Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие по истории для 6 класса «Судебное заседание по делу княгини Ольги»»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Внеклассное мероприятие по истории для 6 класса «Судебное заседание по делу княгини Ольги»»

библиотека
материалов

Открытое мероприятие

Судебное заседание по делу княгини Ольги.

Действующие лица:

Судья

Секретарь суда

Княгиня Ольга

Адвокат

Прокурор

Свидетели обвинения (4человека)

Свидетели защиты (4человека)

Корреспонденты

Ход процесса

Репортер : Итак, дамы и господа, уважаемая публика, мы с вами находимся в зале заседания, где состоится судебный процесс. Что же решит суд? Оправдает ли он княгиню Ольгу, вспомнив, сколько она сделала для русского народа. Или перевесят ее злодеяния по отношению к древлянам. (Входит прокурор.) Вот появляется прокурор. (Входит княгиня в сопровождении адвоката.) А вот и обвиняемая со своим адвокатом. Будем надеется, что суд истории – суд присяжных будет справедлив и беспристрастен (Входит секретарь суда.) Но вот появляется секретарь суда, и мы прерываем наш репортаж. Подождем до окончания судебного процесса.

Секретарь: Внимание. Мы начинаем судебное заседание по делу княгини Ольги. Прошу всех встать. (Входит судья).

Судья: Господин секретарь, прошу огласить текст клятвы.

Секретарь. Перед судом истории, перед летописцем Нестором, с уважением к его труду- «Повести временных лет» - мы клянемся в вечной любви и приверженности Великой науки Истории. Клянемся.

Все. Клянемся.

Судья: Прошу садиться. Господа присяжные, я прошу вас избрать старшину, который будет руководить вашей работой.

Старшина: Ваша честь, присяжные оказали мне высокое доверие, избрав меня своим старшиной.

Судья: Я прошу секретаря суда огласить суть дела.

Секретарь. Сегодня рассматривается дело княгини Ольги, которая причастна к следующим событиям:

« В лето 6453 году Игорь пошел к древлянам за данью и прибавил к прежней дани новую ……далее по летописи..» И так, взяла Ольга город и сожгла его . и возложила на древлян тяжкую дань.

это все, Ваша честь.»

Судья: господа присяжные, мы просим вас ознакомиться со всеми тонкостями данного дела и вынести свой справедливый приговор. Признаете ли вы княгиню Ольгу виновной или найдете смягчающие обстоятельства, принимая во внимание которые, вы сможете ее оправдать (К Ольге) Княгиня Ольга, признаете вы себя виновной?

Ольга: Нет, Ваша честь я не виновна.

Судья: Чем вы можете себя оправдать?

Ольга. Ваша честь я думала о своем народе. Если бы древляне захватили Киев, князь Мал стал править, то он бы установил бы жестокие порядки и наложил бы на киевлян большую дань. Я также думала о себе и своем сыне. Ведь Мал хотел жениться на мне, а с сыном моим Святославом мог сделать все, что угодно. Я думаю, что достаточно, чтобы оправдать мои поступки.

Судья: господин прокурор, Вы располагаете доказательствами виновности княгини Ольги. Представьте их нам.

Прокурор: Ваша честь, я считаю, что вышеупомянутая княгиня Ольга не заслуживает оправдания, и прошу Вас разрешить мне представить суду следующие доказательства. Я вызываю первого свидетеля.

Выходит первый свидетель.

Это древлянский посол, который прибыл в Киев и чудом остался жив. С какой целью вы прибыли в Киев?

Посол: я прибыл в Киев с посольством, чтобы сообщить княгине Ольги о смерти ее мужа князя Игоря и посватать ее за нашего князя Мала.

Прокурор. Как вам удалось остаться в живых, в то время, как все посольство было убито?

Посол. Когда все пировали в ладье, я пошел осмотреть Киев, а вернувшись на причал увидел, что ладьи нет. Я побежал на княжеский двор и увидел, как войны Ольги сбросили ладью с послами в яму и закопали их живьем.

Прокурор (судье) Ваша честь, есть ли у вас вопросы к свидетелю? (Адвокату) Господин Адвокат, есть ли у вас вопросы?

Прокурор: Прошу вас пройти на место. Я приглашаю второго свидетеля. Древлянский мальчик, который видел, как по приказу княгини Ольги были перебиты присутствующие на пиру древляне.

Мальчик: я ходил в лес за ягодами и видел. Как множество людей шло к могиле князя Игоря. На обратном пути я видел, как войны Ольги убивали бесчувственных древлян.

Прокурор: Есть ли вопросы? Я приглашаю третьего свидетеля.

Это древлянская женщина, у которой в Икоростени сгорела вся семья

Древлянка: Мой муж и сват поехали в Икоростень в гости к родственникам. Когда Ольга подожгла город, они погибли в огне.

Прокурор: Я вызываю четвертого свидетеля.

Древлянка: я жила в поселке недалеко от Икоростеня. Вечером, выйдя из дома, заметила зарево, пошла туда и увидела, что горит город. Войны Ольги окружили его и безжалостно убивали людей, которые пытались выбраться из плена

Прокурор : У меня все Ваша честь.

Судья: Господин прокурор, вы пока свободны. Господин адвокат, можете ли Вы предоставить нам доказательства невиновности княгине Ольги?

Адвокат : Я попытаюсь это сделать. Ваша честь. Разрешите мне преступить к допросу свидетелей.

Судья: Приступайте.

Адвокат: я вызываю первого свидетеля. Это служанка князя Игоря, которая участвовала в походе за данью

Служанка Игоря. Я участвовала в полюдье. Когда древляне напали на дружину Игоря, в битве я была оглушена, упала под дерево без сознания, и древляне меня не заметили. Очнувшись, я увидел, как древляне привязали князя Игоря к дереву и разорвали его на части.

Адвокат: Прошу Вас пройти на место. Я приглашаю второго свидетеля. Это служанка княгини Ольги.

Служанка Ольги: я в Киеве сопровождала древлянское посольство и слышала, как древляне говорили между собой; «Ольга выйдет замуж за князя нашего Мала, а Святослава мы возьмем и сделаем с ним все что захотим».

Святослав: После смерти отца мать пошла войной на древлян. «Мы сражались честно, мне дали копье, и я начал битву, а войны за мною».

Адвокат: У меня все ваша честь.

Судья: Господин прокурор, что вы можете сказать в заключении.

Прокуров. Ольга - жестокая и коварная женщина. На тризне по Игорю Ольга обманом убила древлян. Она могла устроить честную битву, но приказала убить их, когда те были пьяны и бесчувственны, они даже не могли защищаться. В Икоростене Ольга опять же обманом вынудила жителей выйти их города. Она подожгла город и приказала перебить всех, кто пытался спастись. Она была жестока к древлянам, что можно понять- они убили ее мужа. Но не все же древляне убивали его. Ольга могла обложить древлян данью, убить князя Мала, наказать тех, кто убил ее мужа – Игоря, но она приказала истребить всех. Я считаю, что княгиня виновна и не заслуживает снисхожденья. У меня все ваша честь.

Судья: господин адвокат, прошу Вас.

Адвокат: я хочу в своем выступлении отметить, что время было жестокое, суровое, и принято в это время расправляться со всеми своими врагами. Все они виноваты в смерти мужа Ольги – Игоря, и все они должны держать ответ за ход исторических событий.

Судья: господа присяжные, прошу вас внимательно отнестись к рассмотрению. Прошу Вас вынести свой вердикт.

Старшина. Ваша честь, мы внимательно выслушали все доводы обеих сторон, глубоко проанализировали их и пришли е единодушному решению.
(Передает листок с одним словом «виновна или не виновна»)

Судья: высочайший суд истории рассмотрел все тонкости этого дела и вынес справедливый приговор.

«Признать княгиню Ольгу невиновной, помнить все ее благие деяния и чтить как одну из величайших женщин в русской истории»

Мы завершаем наше судебное заседание. Все свободны.













Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данное мероприятие более подробно знакомит учащихся 6 класса с историческими событиями, позволяет им самим  стать участниками тех далеких событий и проследить деятельность русских князей Игоря и Ольги.Посредством этого мероприятия учащиеся более подробно знакомятся с повестью временных лет, знакомятся с порядком судебного заседания, вживаются в роль, выносят обвинение, и анализируют исторические события. Также происходит патриотическое воспитание, любовь к родине, и воспитание гордости за русский народ и восстановление исторической справедливости. 

Общая информация

Номер материала: 44104032852

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"