Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Программа дополнительного образования «Создание презентации по истории»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Программа дополнительного образования «Создание презентации по истории»

библиотека
материалов

Рецензия


На образовательную программу «Создание презентации по истории», разработанную – Михайловой А.О учителем истории МАОУ СОШ п. Демянск демянской общеобразовательной школы.

Реализуемая программа имеет гуманитарную и научно-техническую направленность и предполагает работу с учащимися 11-12 лет. Срок реализации программы 1 год.

Данная работа авторская, она ориентирована на ФГОС второго поколения и предполагает формирование информационной и коммуникативной компетентностей учащихся, что прописано автором в качестве обоснования актуальности.

Новизна программы связана с использованием не только компьютерных технологий, что составляет техническую сторону процесса, но и приемов работы с информацией по данному предмету. Кроме того, в программе прослеживаются формирование надпредметных умений и навыков. Положительным моментом является наличие межпредметных связей,

программа ориентирована на взаимодействие таких предметов, как история, информатика, литература, изобразительное искусство, мировая художественная культура.

Педагогом разработаны занятия с учетом возрастных и психических особенностей учащихся, а также основной школьной программы.

Ценность данной программы заключается в том, что она направлена на развитие творческие способностей детей, формирование информационной и коммуникативной компетентностей. Курс ориентирован на воспитание гармоничной личности, способной логически мыслить, правильно работать с информацией, достойно представлять плоды своего труда.

Методическое обеспечение программы позволит педагогу, реализующему ее, грамотно выстроить занятия. Программа предусматривает несколько блоков: работа в Power Point, создание презентации вместе с учителем, создание презентации учениками, разработка своего собственного проекта.

Программа является весьма актуальной и составлена в соответствии с государственными требованиями к образо­вательным программам системы дополнительного образо­вания детей. Программа снабжена полезными методическими комментариями, призванными обеспечить ее ус­пешную реализацию.

Рецензенты:

Члены методического экспертного совета ОУДОД:

Ф.,И.,О., занимаемая должность, звания, ученая сте­пень и т. д.

«__»___________200_г.

2



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

В наш современный век учитель должен обладать огромным набором компетентностей. Самыми важными, на мой взгляд, являются коммуникативная и информационная компетентности, формирование которых должно быть приоритетной задачей учителя. Наше общество само диктует правила поведения и правила воспитания подрастающего поколения с ориентацией на овладение новыми технологиями. Кроме того, большую роль играет общение. Важно, уметь правильно взаимодействовать в группе, совместно решать вопросы и не ущемлять права других участников образовательного процесса. Я предлагаю формирование коммуникативной и информационной компетентностей у детей в процессе реализации образовательной программы научно-технической направленности «Создание презентации по истории». Данная программа ориентирована на учащихся (11-12лет), 5 класс и рекомендована к апробированию в нашем учебном заведении. Цель дополнительной образовательной программы: Создание условий для развития творческих способностей учеников, информационной и коммуникативной компетентностей, путем привлечения их к деятельности по систематизации знаний по Истории Древнего мира в форме презентаций и проектов. Задачи дополнительной образовательной программы: 1. Познакомить учащихся с работой в программе Power Point; дать представление о возможностях программы по созданию презентаций по предмету – История Древнего мира; предоставить возможность самостоятельной работы по созданию проекта; развить умение работы с поисковыми системами инета; способствовать развитию критического отношения к искомой информации; выработать навыки применения средств ИКТ в повседневной жизни при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности. 2. Организовать занятия, способствующие развитию логического мышления, развиванию памяти, творческих способностей, воображения, фантазии. Развивать умение правильно работать с информацией (сравнивать, обобщать, анализировать). 3. Вызвать заинтересованность к работе, побудить учащихся к активности по составлению проектов, стремиться воспитать чувство ответственности за порученное дело, исполнительности, аккуратности, добросовестности, уважительного отношения к работам других. Актуальность Актуальность работы в ориентации ее на требования ФГОС второго поколения. Личностные результаты формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, детьми старшего и младшего возраста, взрослыми в процессе образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, творческой и других видов деятельности; Метапредметные результаты формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий (далее ИКТ– компетенции); Личностные характеристики выпускника: • умеющий учиться, осознающий важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способный применять полученные знания на практике; • уважающий других людей, умеющий вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов; Новизна работы Новизна разработки заключается в том, что ученики приобретают опыт работы не только с программой Power Point по разработке презентаций, но и осуществляют поиск информации по заданному предмету, в данном случае по истории Древнего мира, что дает возможность формировать информационную и коммуникативную компетентности. ю групповую форму работы, которая способствует формированию коммуникативной компетентности. С помощью чего я формирую информационную и коммуникативную компетентности.

Общая информация

Номер материала: 4439020153

Похожие материалы