Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Музыка / Конспекты / Конспект урока на тему ««Музыкальная драматургия - соната
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Конспект урока на тему ««Музыкальная драматургия - соната

библиотека
материалов


Класс: 7


Тема урока: Музыкальная драматургия «Соната».

Тип урока: углубление в тему.


Цель урока: продолжить знакомство уч-ся с творчеством норвежского композитора, научиться определять разделы формы сонатного аллегро, проследить за главной и побочной темой и уметь определять драматургию музыкального произведения. Работа над вокально-хоровыми навыками.


Оборудование: портреты композиторов, разделы музыкальной формы, нотная запись, изображение виолончели, карточки-определения.


Ход урока:

  1. Организационный момент. На вход звучит «Лунная соната» Л.Бетховена. С какой прекрасной музыки мы начали сегодня урок. Эта музыка еще ни разу не звучала у нас на уроке, но я уверена, что вы узнали это произведение. Итак, что звучало? И кто автор? (Показ портрета)

  2. Изучение нового материала.

Я не случайно начала урок с Лунной сонаты Бетховена, потому что мы с вами будем говорить о таком музыкальном жанре, как соната (показ определения). Что же такое соната?

Термин соната возник еще в 16 веке. Он произошел от слова sonare, что в переводе означает – звучать. Первоначально сонатами называли любое инструментальное сочинение, а все вокальные сочинения назывались кантатами (т.к. cantare в переводе- это петь).

Итак, в 16 веке сонатой называли любое инструментальное сочинение. Но позже соната стала одним из жанров инструментальной музыки. Сонаты писали и пишут многие композиторы начиная с 17 века и до наших дней. Это такие композиторы как…(показ портретов композиторов).

Интересно то, что композиторы пишут сочинения не только для одного инструмента – например для ф- но, но и для 2- х инструментов, например для скрипки и ф-но, для виолончели и ф-но. Вот например, Бетховен писал сонаты только для ф-но и написал он 32 сонаты.

У Моцарта 17 сонат и они тоже все написаны для одного инструмента- ф- но.


У Фридерика Шопена всего 4 сонаты, написанные для ф-но.

У С.С.Прокофьева 9 сонат и тоже для ф-но.

Продолжим знакомство с музыкальным жанром соната. Давайте попробуем сравнить этот музыкальный жанр сонату с литературным жанром – повестью или романом. Почему? Да потому что, как и повесть, роман соната делиться на несколько «глав» т.е. - частей. Как и повесть или роман соната населена различными «героями» - музыкальными темами. Темы эти не просто следуют одна за другой, а взаимодействуют, влияют друг на друга, а иногда и вступают в конфликт.

Сегодня мы будем говорить о сонате, которую написал знакомый вам композитор. А кто этот композитор вы ответите сами, прослушав его произведения. (слушание произведения и ответы уч - ся).

Правильно, это Эдвард Григ – норвежский композитор. А какие его сочинения я исполнила? (…).

А это самостоятельные сочинения или отрывки?

Сейчас мы прослушаем еще одно произведение Грига – сонату. Эдвард Григ написал 5 сонат. И писал он не только для одно инструмента как Шопен, Бетховен, Моцарт, Прокофьев, а писал он для 2 – х инструментов. Сейчас мы прослушаем с вами начало произведения, а вы послушайте и определите, соната написана для одного или двух инструментов и для каких инструментов она написана? (слушание и ответы уч - ся). Правильно соната написана для виолончели и ф-но.

Первая часть сонаты написана в форме сонатного аллегро. Назовите разделы формы с/а.


вступление

экспозиция

реприза

кода

разработка

Сейчас вы попробуете мне ответить, существует ли в этой сонате вступление или нет? (слушание начала и ответы уч - ся).

Правильно в этой части вступления нет. Начинается соната сразу же с экспозиции. Что такое экспозиция? (…) Правильно, вот именно об Э. мы сегодня с вами поговорим. Познакомимся с главными героями, т.е. с музыкальными темами. А тем в Э. два – это главная тема и побочная тема. Теперь мы с вами прослушаем эти 2 темы и вы сравните их, одинаковы они или нет?

(По очереди исполняются гл. и поб. темы).

Итак, ребята, прозвучали две темы, кто скажет, одинаковы ли они? Чем отличаются? Вот посмотрите на эти определения. Для какой темы подходит это определение? Итак, для главной темы – (проговариваем хором), для побочной темы – (проговариваем хором). А теперь эти темы мы с вами разучим. Посмотрите на таблицу.





а) проговорим на звук «та» хором ноты.

б) а сейчас этот звук проговорим в ритме.

в) и наконец, пропоем, но сначала пропою я, а кто - нибудь из вас проследует указкой по нотной записи. (Далее пропеваем все вместе). Поем в характере.

А сейчас прозвучит вся экспозиция, ваша задача, определить, сколько раз прозвучали главная и побочная темы и у каких инструментов? (…) правильно, каждая партия звучала 2 раза – сначала у В., а потом у Ф-но.

На следующем уроке мы продолжим разбор сонаты Э.Грига.

Э.Григ воспитывался в многодетной семье. Было 5 детей, он самый младший. Их было 3 сестры и 2 брата. Все дети занимались музыкой. Музыкальным воспитанием детей занималась мама Гезине Григ – талантливая пианистка. 3 сестры и сам Э.Григ играли на ф – но, а брат Йоган играл на виолончели. Именно ему, своему брату, другу и посвятил Э.Григ свое сочинение.


  1. Разучивание песни.

Сегодня на уроке прозвучит песня, которая называется «Надежда», и авторов этой песни, я уверена, вы назовете сами, прослушав отрывок из знакомой вам песни.

(звучит песня «Старый клен»). Итак, кто же является авторами этих песен? (…). Да, авторами этих песен являются один и тот же композитор и поэт Добронравов и А.Пахмутова. А теперь прослушайте песню, которую потом мы с вами разучим. (Исполнение). Разучивание по фразам, исполнение.

  1. Закрепление темы урока.

  2. Итог урока, выставление оценок.

  3. Д/з: найти и рассказать об интересных моментах из жизни композитора А.Пахмутовой































Краткое описание документа:

Конспект урока по музыке на тему: Музыкальная драматургия «Соната», где говорится о произведении норвежского композитора . Соната Эдварда Грига написана в форме сонатное аллегро.  Ребята узнают для каких инструментов написана соната и повторят на уроке все разделы сонатного аллегро(вступление, экспозиция, разработка, реприза, кода) и научатся определять характер образов показанных в темах сонаты. Так же учащиеся выяснят, что музыкальная драматургия произведения состоит из контрастных тем, которые между собой взаимодействуют. 
Автор
Дата добавления 28.03.2014
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров1989
Номер материала 44343032841
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх