728729
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокМатематикаКонспектыУрок-практикум по математике для 7 класса «Решение систем линейных уравнений»

Урок-практикум по математике для 7 класса «Решение систем линейных уравнений»

библиотека
материалов

hello_html_75ef7165.png



























Урок – практикум

по теме «Решение систем линейных уравнений»

7 класс





Цель:

  • закрепление знаний обучающихся по решению систем двух линейных уравнений с двумя переменными

  • закрепить знания по координатной плоскости;

  • воспитание усидчивости, внимания.


Задание: решить системы уравнений с карточки в тетради и построить в координатной плоскости по полученным ответам соответствующий рисунок.



Итог урока:

- Если решено правильно 14,13,12 систем и рисунок получился правильный – «5»

- Если решено правильно 11,10, 9, 8 систем и рисунок получился правильный – «4»

- Если решено правильно 7, 6, 5 систем и рисунок получился правильный – «3»

- Если решено правильно меньше 5 систем и рисунок не совсем правильный получился – «2»


Чертеж должен получиться следующий:

hello_html_m62736153.gif


hello_html_m14254af1.gifhello_html_m42cd4d1c.gifhello_html_m73a19f0.gifhello_html_m42cd4d1c.gifhello_html_m36d2df2a.gifhello_html_1252464.gifhello_html_m54531bc6.gifhello_html_7258e5b0.gifhello_html_m36d2df2a.gifhello_html_m3483e7d0.gifhello_html_6cfd6a40.gifhello_html_75ade1dd.gifhello_html_3bcfb31e.gifhello_html_m69d6864c.gif

Карточка (раздаётся каждому ученику)

1hello_html_m46565b90.gifhello_html_m7a9490eb.gif) х – у = 2

3х – 2у = 7 (х; у)

hello_html_m76b8a559.gif

2) х + 2у = 8

5х – 3у = 1 (х; у)


3hello_html_m37b1b961.gif) у – 3х = - 4

2у + 5х = 25 (х; у)

hello_html_7fb3c877.gif

4) х – 2у = - 16

5х + у = - 3 (х; у)

hello_html_m76b8a559.gif

5) х + 2у = 6

х – 3у = - 14 (х; у)


6hello_html_m37b1b961.gif) 3х – 2у = - 12

х + 3у = - 4 (х; у)


7) 5х + 2у = - 9

х – 3у = 5 (х; у)

hello_html_m76b8a559.gif

8) 3х + 2у = - 2

х + у = - 1 (х; у)


9hello_html_m37b1b961.gif) х – у = 6

х + у = 0 (х; у)


1hello_html_m50e9d2d1.gif0) х + у = 4

х – у = 10 (х; у)

hello_html_m76b8a559.gif

11) х – у = 7

х + у = 3 (х; у)


1hello_html_m76b8a559.gif2) х – 4у = 12

х + 2у = 6 (х; у)


1hello_html_7fb3c877.gif3) х – 4у = 3

2х + у = 15 (х; у)


1hello_html_m76b8a559.gif4) х + у = 4

х – у = 2 (х; у)





Карточка (раздаётся каждому ученику)

1hello_html_m46565b90.gifhello_html_m7a9490eb.gif) х – у = 2

3х – 2у = 7 (х; у)

hello_html_m76b8a559.gif

2) х + 2у = 8

5х – 3у = 1 (х; у)


3hello_html_m37b1b961.gif) у – 3х = - 4

2у + 5х = 25 (х; у)

hello_html_7fb3c877.gif

4) х – 2у = - 16

5х + у = - 3 (х; у)

hello_html_m76b8a559.gif

5) х + 2у = 6

х – 3у = - 14 (х; у)


6hello_html_m37b1b961.gif) 3х – 2у = - 12

х + 3у = - 4 (х; у)


7) 5х + 2у = - 9

х – 3у = 5 (х; у)

hello_html_m76b8a559.gif

8) 3х + 2у = - 2

х + у = - 1 (х; у)


9hello_html_m37b1b961.gif) х – у = 6

х + у = 0 (х; у)


1hello_html_m50e9d2d1.gif0) х + у = 4

х – у = 10 (х; у)

hello_html_m76b8a559.gif

11) х – у = 7

х + у = 3 (х; у)


1hello_html_m76b8a559.gif2) х – 4у = 12

х + 2у = 6 (х; у)


1hello_html_7fb3c877.gif3) х – 4у = 3

2х + у = 15 (х; у)


1hello_html_m76b8a559.gif4) х + у = 4

х – у = 2 (х; у)





hello_html_m7ae6f859.png










hello_html_m970cd7e.jpg












ОТВЕТЫ:


1) х = 3 у = 1


2) х = 2 у = 3


3) х = 3 у = 5


4) х = -2 у = 7


5) х = -2 у = 4

6) х = - 4 у = 0


7) х = - 1 у = - 2


8) х = 0 у = - 2

9) х = 3 у = - 3

10) х = 7 у = - 3


11) х = 5 у = - 2


12) х = 8 у = - 1

13) х = 7 у = 1


14) х = 3 у = 1



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данная работа позволяет обобщить и закрепить знания и умения обучающихся по следующим темам: координатная плоскость и решение систем линейных уравнений. Каждый обучающийся получает карточку с заданием: решить системы линейных уравнений, получить координаты точек, поставить точки с найденными координатами на координатной плоскости и последовательно их соединить отрезками. Если все системы линейных уравнений будут решены правильно и точки в координатной плоскости поставлены правильно, то в конце урока у обучающихся должен получится определённый рисунок.Данная работа воспитывает у обучающихся внимательность и работоспособность.
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.