ слайда 18 «КАПИТАНСКИЕ ВОПРОСЫ» 1.	Вы участвуете в соревнованиях и обогнали бегуна, зан
Описание слайда:

«КАПИТАНСКИЕ ВОПРОСЫ» 1. Вы участвуете в соревнованиях и обогнали бегуна, занимающего вторую позицию. Какую позицию вы теперь занимаете? [Вторую.] 2. У отца Мери пять дочерей: Чача, Чече, Чичи и Чочо. Как зовут пятую дочь? [Мери.] 3. Сколько месяцев в году содержат 30 дней? [11] 4. Горело пять свечей, две погасли. Сколько свечей осталось? [Две.] 5. На потолке сидели три мухи. Вдруг они все одновременно полетели. Какова вероятность того, что в какой-то момент времени мухи снова окажутся в одной плоскости? [Всегда.] 6. Сколько концов у 4 палок? У 4,5? [8 и 10] 7. Сколько столбов понадобится на забор длиной 300 метров, если длина каждого пролета 10 метров? [31] 8. Как называется сотая часть числа? [Процент.]

№ слайда 19 ПРАКТИЧЕСКО-ЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ 1.	Математик, оказавшись случайно в небольшом
Описание слайда:

ПРАКТИЧЕСКО-ЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ 1. Математик, оказавшись случайно в небольшом городе и желая как-то убить время, решил постричься. В городе имелось лишь два мастера. Заглянув к одному мастеру, математик увидел, что в салоне грязно, сам мастер неряшливо одет и небрежно пострижен. В салоне другого мастера было идеально чисто, а владелец был безукоризненно одет и пострижен. Поразмыслив, математик отправился стричься к первому парикмахеру. Не могли бы вы объяснить причину столь странного, на первый взгляд, поведения математика? 2. Как известно, в Швейцарии три государственных языка: немецкий, французский и ретороманский. Люди живут дружно. Однако… почему в Женеве парикмахер скорее предпочтет постричь двух французов, чем одного немца? 1. Поскольку в городе только два парикмахера, каждый мастер вынужден стричься у другого. Математик выбрал того мастера, который лучше постриг своего конкурента. 2. Два француза заплатят в два раза больше, чем один немец

№ слайда 20 ЬДОБР ИЕЕУАВНРН АААДЧЗ СИЛИЧЕЛЬТ НАНАМЗЕТЕЬЛ ВОАКЙД ДРОБЬ УРАВНЕНИЕ ЗАДАЧА ЧИ
Описание слайда:

ЬДОБР ИЕЕУАВНРН АААДЧЗ СИЛИЧЕЛЬТ НАНАМЗЕТЕЬЛ ВОАКЙД ДРОБЬ УРАВНЕНИЕ ЗАДАЧА ЧИСЛИТЕЛЬ ЗНАМЕНАТЕЛЬ ДВОЙКА

№ слайда 21 Логические цепочки для болельщиков
Описание слайда:

Логические цепочки для болельщиков

№ слайда 22 Расположите в порядке возрастания развиваемой скорости следующих животных: А
Описание слайда:

Расположите в порядке возрастания развиваемой скорости следующих животных: А Слон Б Гепард В Страус Г Жираф.

№ слайда 23 Правильное расположение: А – Г – В – Б 1.Слон может развить скорость до 30 км
Описание слайда:

Правильное расположение: А – Г – В – Б 1.Слон может развить скорость до 30 км/ч, 2. Жираф - 40 км/ч, 3. Страус - 55 км/ч, 4. Гепард - 70 км/ч.

№ слайда 24 Три поросёнка построили три домика из соломы, из прутьев и из камней. Каждый
Описание слайда:

Три поросёнка построили три домика из соломы, из прутьев и из камней. Каждый из них получил один домик: Ниф-Ниф – не из камней и не из прутьев; Нуф-Нуф – не из камней. Какой домик достался Наф-Нафу? А из камней Б из прутьев В из соломы Г остался без домика

№ слайда 25 Правильный ответ А Ниф-Ниф домик не из камней и не из прутьев, значит из соло
Описание слайда:

Правильный ответ А Ниф-Ниф домик не из камней и не из прутьев, значит из соломы Нуф-Нуф домик не из камней, значит из прутьев или из соломы. Из соломы у Ниф-Нифа тогда у Нуф-Нуфа из прутьев. Наф-Нафу достался домик из камней.

№ слайда 26 Грамматическая арифметика Кар+горное село=? А Карусель Б Карандаш В Караул Г
Описание слайда:

Грамматическая арифметика Кар+горное село=? А Карусель Б Карандаш В Караул Г Квартира

№ слайда 27 Правильный ответ В Кар + аул = караул
Описание слайда:

Правильный ответ В Кар + аул = караул

№ слайда 28 Сколько существует натуральных чисел, меньших 100, в записи которых цифра 5 и
Описание слайда:

Сколько существует натуральных чисел, меньших 100, в записи которых цифра 5 использована хотя бы 1 раз? А 17 раз Б 18 раз В 19 раз Г 20 раз

№ слайда 29 Правильный ответ В. Таких чисел 19: 5, 15, 25, 35, 45, 50, 51,52, 53, 54, 55,
Описание слайда:

Правильный ответ В. Таких чисел 19: 5, 15, 25, 35, 45, 50, 51,52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 65, 75, 85, 95.

№ слайда 30 КОЛМОГОРОВ ЕВКЛИД ЭРАТОСФЕН РЕНЕ ДЕКАРТ КОВАЛЕВСКАЯ ЭРАТОСФЕН 1	2	3 4	5	Чей и
Описание слайда:

КОЛМОГОРОВ ЕВКЛИД ЭРАТОСФЕН РЕНЕ ДЕКАРТ КОВАЛЕВСКАЯ ЭРАТОСФЕН 1 2 3 4 5 Чей известен способ нахождения простых чисел?

№ слайда 31 Вставьте пропущенные буквы, числа, слова или рисунки
Описание слайда:

Вставьте пропущенные буквы, числа, слова или рисунки

№ слайда 32 Правильный ответ
Описание слайда:

Правильный ответ

№ слайда 33 Вставьте пропущенные буквы, числа, слова или рисунки
Описание слайда:

Вставьте пропущенные буквы, числа, слова или рисунки

№ слайда 34 Правильный ответ
Описание слайда:

Правильный ответ

№ слайда 35 Вставьте пропущенные буквы, числа, слова или рисунки
Описание слайда:

Вставьте пропущенные буквы, числа, слова или рисунки

№ слайда 36 Правильный ответ
Описание слайда:

Правильный ответ

№ слайда 37 Подведение итогов. Награждение победителей.
Описание слайда:

Подведение итогов. Награждение победителей.

№ слайда 38
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятия по математике «Спрут».  Представляемый материал состоит из конспекта и презентации к нему. Данное мероприятие составлено ввиде игры КВН., которую можно провести на неделе математики.  Материал рассчитан на учеников 6-х классов. Все задания носят творческий характер, развивающие  кругозор ученика . Задание, связанное с викториной по Родному краю, при желании можно изменить, использовав статистические данные другой области или края. В игре КВН вырабатываются первые навыки групповой работы, развитие коммуникативных способностей учеников.
Автор
Дата добавления 28.03.2014
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров360
Номер материала 43999032819
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх