1496156
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыПрограмма дополнительного образования «Создание презентации по истории»

Программа дополнительного образования «Создание презентации по истории»

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
библиотека
материалов

Рецензия


На образовательную программу «Создание презентации по истории», разработанную – Михайловой А.О учителем истории МАОУ СОШ п. Демянск демянской общеобразовательной школы.

Реализуемая программа имеет гуманитарную и научно-техническую направленность и предполагает работу с учащимися 11-12 лет. Срок реализации программы 1 год.

Данная работа авторская, она ориентирована на ФГОС второго поколения и предполагает формирование информационной и коммуникативной компетентностей учащихся, что прописано автором в качестве обоснования актуальности.

Новизна программы связана с использованием не только компьютерных технологий, что составляет техническую сторону процесса, но и приемов работы с информацией по данному предмету. Кроме того, в программе прослеживаются формирование надпредметных умений и навыков. Положительным моментом является наличие межпредметных связей,

программа ориентирована на взаимодействие таких предметов, как история, информатика, литература, изобразительное искусство, мировая художественная культура.

Педагогом разработаны занятия с учетом возрастных и психических особенностей учащихся, а также основной школьной программы.

Ценность данной программы заключается в том, что она направлена на развитие творческие способностей детей, формирование информационной и коммуникативной компетентностей. Курс ориентирован на воспитание гармоничной личности, способной логически мыслить, правильно работать с информацией, достойно представлять плоды своего труда.

Методическое обеспечение программы позволит педагогу, реализующему ее, грамотно выстроить занятия. Программа предусматривает несколько блоков: работа в Power Point, создание презентации вместе с учителем, создание презентации учениками, разработка своего собственного проекта.

Программа является весьма актуальной и составлена в соответствии с государственными требованиями к образо­вательным программам системы дополнительного образо­вания детей. Программа снабжена полезными методическими комментариями, призванными обеспечить ее ус­пешную реализацию.

Рецензенты:

Члены методического экспертного совета ОУДОД:

Ф.,И.,О., занимаемая должность, звания, ученая сте­пень и т. д.

«__»___________200_г.

2


Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

В наш современный век учитель должен обладать огромным набором компетентностей. Самыми важными, на мой взгляд, являются коммуникативная и информационная компетентности, формирование которых должно быть приоритетной задачей учителя. Наше общество само диктует правила поведения и правила воспитания подрастающего поколения с ориентацией на овладение новыми технологиями. Кроме того, большую роль играет общение. Важно, уметь правильно взаимодействовать в группе, совместно решать вопросы и не ущемлять права других участников образовательного процесса. Я предлагаю формирование коммуникативной и информационной компетентностей у детей в процессе реализации образовательной программы научно-технической направленности «Создание презентации по истории». Данная программа ориентирована на учащихся (11-12лет), 5 класс и рекомендована к апробированию в нашем учебном заведении. Цель дополнительной образовательной программы: Создание условий для развития творческих способностей учеников, информационной и коммуникативной компетентностей, путем привлечения их к деятельности по систематизации знаний по Истории Древнего мира в форме презентаций и проектов. Задачи дополнительной образовательной программы: 1. Познакомить учащихся с работой в программе Power Point; дать представление о возможностях программы по созданию презентаций по предмету – История Древнего мира; предоставить возможность самостоятельной работы по созданию проекта; развить умение работы с поисковыми системами инета; способствовать развитию критического отношения к искомой информации; выработать навыки применения средств ИКТ в повседневной жизни при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности. 2. Организовать занятия, способствующие развитию логического мышления, развиванию памяти, творческих способностей, воображения, фантазии. Развивать умение правильно работать с информацией (сравнивать, обобщать, анализировать). 3. Вызвать заинтересованность к работе, побудить учащихся к активности по составлению проектов, стремиться воспитать чувство ответственности за порученное дело, исполнительности, аккуратности, добросовестности, уважительного отношения к работам других. Актуальность Актуальность работы в ориентации ее на требования ФГОС второго поколения. Личностные результаты формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, детьми старшего и младшего возраста, взрослыми в процессе образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, творческой и других видов деятельности; Метапредметные результаты формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий (далее ИКТ– компетенции); Личностные характеристики выпускника: • умеющий учиться, осознающий важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способный применять полученные знания на практике; • уважающий других людей, умеющий вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов; Новизна работы Новизна разработки заключается в том, что ученики приобретают опыт работы не только с программой Power Point по разработке презентаций, но и осуществляют поиск информации по заданному предмету, в данном случае по истории Древнего мира, что дает возможность формировать информационную и коммуникативную компетентности. ю групповую форму работы, которая способствует формированию коммуникативной компетентности. С помощью чего я формирую информационную и коммуникативную компетентности.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.