1104410
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыУрок английского языка на тему : Describing the weather .Seasons and Months» 3 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Урок английского языка на тему : Describing the weather .Seasons and Months» 3 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема:“Describing the weather. Seasons and months.”

Цели:

Образовательные:

- закрепить лексический материал по теме « Времена года. Месяца»;

- ознакомить с лексикой по теме « Погода»;

- формировать умения и навыки монологической речи.

Воспитательные:

- воспитывать потребность в практическом владении иностранным языком;

- воспитывать любовь к природе и чувство прекрасного;

- повысить интерес к изучению иностранного языка.

Развивающие:

- развивать способности к зрительной дифференциации, непроизвольному запоминанию, догадке о значении слов.


Оборудование:

- проектор

- раздаточный материал

- презентация в редакторе Power point


План урока:

  1. Вступительное слово учителя, цели урока.

  2. Разминка.

  3. Актуализация знаний ( чтение, загадки, пословицы, карточки, кроссворд, пословицы)

  4. Введение новой лексики.

  5. Говорение.

  6. Просмотр фильма и обсуждение.

  7. Подведение итогов.





Составитель: учитель английского языка Талипова Р.И.


Ход урока:

I.Организационный момент:

Good morning, children.

What day is today?

Today is the 28th of January . The topic of our lesson is “Weather. Seasons and months”. We will describe weather in different seasons in our country and abroad”. (слайд 1, 2)

hello_html_4c88177b.gif


II. Речевая разминка: (слайд 3)hello_html_7a7b467f.png

T→ Cl: What seasons do you know?

P1: Winter

P2: Autumn

P3: Spring

P4: Summer

Teacher: Well, there are 4 seasons in a year. Please, name winter months, autumn months, summer months and spring months.

Do you like winter?

Do you like to play snowballs?

Do you like spring?

Are the trees green in spring?

Can you see the first birds coming from the South?

What do you like in autumn?

Do you like summer?


Teacher: Do you know poems about seasons? Fill in the gaps to get a rhyme (слайд 4).


hello_html_m2f43e2f6.gif


III. Чтение текста о временах года ( приложение 1)


IV. Загадки.


Teacher: Now we know all the seasons and I have some riddles for you. Who guesses the riddle will get a prize ( слайд 5).

hello_html_5363719d.gif


V. Работа с карточками

1) Correct the sentences. True or false.

1) It is very hot in summer.

2) Birds sing in the trees in spring.

3) We don’t go to school in spring.

4) We go to school in summer.

5) Trees are yellow late in spring.

6) March is the third spring month.

7) People don’t plant trees in spring.


VI. Кроссворд: найди 12 слов

D

S

E

K

I

M

A

Y

F

E

B

R

U

A

R

Y

O

P

C

A

P

R

I

L

C

T

A

E

L

C

J

J

T

E

U

N

M

H

U

U

O

M

G

O

J

B

N

L

B

B

U

V

K

N

E

Y

E

E

S

E

M

B

E

R

R

R

T

J

A

N

U

A


VI. Пословицы. ( слайд 6)

hello_html_m41e763ec.gif

Teacher: I’ll give you cards, you should match the English variant with the Russian one ( приложение 2)




VII.Введение лексики « Погода» ( слайд 7)

hello_html_166f28ac.gif

Teacher: Listen to me and try to understand( учитель говорит и показывает на картинки)

The weather is rainy

The weather is cloudy

The weather is stormy.

The weather is sunny.

Teacher: There are many words to describe weather. Look at them and repeat after me (слайд 8).

hello_html_m3e7bba32.gif



VIII. Говорение.

Teacher: Now let’s describe weather in different seasons using new words.

P1: The weather is hot in summer.

P2: The weather is rainy in autumn.

P3: The weather is snowy in winter. It is frosty and windy in winter.

P4: It is windy but warm in spring.


Teacher: Let’s work in groups, you should make up some sentences about each season ( приложение 3)


Teacher: Please, describe today’s weather.

P5: It is warm.

P6: It is sunny. It is not rainy.


Teacher: Make up sentences (слайд 9). What season are the sentences about? ( spring)

hello_html_4c468591.gif


Teacher: Now you know the words and we are going to speak about weather in spring in England and in Kazakhstan.

P1: It rains every day in London.

P2: It is windy.

P3: And in Kazakhstan it is warm and sunny.

Teacher( фрагмент зима):

4.jpg

What season is it? What is the weather like? Is it snowy? Is it sunny? Do you like winter?

P1: It is winter.

P2: It is cold, I think. It is snowing. I like winter.

P3: We can skate and ski in winter.

P4: I am going to do a snowman in winter.

Teacher: (фрагмент 11)

new letoooo

new vesna-leto

What season is it? What is the weather like?

P1: It is summer.

P2: The weather is sunny. We can see a lot of flowers.

Teacher: What do you do in summer?

P3: We go fishing, go roller- blading, we can swim.

P4: I can cycle in summer.

Teacher: Do you like summer?

P5: Yes, I do. I like summer, because we don’t go to school.

IX. Итоги.

Teacher:OK, It’s good. Now you know more about weather. Our lesson is coming to its end. Today we have revised words: seasons and months, you have learned to speak about weather in our country and in England.


hello_html_m3a10f5dd.gif


X. Домашнее задание:

W.B. p. 74, learn words.


Приложение № 1


Summer.

This season is the hottest. The weather is usually sunny and warm. The days are long and the nights are short. Children can be outdoors all day long. The rivers and the lakes are very warm. Kids can swim every day. It is a beautiful season. The trees are green. You can see many flowers in the parks and forests. They are blue, yellow, red and pink. Birds sing their beautiful songs in the parks and in the gardens.

Spring.

This is a very beautiful season. The weather is often warm and the snow is melting. So there are many streams and puddles. Kids have a lot of fun watching them and sailing toy boats and ships. Birds come back and sing their beautiful songs. Kids spend a lot of time outside.


Winter.

This season is the coldest season of the year. The days are the shortest and the nights are the longest. It is cold and frosty, but children like this season because they can ski, skate, play snowballs. There is snow on the ground; there is ice on the rivers and animals. They are cold and hungry. Children can help them.


Autumn.

This season is not very warm. It is sometimes cold and rainy. But it is a very beautiful season. The trees are very bright and colourful.Their leaves are green, yellow, orange, pink, red and brown. It is a tasty season because it is harvest time.There are many fruit and vegetables. Proverbs:



Приложение №2

Соедини:

1) April weather- rain and sunshine together a) куй железо, пока горячо

2) Everything is good in its season b) То дождь, то солнце

3) March winds and April showers с) Ветрено в мае, в апреле дожди

Bring forth May flowers в мае фиалок и ландышей жди

  1. After rain comes fair weather d) все хорошо в свое время

  2. It rains cats and dogs е) после бури наступает затишье

  3. Make hay while the sun shines f) льет как из ведра




Соедини:

1) April weather- rain and sunshine together a) куй железо, пока горячо

2) Everything is good in its season b) То дождь, то солнце

3) March winds and April showers с) Ветрено в мае, в апреле дожди

Bring forth May flowers в мае фиалок и ландышей жди

  1. After rain comes fair weather d) все хорошо в свое время

  2. It rains cats and dogs е) после бури наступает затишье

  3. Make hay while the sun shines f) льет как из ведра






Соедини:

1) April weather- rain and sunshine together a) куй железо, пока горячо

2) Everything is good in its season b) То дождь, то солнце

3) March winds and April showers с) Ветрено в мае, в апреле дожди

Bring forth May flowers в мае фиалок и ландышей жди

  1. After rain comes fair weather d) все хорошо в свое время

  2. It rains cats and dogs е) после бури наступает затишье

  3. Make hay while the sun shines f) льет как из ведра






Соедини:

1) April weather- rain and sunshine together a) куй железо, пока горячо

2) Everything is good in its season b) То дождь, то солнце

3) March winds and April showers с) Ветрено в мае, в апреле дожди

Bring forth May flowers в мае фиалок и ландышей жди

4)After rain comes fair weather d) все хорошо в свое время

5)It rains cats and dogs е) после бури наступает затишье

6)Make hay while the sun shines f) льет как из ведра



Приложение № 3




1).Составить предложения:


snow spring.

water summer.

There is\are | much\many | puddles | on the ground | in autumn.

leaves winter.

ice


2).Kids | usually | play hockey

Boys and girls often jump spring

Children never skip summer

ride a bike | outside in | autumn

play hide-and-seek winter

skateboard

make snowman




3) The weather | is | always | hot | in spring

never warm summer

often rainy autumn

usually frosty winter

cold

sunny


True or false?

  1. It is very hot in summer.

  2. Birds sing in the trees.

  3. We don’t go to school in spring.

  4. We go to school in summer.

  5. Trees are yellow late in spring.

  6. March is the third spring month.

  7. People don’t plant trees in spring.


True or false?

  1. It is very hot in summer.

  2. Birds sing in the trees.

  3. We don’t go to school in spring.

  4. We go to school in summer.

  5. Trees are yellow late in spring.

  6. March is the third spring month.

  7. People don’t plant trees in spring.


True or false?

  1. It is very hot in summer.

  2. Birds sing in the trees.

  3. We don’t go to school in spring.

  4. We go to school in summer.

  5. Trees are yellow late in spring.

  6. March is the third spring month.

  7. People don’t plant trees in spring.


True or false?

  1. It is very hot in summer.

  2. Birds sing in the trees.

  3. We don’t go to school in spring.

  4. We go to school in summer.

  5. Trees are yellow late in spring.

  6. March is the third spring month.

  7. People don’t plant trees in spring.



VI. Кроссворд: найди 12 слов



D

S

E

K

I

M

A

Y

F

E

B

R

U

A

R

Y

O

P

C

A

P

R

I

L

C

T

A

E

L

C

J

J

T

E

U

N

M

H

U

U

O

M

G

O

J

B

N

L

B

B

U

V

K

N

E

Y

E

E

S

E

M

B

E

R

R

R

T

J

A

N

U

A


Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3116251 материала.
Искать
Краткое описание документа:
      Мною был проведен урок английского языка в 3 классе на тему «Описание погоды. Сезоны и месяца».      На уроке были использованы проектор, раздаточный материал, картинки и флешкарты, а также презентация.       Дети вспоминали месяца и сопоставляли их с временами года.       Читали текст с новыми лексическими единицами ( foggy, windy, stormy, cloudy, wet,frosty, sunny,rainy).       Работали по карточкам, разгадывали заранее приготовленный кроссворд.        Учащиеся имели групповые задания - должны были составить предложения о каждом сезоне.       Индивидуальные задания - описать погоду на сегодня.       Парная работа - составить из разбросанных слов предложения и догадаться о каком сезоне идет речь.        В конце были подведены итоги урока по рефлексивным вопросам.        

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.