827137
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыСоциальный проект

Социальный проект

библиотека
материалов


Мhello_html_m1295a4b5.jpgУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ПАВЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА


СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

«Смену растим сами!»

Организация шефской помощи младшим школьникам из «группы риска» волонтерским отрядом «Твой выбор»

hello_html_7347b988.jpghello_html_m1ba12212.jpg

Раздел 1. ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА

1.1. Наименование Проекта

«Смену растим сами»!

Шефство волонтеров над младшими школьниками из «группы риска»

1.2. Приоритетное направление,

по которому заявляется Проект

Что бы я ни делал, количество добра в мире должно увеличиваться.

-сделать жизнь младших школьников светлее и ярче,

-согреть добротой тех, кто болен и одинок,

-помочь тем, кто нуждается в помощи.

1.3. Заявитель


Наименование учреждения: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Павловская средняя общеобразовательная школа;

Ф.И.О. руководителя Рыбченко И.П.

Волонтерский отряд «Твой выбор»

1.4. Продолжительность,

сроки реализации Проекта

01.09.2012 г. – начало реализации Проекта.

31.08.2013 г. – окончание реализации Проекта.






Раздел 2. ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА

2.1.Цель Проекта

Организовать внеурочную деятельность волонтерского отряда с детьми «группы риска» с целью развития разносторонне творческой личности, уважающей себя и других.

2.2.Задачи Проекта


  1. распределить обязанности между учащимися волонтерского отряда и составить график их работы;

  2. разработать план мероприятий и согласовать его с учителями, работающими в начальной школе;

  3. организовать работу по разным направлениям деятельности;

  4. вовлечь детей из «группы риска» в позитивную деятельность, адекватную их интересам, способностям и психическому состоянию.

  5. развить систему организованного досуга и отдыха детей «группы риска».

  6. создать условия для усвоения детьми младшего школьного возраста определённых норм отношений;

  7. формировать здоровый образ жизни детей «группы риска».

  8. способствовать формированию активной жизненной позиции на своём примере.


2.3 Адресная направленность

1. «Просвещение». Организация мероприятий, акций по формированию ЗОЖ

2. «Творчество». Организация праздников, концертов, акций для детей начальной школы и привлечения детей из «группы риска».

3. «Здоровье». Организация спортивных мероприятий, турниров, экскурсий в природу для детей начальной школы и привлечения детей из «группы риска»



2.5. Содержание Проекта


Большую часть жизни в период с 7 до 17 лет ребенок проводит в школе. Система работы школы должна быть направлена на предупреждение асоциального поведения, коррекции личности трудного ребенка, помощи ему в самоутверждении. Дети, склонные при определённых обстоятельствах к неадекватному способу поведения, относятся к «группе риска».

Ориентируясь на наблюдения и исследования в нашей школе, мы можем

выделить следующие виды таких групп детей:

1) из неблагополучных семей;

2) педагогически запущенные;

3) с отклонениями в поведении;

4) попавшие в проблемные ситуации;

5) испытывающие дефицит общения.

Особенностью предлагаемого проекта является вовлечение волонтерского отряда «Твой выбор» в организацию внеурочной деятельности детей «группы риска».

Поэтому для решения проблемы было целью возродить шефскую помощь младшим школьникам и одновременно направить ее на детей из «группы риска», а также разработать оптимальную технологию, которая бы позволила не подгонять ребёнка под шаблоны требований, а вносить коррективы в его поведение, способствовать саморазвитию личности ученика, признавать за каждым право выбора собственного пути.

2.6. Пути реализации проекта

Пути реализации:

- создание групп по направлениям;

- организация проектной деятельности;

Этапы реализации проекта:

1.Подготовительный (август - сентябрь 2012г.):

2. Организационный (сентябрь 2012г.):

3. Практический (октябрь 2012г-июнь 2013гг):

  • осуществление реализации программы,

  • Аналитический (август 2013г.):

  • проведение анализа результатов работы по программе.


План мероприятий, представленных в программе Проекта:

Направление «Просвещение»:

  • Выступление агитбригады волонтерского отряда «Твой выбор» «Мы за ЗОЖ» для учащихся 1-4 классов. (октябрь)

  • Показ сказки «О вреде курения» (ноябрь)

  • Участие в ролевой игре «Умей сказать НЕТ» (февраль)

  • Проведение беседы «Спорт- это жизнь» с последующим оформлением стенда рисунков.


Направление «Творчество»:

  • Помощь в организации проведения операции «Внимание! Дети!» (01.09-30.09.12)

  • Праздник «Посвящение первоклассников в пешеходы» (21.09.12)

  • Организация праздника «Хлеб всему голова» (октябрь)

  • Вовлечение детей в праздник «День пожилых», организация флэш-моба с детьми «группы риска» (октябрь)

  • Праздник «День матери» (ноябрь)

  • Организация мастерской «Поделки на Новый год» (декабрь)

  • Акция «Покорми птиц зимой» (изготовление кормушек) (январь- март)

  • Помощь в проведении конкурса «Статен, строен, уважения достоин» (февраль)

  • Организация подарков ко дню «8 Марта» (март)

  • «День земли» (помощь в оформлении клумб) (апрель)

  • Проведение праздника «День защиты детей» (июнь)


Направление «Здоровье»:

  • Организация подвижных перемен (в течение года)

  • Спортивные игры после уроков (раз в неделю)

  • Турниры по шашкам и шахматам с привлечением детей «группы риска» (в течение года)

  • Экскурсии в природу (март- май)

  • Организация Дней здоровья.

2.7.Описание методик, технологий, моделей, применяемых в рамках Проекта

В основу Проекта положены воспитательные методы:

- групповая работа (коллективная);

- индивидуальная работа;

- взаимодействие с внешними структурами;

- внеурочная деятельность;

- личный пример.

2.8.Ожидаемые результаты проекта.

- привлечь детей «группы риска» к участию в общественной деятельности, повысить социальную активность учащихся.

- сформировать у наших учащихся нравственные качества, чувства эмпатии, представления об общечеловеческих ценностях, здоровом образе жизни

-удовлетворить разнообразные дополнительные запросы детей во внеурочной деятельности.

2.9.Планируемые показатели эффективности реализации Проекта

- Количество волонтеров, которые будут заниматься шефской помощью по реализации мероприятий Проекта, направленных на поддержку детей «группы риска»: в 2012 году - 8 человек; в 2013 году –11 человек.

- Количество детей «группы риска», с которыми будут работать добровольцы в рамках Проекта: в 2012-2013 году - 5 человек.

2.10. Территория

реализации Проекта

Ростовская область, Азовский район, х.Павловка, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Павловская средняя общеобразовательная школа

2.11.

Ресурсное обеспечение

Проекта

Исполнитель - МБОУ Павловская СОШ имеют необходимые финансовые, материально-технические и кадровые ресурсы для реализации целей и задач Проекта. На территории хутора действует волонтерское движение, в состав которого входит 20 человек в возрасте от 14 до 25 лет.

hello_html_m4d466bb7.png


Курс повышения квалификации
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Цель этого проекта- организовать внеурочную деятельность волонтерского отряда с детьми «группы риска» с целью развития разносторонне творческой личности, уважающей себя и других.  Проект реализуется по направлениям:  «Просвещение»,  «Творчество», «Здоровье». В течение года решались следующие задачи: 1.              вовлечь детей из «группы риска» в позитивную деятельность, адекватную их интересам, способностям и психическому состоянию. 2.              развить систему организованного досуга и отдыха детей «группы риска». 3.              создать условия для усвоения детьми младшего школьного возраста определённых норм отношений; 4.              формировать здоровый образ жизни   детей «группы риска». 5.              способствовать формированию активной жизненной позиции на своём примере.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.