Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / «Современный урок английского языка» на тему:«Магазины. Покупки».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

«Современный урок английского языка» на тему:«Магазины. Покупки».

Выбранный для просмотра документ english_shops3.pptx

библиотека
материалов
The Corner Shop is a small shop on or near a street corner. They usually sell...
1 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 The Corner Shop is a small shop on or near a street corner. They usually sell
Описание слайда:

The Corner Shop is a small shop on or near a street corner. They usually sell food. Harrods is a department store. It has 230 departments. It has a library, a bank. It is a very expensive shop. Sainsbury’s is the biggest of the supermarket chains. It suggests good food, wine, do it yourself goods. Mark & Spencer is a chain store. It is a number of department stores which sell men’s and women’s clothing, home furniture, plants and food. The company has over 700 stores over the world. The Body Shop sells perfumes, soap, shampoo, skin-care products for men and women. The corner shop usually sells food. Harrods isn’t a very expensive shop. Sainsbury’s is the biggest of the sports equipment chains. Mark & spencer has over 700 stores over the world. The body shop sells skin-care products for men and women.

Выбранный для просмотра документ mestoimeniya_some_any1.pptx

библиотека
материалов
There is …. butter in the trolley. There aren’t …. apples in the fridge. Is...
1 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 There is …. butter in the trolley. There aren’t …. apples in the fridge. Is
Описание слайда:

There is …. butter in the trolley. There aren’t …. apples in the fridge. Is there …….. Juice in the pack? There are …….. pineapples in my bag. Are there …… doughnuts on the table? There isn’t ………..ham on the plate.

Выбранный для просмотра документ plan-konspekt_uroka_avtosohranennyy.docx

библиотека
материалов
  1. Тема IN THE SUPERMARKET”( на базе УМК “Happy English.ru” К.И.Кауфман, М.Ю.Кауфман)

  2. Цель урока: формирование и совершенствование продуктивных умений обучающихся по теме «Магазины. Покупки».

  3. Задачи урока:

Образовательные:

  • Формирование языковых умений в рамках изучаемой темы;

  • Развитие аудио- фонемических навыков учащихся;

  • Развитие умений учащихся оперировать известными понятиями,

  • Контроль усвоения изученной темы.

Развивающие:

  • Формирование способности и готовности вступать в иноязычное общение;

  • Развитие различных видов памяти (вербальной, образной), внимания, коммуникативности, воображения;

  • Развитие мыслительной деятельности, умения переноса знаний в новую ситуацию;

  • Развитие языковой догадки.

Воспитательные:

  • Показать значимость умения решать коммуникативные задачи через диалог;

  • Расширение кругозора, творческих способностей учащихся;

  • Воспитание коммуникативной компетентности учащихся.



Ход урока

I. Оргмомент

1. Приветствие

Т: Good morning . I am glad to see you. Let me begin our lesson with some riddles. If you guess them , you will know what we are going to speak about . Listen to me and think.

2. Определение темы урока учащимися по проблемному заданию, ознакомление учащихся с целями и задачами урока

  • We do it in a special place.

  • We do it very often.

  • Usually women like to do it, men don’t like.

  • We can’t do it without money or credit cards.

T: What is it?
P: Shopping
T: Yes, we are going tо speak about shopping. We`ll try to make up and act dialogues, to learn new words, tо listen to different stories and dialogues, to watch your presentations, tо write a test .We have a lot of work. Let’s start.

III.

а) активизация ранее изученной лексики по теме «Магазины. Покупки»

T: Do you like to go shopping?

What do you prefer to buy: clothes or food?

Do you go shopping alone?

Do you often go shopping?

б) отработка употребления местоимений some\ any

Т: We often use pronouns SOME and ANY with the nouns denoting products. Do you remember how to use them?

P: We use some in positive sentences and any in negative and interrogative.

T: Now look at the Starboard and put the necessary pronoun. (упражнение представлено в виде слайда, учащиеся выполняют его с помощью интерактивной доски)

  1. There is …butter in the trolley.

  2. There aren’t ….apples in the fridge.

  3. Is there ….juice in the pack?

  4. There are ….pineapples in my bag.

  5. Are there ….doughnuts on the table?

  6. There isn’t … ham on the plate.

В) отработка вопросительных предложений в Future Simple

T: Good of you! I’m going to do shopping next Sunday. Will you ask me questions about my plans?

P:

  1. Will you go to the supermarket “ Magnit”?

  2. Will you buy any sweets?

  3. Will you buy any dairy products?

  4. Will you go to the department store?

  5. What will you buy there?

Г) отработка типов магазинов и наименований товаров

T: Thanks. Now let’s revise the types of shops. Look at the Starboard, please.

( слайдовый тест на названия магазинов)



T: OK. We know the types of shops very well. But sometimes we do shopping in the other towns. Do you know how to find necessary building in an unknown town? Let’s play the computer game and then you’ll tell me the score.

(обучающая компьютерная игра-тренажер на английском языке на умение ориентироваться в городе, где нужно прослушать «ориентировку» и затем нажать предполагаемое место назначения. Если выполнено правильно, то начисляется 10 баллов; максимальное количество баллов 100 )

T: Lets have a pause. (физкультминутка)

Д) работа с учебником

T: So, many people like doing shopping and our British friends are not an exception. Let’s do ex.6-7.p.115.

Е) контроль домашнего задания

T: Now let’s listen to your dialogues, which you’ve prepared at home.

(учащиеся разыгрывают диалоги, которые подготовили дома с помощью речевых клише, отработанных на предыдущих уроках)

Ж) Аудирование Упр.9.с.116.

T: And now let’s listen to what Betsy never buys for her family and why?

З) Контроль полученных на уроке продуктивных умений.

T: I suppose that you go shopping quite often, don’t you? Now, who wants to tell us about your shopping experience?

( презентация учащегося по изучаемой теме и последующий контроль понимания)

T: Thanks a lot for your presentation. It is really interesting.

  1. What kinds of shops are there in Andrusha’s presentation?

  2. What kind of shop do you like most?

T: I want to present you some information about typical English shops. You’re to read the text and answer “True” or “False”. Look at the Starboard, please.

(получение новой информации о британских магазинах и ее интерпретация) текст для чтения и тест представлены в виде раздаточного материала.



The Corner Shop is a small shop on or near a street corner. They usually sell food.
Harrods is a department store. It has 230 departments. It has a library, a bank. It is a very expensive shop.
Sainsbury’s is the biggest of the supermarket chains. It suggests good food, wine, do it yourself goods.
Mark & Spencer is a chain store. It is a number of department stores which sell men’s and women’s clothing, home furniture, plants and food. The company has over 700 stores over the world.
The Body Shop sells perfumes, soap, shampoo, skin-care products for men and women.

  1. The corner shop usually sells food.

  2. «Harrods» isn’t a very expensive shop.

  3. «Sainsbury’s» is the biggest of the sports equipment chains.

  4. «Mark & Spencer» has over 700 stores over the world.

  5. «The Body Shop» sells skin-care products for men and women.

T: And now it’s time to sum up what we have learned at the lesson. This test will show what you’ve learned at today’s lesson.

(выполнение теста) тест представлен в виде раздаточного материала, возможно использование в виде слайда для работы с интерактивной доской)

Test

1. Fish and chips is....................... food.

A) Russian
B) English
C) Italian
D) Chinese

2. People don't eat................. when they are on a diet.

a) fruit
b) vegetables
c) fish
d) biscuits and sweets

3. You can buy a............... of sugar.

a) litre
b) kilo
c) bar

d) bottle

4. Englishmen use.................. in the shops.

a) pounds and pence
b) roubles and kopecks
c) dollars and cents

d) dinars

5. Sausage is a...............product.

a) fish
b) meat
c) sweet
d) dairy

6. We can buy bread at the...................

a) baker's
b) grocer's
c) fishmonger’s
d) greengrocer's

7. If you want to make an omelet you need.................

a) eggs, salt, milk
b) ham, sugar, eggs
c) chips, sugar, flour

8. You can buy a mobile phone at……………………..

a) the chemist’s

b) the supermarket

c) the body shop

d) the electronic equipment centre.

9. …………….isn’t a fruit.

a) a banana

b) an apricot

c) a cucumber

d) a pineapple

T: Exchange your works. Check them up (the answers are on the screen). Put down the marks. Используется прием взаимоконтроля.

V. Подведение итогов

  1. Определение и разъяснение домашнего задания. Ex. A-b. P.116.

  2. Анализ и оценка итогов работы учащихся.

























Результаты освоения учебного материала учащимися группы.

кол-во учащихся

в группе

выполнили тест

на употребление

местоимений без ошибок

набрали 100

баллов за игру

нашли правильное соответствие «правдиво-ложно»

выполнили заключительный тест без ошибок

12 чел

11

8

10

10

Вывод: анализ урока показал высокий уровень познавательной активности обучающихся, высокое качество усвоения предметных знаний, оптимальный уровень овладения универсальными учебными действиями.

Выбранный для просмотра документ test_final4.pptx

библиотека
материалов
1. Fish and chips is....................... Food. A) Russian B) English C) It...
5. Sausage is a...............product. a) fish b) meat c) sweet d) dairy 6. W...
2 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 1. Fish and chips is....................... Food. A) Russian B) English C) It
Описание слайда:

1. Fish and chips is....................... Food. A) Russian B) English C) Italian D) Chinese 2. People don't eat................. when they are on a diet. a) fruit b) vegetables c) fish d) biscuits and sweets 3. You can buy a............... of sugar. a) litre b) kilo c) bar d) bottle 4. Englishmen use.................. in the shops. a) pounds and pence b) roubles and kopecks c) dollars and cents d) dinars

№ слайда 2 5. Sausage is a...............product. a) fish b) meat c) sweet d) dairy 6. W
Описание слайда:

5. Sausage is a...............product. a) fish b) meat c) sweet d) dairy 6. We can buy bread at the................... a) baker's b) grocer's c) fishmonger’s d) greengrocer's 7. If you want to make an omelette you need................. a) eggs, salt, milk b) ham, sugar, eggs c) chips, sugar, flour 8. You can buy a mobile phone at…………………….. a) the chemist’s b) the supermarket c) the body shop d) the electronic equipment centre. 9. …………….isn’t a fruit. a) a banana b) an apricot c) a cucumber d) a pineapple

Выбранный для просмотра документ vidy_magazinov.test2_.ppt

библиотека
материалов
1.2 True True True True 20 True Test yourself Unit 5 class 6 Write your famil...
Task 1 We can buy bread at the… Newsagent’s Baker’s Greengrocer’s jewelry sho...
2 19:53 task Далее Task 2 We can’t buy any butter at the …. Butcher’s superma...
3 19:52 task Далее Task 3 We usually buy clothes at the…. Toy shop Chemist’s...
4 19:52 task Далее Task 4 The chemist’s sell….. bread sweets T-shirts medicine
5 19:52 task Далее Task 5 Find the odd word cookies doughnuts chocolates sham...
6 19:52 task Далее Task 6 Find the transcription of the word doughnut [pi:n^t...
7 19:52 task Далее Task 7 Find the odd word Ice-cream carrot cucumber onion
8 19:52 task Далее Task 8 Translate this sentence into Russian: I’d like to b...
9 19:52 task Далее Task 9 Translate this sentence into Russian: Yoghurt and m...
10 19:52 task Далее Task 10 Translate this sentence into English: Я голоден....
11 19:52 task Далее Task 11 Translate this sentence into English: Моя сестра...
12 task Task 12 Make the dialogue. Put the sentences in the right order. Tick...
Whole tasks Spent time on Try again exit correct answers percents mark Your r...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 1.2 True True True True 20 True Test yourself Unit 5 class 6 Write your famil
Описание слайда:

1.2 True True True True 20 True Test yourself Unit 5 class 6 Write your family name & your name Whole tasks 12 start time of the testing 15 min

№ слайда 2 Task 1 We can buy bread at the… Newsagent’s Baker’s Greengrocer’s jewelry sho
Описание слайда:

Task 1 We can buy bread at the… Newsagent’s Baker’s Greengrocer’s jewelry shop task 1 Далее 19:54

№ слайда 3 2 19:53 task Далее Task 2 We can’t buy any butter at the …. Butcher’s superma
Описание слайда:

2 19:53 task Далее Task 2 We can’t buy any butter at the …. Butcher’s supermarket Dairy Grocer’s

№ слайда 4 3 19:52 task Далее Task 3 We usually buy clothes at the…. Toy shop Chemist’s
Описание слайда:

3 19:52 task Далее Task 3 We usually buy clothes at the…. Toy shop Chemist’s Pet shop Department store

№ слайда 5 4 19:52 task Далее Task 4 The chemist’s sell….. bread sweets T-shirts medicine
Описание слайда:

4 19:52 task Далее Task 4 The chemist’s sell….. bread sweets T-shirts medicine

№ слайда 6 5 19:52 task Далее Task 5 Find the odd word cookies doughnuts chocolates sham
Описание слайда:

5 19:52 task Далее Task 5 Find the odd word cookies doughnuts chocolates shampoo

№ слайда 7 6 19:52 task Далее Task 6 Find the transcription of the word doughnut [pi:n^t
Описание слайда:

6 19:52 task Далее Task 6 Find the transcription of the word doughnut [pi:n^t] [doun^t] [kokoun^t] [den^t]

№ слайда 8 7 19:52 task Далее Task 7 Find the odd word Ice-cream carrot cucumber onion
Описание слайда:

7 19:52 task Далее Task 7 Find the odd word Ice-cream carrot cucumber onion

№ слайда 9 8 19:52 task Далее Task 8 Translate this sentence into Russian: I’d like to b
Описание слайда:

8 19:52 task Далее Task 8 Translate this sentence into Russian: I’d like to buy some bacon Я очень люблю бекон Я бы хотел купить немного бекона Бекон вреден Бекон полезен

№ слайда 10 9 19:52 task Далее Task 9 Translate this sentence into Russian: Yoghurt and m
Описание слайда:

9 19:52 task Далее Task 9 Translate this sentence into Russian: Yoghurt and milk are dairy products. Йогурт и молоко есть в продаже Йогурт и молоко это молочные изделия. Йогурт и молоко испортились Я люблю йогурт и молоко

№ слайда 11 10 19:52 task Далее Task 10 Translate this sentence into English: Я голоден.
Описание слайда:

10 19:52 task Далее Task 10 Translate this sentence into English: Я голоден. I’m in the dining room. I’m thirsty I’m hungry I’m having lunch

№ слайда 12 11 19:52 task Далее Task 11 Translate this sentence into English: Моя сестра
Описание слайда:

11 19:52 task Далее Task 11 Translate this sentence into English: Моя сестра добирается до магазинов на метро My sister gets to the shops by bike My mum gets to the shops by underground My sister gets to the shops on foot My sister gets to the shops by underground

№ слайда 13 12 task Task 12 Make the dialogue. Put the sentences in the right order. Tick
Описание слайда:

12 task Task 12 Make the dialogue. Put the sentences in the right order. Tick the correct answer. 1,3,2,6,8,4,5,7 3,5,2,4,7,8,1,6 4,1,8,5,7,3,6,2 7,4,3,5,2,6,8,1 Далее Hello, mum! Rob is speaking. I’m hungry. How can I make omelette? Hello, Rob! I’m in the supermarket. Call me later! I’ll be back in half an hour. Please, wait. OK. OK. Take 3 eggs and milk! Make some ham sandwiches, please. There isn’t any milk!

№ слайда 14 Whole tasks Spent time on Try again exit correct answers percents mark Your r
Описание слайда:

Whole tasks Spent time on Try again exit correct answers percents mark Your results Подождите! Идет обработка данных mistakes in choice of the answer to tasks: Whole tasks

Краткое описание документа:

1. Тема “IN THE SUPERMARKET”( на базе УМК “Happy English.ru” К.И.Кауфман, М.Ю.Кауфман)2. Цель урока: формирование и совершенствование продуктивных умений обучающихся по теме «Магазины. Покупки».3. Задачи урока: Образовательные: • Формирование языковых умений в рамках изучаемой темы; • Развитие аудио- фонемических навыков учащихся; • Развитие умений учащихся оперировать известными понятиями,• Контроль усвоения изученной темы. Развивающие: • Формирование способности и готовности вступать в иноязычное общение; • Развитие различных видов памяти (вербальной, образной), внимания, коммуникативности, воображения; • Развитие мыслительной деятельности, умения переноса знаний в новую ситуацию; • Развитие языковой догадки. Воспитательные: • Показать значимость умения решать коммуникативные задачи через диалог; • Расширение кругозора, творческих способностей учащихся; • Воспитание коммуникативной компетентности учащихся. 
Автор
Дата добавления 28.03.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров1484
Номер материала 44305032804
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы
Урок
28.03.2014
Просмотров: 299
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх