Предпросмотр материала:
План воспитательной работы
для учащихся 9 класса
Сентябрь.
Месячник «Внимание, дети!»
Задачи: -изучение интересов и запросов учащихся;
-формирование нравственно – правовых знаний;
-воспитание соблюдения санитарно-гигиенических норм;
-приобщение учащихся к ЗОЖ;
|
|
Содержание работы |
Форма проведения |
Сроки |
Ответственные |
|
1 |
Общешкольные мероприятия |
-Праздник «День Знаний»
|
01.09.
|
Администрация, классный руководитель, родители |
|
2 |
Классные часы |
-Выбор актива класса. Оформление классного уголка. - День солидарности в борьбе с терроризмом. Беседа. -Беседа ко Дню финансовой грамотности. -«Я выбираю жизнь». Беседа, приуроченная к месячнику «Жизнь без наркотиков». -Встреча с ветеранами педагогического труда ( в рамках проведения декады «День пожилых людей») «От всей души». -Инструктажи по ТБ.
|
3.09
3.09
13.09 20.09
30.09
В теч.месяца |
Классный руководитель
Классный руководитель, культмассовый сектор, редколлегия. |
|
3 |
Индивидуальная работа с учащимися |
-Учёт посещаемости -Учёт успеваемости -Наблюдение за поведением учащихся, стоящих на школьном учёте, проведение бесед, посещение на дому; -Проведение бесед |
В теч.месяца |
Классный руководитель
|
|
4 |
Работа с родителями |
-Общешкольное родительское собрание на тему: «Жизнь без наркотиков». -Индивидуальные беседы. |
26.09
В теч.месяца |
Администрация, классный руководитель
|
|
5 |
Работа с учителями-предметниками |
-Кросс «Золотая осень» -Принятие участия в спортивных соревнованиях по баскетболу. |
В теч.месяца |
Учителя физкультуры
|
Октябрь. Месячник «Зелёная школа». Акция «Молодёжь за ЗОЖ»
Задачи: -воспитание нравственности и гражданственности у учащихся;
- пропаганда ЗОЖ;
- развитие экологического воспитания.
-профилактика правонарушений;
-воспитание любви к природе.
|
№ |
Содержание работы |
Форма проведения |
Сроки |
Ответственные |
|
1 |
Общешкольные мероприятия |
-Акция «Милосердие» ко Дню пожилых: поздравление Ветеранов педагогического труда, участников ВОВ, пожилых людей. - Праздник ко Дню Учителя «День Дублёра», поздравления. -Экологический субботник -Участие в предметных неделях, школьных олимпиадах.
|
01.10.
05.10.
В теч.месяца В теч.месяца |
Администрация, классный руководитель.
ЗДВР, классный руководитель. Классный руководитель. Классный руководитель, учителя-предметники, учебный сектор. |
|
2 |
Классные часы |
-«Берегите здоровье». Эрудит-аукцион. -«Самоконтроль состояния здоровья». Познавательная лекция. -Осенний бал -Инструктажи по ТБ. |
11.10 18.10
04.10
|
Классный руководитель
|
|
3 |
Индивидуальная работа с учащимися |
-Учёт посещаемости -Учёт успеваемости -Наблюдение за поведением учащихся, стоящих на школьном учёте, беседа с родителями, индивидуальная беседа.; -Проведение бесед |
В теч.месяца |
Классный руководитель
|
|
4 |
Работа с родителями |
-Встреча с родителями учащихся, стоящие на школьном учёте. -Индивидуальные беседы.
|
В теч.месяца |
Классный руководитель
|
|
5 |
Работа с учителями-предметниками |
-Принятие участия в спорт. соревнованиях. -Выбор кружков по интересам. |
В теч.месяца 01.10 |
Учителя физкультуры Учителя дополнительного образования |
Ноябрь. Месячник «Правовых знаний и профилактики правонарушений»
Задачи: -совершенствование работы по воспитанию ЗОЖ и негативного отношения к пагубным привычкам;
-анализ успеваемости и посещаемости учащихся за 1 четверть;
-совершенствование правовых знаний учащихся.
|
№ |
Содержание работы |
Форма проведения |
Сроки |
Ответственные |
|
1 |
Общешкольные мероприятия |
-День призывника.
|
06.11.
|
ЗДВР, классный руководитель. Классный руководитель.
|
|
2 |
Классные часы |
-«Гнилое слово да не сойдёт с уст ваших!». Брейн-ринг». -Преступность в современной жизни. Диспут. -«Мамам посвящается…». Вечер. - День образования Всемирного общества охраны природы. Всемирный День домашних животных. Дискуссия, приуроченная к году охраны окружающей среды -Участие в предметных неделях, олимпиадах. -Инструктажи по ТБ. |
15.11
22.11
25.11 29.11
В теч.месяца |
Классный руководитель
Учителя-предметники |
|
3 |
Индивидуальная работа с учащимися |
-Учёт посещаемости -Учёт успеваемости -Наблюдение за поведением учащихся, стоящих на школьном учёте, проведение индивидуальных бесед -Проведение бесед |
В теч.месяца |
Классный руководитель
|
|
4 |
Работа с родителями |
-Индивидуальные беседы. |
В теч.месяца |
Классный руководитель
|
|
5 |
Работа с учителями-предметниками |
Принятие участия в спортивных соревнованиях |
В теч.месяца |
Учителя физкультуры |
Декабрь. Месячник «Музей и дети»
Задачи: -раскрытие творческого потенциала учащихся, представление возможности самореализации через творческую деятельность учащихся;
- подготовка и проведение Нового года;
- анализ успеваемости и посещаемости учащихся за 2 четверть;
-укрепление взаимодействия школы и семьи.
|
№ |
Содержание работы |
Форма проведения |
Сроки |
Ответственные |
|
1 |
Общешкольные мероприятия |
-День музея – экскурсия классов в Комнату Педагогической Славы. -Конкурс новогоднего представления «Чудеса у новогодней ёлки». |
01-05.12
В конце месяца |
Классный руководитель
ЗДВР, классный рук. |
|
2 |
Классные часы |
-Всемирный день борьбы со СПИДом. Встреча с врачом. -«Россия – Родина моя» ( ко Дню Конституции РФ). Круглый стол. -«Считаешь ли ты себя культурным человеком». Анкетирование. -Участие в школьных, районных , региональных, всероссийских олимпиадах. -Участие в предметных неделях. -Участие в новогодних конкурсах: новогодние игрушки, украшение кабинета, новогоднее представление. -Инструктажи по ТБ. |
04.12
11.12
20.12
В теч.месяца
21.12 - 29.12
В теч.месяца |
Классный руководитель
Учителя-предметники
Классный руководитель, культмассовый сектор, редколлегия Классный руководитель, |
|
3 |
Индивидуальная работа с учащимися |
-Учёт посещаемости -Учёт успеваемости -Наблюдение за поведением учащихся, стоящих на школьном учёте, проведение индивидуальных бесед -Проведение бесед |
В теч.месяца |
Классный руководитель
|
|
4 |
Работа с родителями |
-Помощь родителей в подготовке учащихся к Новому году. -Приглашение на новогоднее представление. -Индивидуальные беседы. |
21.12 – 30.12
В теч.месяца |
Классный руководитель
|
|
5 |
Работа с учителями-предметниками |
|
11.12 В теч.месяца |
Учитель истории Учителя физкультуры |
Январь. Месячник «Фестиваль искусства». Акция «Дети - детям»
Задачи:: - воспитание любви к вековым народным праздникам;
- воспитание умения сочувствовать людям;
-воспитание чувства дружбы.
|
№ |
Содержание работы |
Форма проведения |
Сроки |
Ответственные |
|
1 |
Общешкольные мероприятия |
-Акция «Дети-детям»
|
01-05.01
|
ЗДВР, классный руководитель.
|
|
2 |
Классные часы |
-«Интеллектуальные забавы». Турнир. - «Дружба». Дискуссия. - «Дружба». Анкетирование. -Участие в районных, региональных, республиканских, всероссийских олимпиадах. -Инструктажи по ТБ. |
17.01 24.01 24.01
В теч.месяца |
Кл.рук., культмас.сектор
Классный руководитель
Учителя-предметники
Классный руководитель, |
|
3 |
Индивидуальная работа с учащимися |
-Учёт посещаемости -Учёт успеваемости -Наблюдение за поведением учащихся, стоящих на школьном учёте, проведение индивидуальных бесед с учащимися и родителями -Проведение бесед |
В теч.месяца |
Классный руководитель
|
|
4 |
Работа с родителями |
-«Друзья моего ребёнка». Анкетирование. -Род.собрание «Психологическое здоровье подростка». -Индивидуальные беседы.
|
31.01
В теч.месяца |
Классный руководитель
|
|
5 |
Работа с учителями-предметниками |
1.Принятие участия в спортивных соревнованиях. 2.Лыжня Здоровья |
В теч.месяца |
Учителя физкультуры |
Февраль.
Месячник военно-патриотического и профессионально - ориентационного воспитания
Задачи: -воспитание чувства патриотизма;
-воспитание интереса к людям разных профессий;
-способствовать определению профессионального пути учащихся.
|
№ |
Содержание работы |
Форма проведения |
Сроки |
Ответственные |
|
1 |
Общешкольные мероприятия |
-День Святого Валентина. -Конкурс – соревнование «А ну-ка, парни!». - Встреча с сотрудниками военкомата. |
14.02 21.02
26.02 |
ЗДВР, кл. руководитель. Кл. рук, учитель ОБЖ, учителя физкультуры Кл. рук, учитель ОБЖ |
|
2 |
Классные часы |
-Зимние Олимпийские игры в г.Сочи. -«Выбор профессии». Практикум, игровая деятельность. «Мы – одна семья». Презентация о своей родной культуре в рамках проведения Международного дня родного языка, года культуры. -«Моя жизненная позиция. Определение профессионального пути». Анкетирование. -Инструктажи по ТБ. |
7.02- 23.02
07.02
21.02
28.02 |
Кл. рук., спорт. сектор
Кл.рук., культмасс.сектор
Кл.рук., староста, культмассовый сектор, редколлегия
Классный руководитель |
|
3 |
Индивидуальная работа с учащимися |
-Учёт посещаемости -Учёт успеваемости -Наблюдение за поведением учащихся, стоящих на школьном учёте, проведение индивидуальных бесед, посещение на дому -Проведение бесед |
В теч.месяца |
Классный руководитель
|
|
4 |
Работа с родителями |
-«Выбор профессии моего ребёнка». Анкетирование. -Индивидуальные беседы. |
15.02
В теч.месяца |
Классный руководитель
|
|
5 |
Работа с учителями-предметниками |
-Принятие участия в спортивных соревнованиях. -День защитника Отечества. |
В теч.месяца
21.02 |
Учителя физкультуры
Учитель ОБЖ, учителя физкультуры |
Март.
Месячник «В мире прекрасного»
Задачи: -способствовать повышению уровня воспитанности и культуры учащихся;
- воспитание уважения к женщине-матери;
-способствовать развитию творческих способностей учащихся;
- анализ успеваемости учащихся за 3 четверть.
|
№ |
Содержание работы |
Форма проведения |
Сроки |
Ответственные |
|
1 |
Общешкольные мероприятия |
-Конкурс «А ну-ка, девушки!» в рамках проведения Международного женского дня
|
07.03
|
ЗДВР, классный руководитель. |
|
2 |
Классные часы |
-Зимние Паралимпийские игры в г. Сочи. -«Предметный вернисаж». Защита любимого предмета. Презентация проекта. - «Греция». Познавательная беседа в рамках проведения года Греции в России и России в Греции. - «Знатоки». Турнир в рамках проведения Всемирного дня леса и Всемирного дня воды. -Инструктажи по ТБ. |
7.03 – 16.03 14.03
18.03
21.03
В теч.месяца |
Кл.рук., спорт.сектор
Кл.рук., староста, культмассовый сектор, редколлегия
Классный руководитель
|
|
3 |
Индивидуальная работа с учащимися |
-Учёт посещаемости -Учёт успеваемости -Наблюдение за поведением учащихся, стоящих на школьном учёте, проведение индивидуальных бесед -Проведение бесед |
В теч.месяца |
Классный руководитель
|
|
4 |
Работа с родителями |
-Индивидуальные беседы. -Родительское собрание «Итоги 3 четверти. Помощь семье в правильной профессиональной ориентации ребёнка». |
В теч.месяца |
Классный руководитель
|
|
5 |
Работа с учителями-предметниками |
-Принятие участия в спортивных соревнованиях.
|
В теч.месяца |
Учителя физкультуры
|
Апрель.
Экологический месячник
Задачи: - совершенствование работы по экологическому воспитанию;
- способствовать воспитанию сочувствия учащихся к людям;
|
№ |
Содержание работы |
Форма проведения |
Сроки |
Ответственные |
|
1 |
Общешкольные мероприятия |
-Конкурс плакатов на тему «Сохраним планету голубой и зелёной!» -Экологическая акция по уборке территории школы. -День пожарной охраны.
|
В теч. месяца |
ЗДВР, кл.рук
Администрация, учитель ОБЖ, кл. рук. |
|
2 |
Классные часы |
-Викторина ко Дню космонавтики в рамках проведения Всемирного дня авиации и космонавтики. -«Экология сегодня». Дискуссия в рамках проведения Общероссийского дня защиты от экологической опасности. -Участие в благотворительной акции «Неделя добра». |
12.04
15.04
В теч.месяца |
Кл.рук., староста, культмассовый сектор
Классный руководитель
|
|
3 |
Индивидуальная работа с учащимися |
-Учёт посещаемости -Учёт успеваемости -Наблюдение за поведением учащихся, стоящих на школьном учёте, проведение индивидуальных бесед -Проведение бесед |
В теч.месяца |
Классный руководитель
|
|
4 |
Работа с родителями |
-Индивидуальные беседы. |
В теч.месяца |
Классный руководитель
|
|
5 |
Работа с учителями-предметниками |
-Принятие участия в спортивных соревнованиях. -«Государственные символы РТ». Лекция. |
В теч.месяца |
Учителя физкультуры
Учитель истории. |
Май.
Месячник воинской славы России
Задачи: - способствовать воспитанию чувства взаимопонимания, добра, чувства патриотизма у учащихся; - воспитание гордости за героизм Российского народа; -анализ успеваемости и посещаемости за 4 четверть;- создание благоприятной атмосферы и условий для подготовки и сдачи экзаменов.
|
№ |
Содержание работы |
Форма проведения |
Сроки |
Ответственные |
|
1 |
Общешкольные мероприятия |
-День победы.
-День семьи. -Конкурс газет «Школьные годы чудесные…!» -«Последний звонок». Торжественная линейка. -Формирование трудовой бригады.
|
09.05
15.05 23.05
24.05
В конце месяца |
ЗДВР, классный руководитель Кл.рук., редколлегия
Классный руководитель
ЗДВР, классный руководитель, трудовой сектор |
|
2 |
Классные часы |
-Подготовка к выпускным экзаменам. - «Депрессия». Беседа. -Всемирный день без табака. Просмотр фильма. -Инструктажи по ТБ. -Поход, экскурсии на природу. |
В теч.месяца 16.05 31.05
В теч.месяца В конце месяца |
Классный руководитель
|
|
3 |
Индивидуальная работа с учащимися |
-Учёт посещаемости -Учёт успеваемости -Наблюдение за поведением учащихся, стоящих на школьном учёте, проведение индивидуальных бесед, посещение на дому -Проведение бесед |
В теч.месяца |
Классный руководитель
|
|
4 |
Работа с родителями |
-Индивидуальные беседы. -Родительское собрание «Окончание учебного года. Анализ подготовки учащихся к экзаменам». |
В теч.месяца 25.05 |
Классный руководитель
|
|
5 |
Работа с учителями-предметниками |
-Принятие участия в спорт.соревнованиях. |
В теч.месяца |
Учителя физкультуры |
Образ выпускника основной школы:
1. Нравственный потенциал: социальная взрослость, ответственность за свои действия, осознание собственной индивидуальности, потребность в общественном признании, необходимый уровень воспитанности.
2. Интеллектуальный потенциал: достаточный уровень базовых знаний, норм социального поведения и межличностного общения.
3. Коммуникативный потенциал: эмпатия, коммуникативность, толерантность, умения саморегуляции.
4. Художественно - эстетический потенциал: самосознание и адекватная самооценка, способность рассуждать и критически оценивать произведения литературы и искусства.
5. Физический потенциал: самоопределение в способах достижения здоровья, самоорганизация на уровне здорового образа жизни.
Задачи на новый учебный год:
1. Создание благоприятных условий для развития индивидуальных и творческих способностей обучающихся.
2. Воспитание здорового образа жизни.
3. Обеспечение контроля за учебной деятельностью обучающихся.
4. Определение профессионального пути.
Профессия: Тьютор
В каталоге 7 494 курса по разным направлениям