Родительское собрание. О реализации ФГОС.

Найдено 62 материала по теме

Разработка родительского собрания. 3 класс. Тема: « О реализации ФГОС».

    DOCX

Предпросмотр материала:

Протокол родительского собрания № 1

от 28 августа 2013 года

Общешкольное родительское собрание для родителей  учащихся младших классов и родителей будущих первоклассников «Учиться по новым стандартам»

Вступительное слово предоставлено Качановой Е.А.

ФГОС – Федеральные государственные образовательные стандарты.

План собрания:

1. Учиться по новым стандартам. Качанова Е.А. – «Что такое Федеральный государственный стандарт?»

Введение и применение новых стандартов в процесс обучения. Роль родителей в обучении детей. Умение ребенка оценивать свои знания (самооценка). Что такое универсальные учебные действия.

2. Практикум «Организация урока (занятия) с позиции системно-деятельного подхода»  - Качановой Е.А.

Портрет ученика (на взгляд родителей) в начальной школе. Портрет ученика (выпускника) начальной школы (стандарты).

Направление внеурочной деятельности.

3. Выступление Кузнецовой Е.В. Подготовка ребенка к поступлению в первый класс. (от рождения до школьного возраста).

4. Выступление Долговой Р.Р. – фрагмент урока «Окружающий мир».

Тема урока, вопросы, вывод, оценка полученных знаний.

5. Выступление Кузнецовой Е.В. – фрагмент урока «Учись учиться». Тема: «Что значит учиться?». Герой урока – Смайлик. Сомооценка.

6. Рефлексия введения ФГОС. Впечатления родителей. Выступление родительницы Красиковой Н. В. Наблюдение  на примере своих детей обучающихся по традиционной программе и по программе новых стандартов. Сравнение двух программ обучения.

Диалог с родителями и учителями. Плюсы и минусы стандартов нового образования. Положительных отзывов было озвучено больше.

Вывод: итог собрания:

Содержалась ли новая информация для вас?        

Была ли информация собрания актуальна и интересна для вас? 

Домашнее задание: какие вопросы интересующие вас не были затронуты на собрании?

 

Секретарь:

 

 

 

 

 

 

 

 

Протокол родительского собрания № 1 от 28 августа 2013 года

 

Общешкольное родительское собрание по теме «Ученик – родитель – педагог в контексте современной школы».

Выступление зам.директора по учебно-воспитательной работе  Качановой Е. А.– введение и тема собрания.

План собрания:

1. Основные направления развития образования в современной школе.

Выступление директора школы- Насенниковой  Т.Д.

Цель модернизации, документы, закрепляющие государственную политику в сфере образования, техническая база , достижения учеников и школы. 2.Результаты по мониторингу прошлого года.

Основные направления  модернизации: переход на новые образовательные стандарты.

3.Развитие и поддержка талантливых детей,  усовершенствование учительского корпуса, изменение школьной инфраструктуры.  Сохранение и укрепление здоровья школьников, расширение их самостоятельности.

4.Основные задачи реализации комплекса мер по совершенствованию системы общего образования в 2013г. применение основных нововведений в нашей школе.

5. Планируемые достижения в развитии системы общего образования на период до 2020 года.  В настоящее время в школе пополнение библиотечного фонда, медицинский комплекс.

6.Знакомство со школьным официальным сайтом.

7. Вопросы родителей к директору школы. Вынести вопрос о содержании охранника школы на родительские собрания в классы.

8. Выступление зам.дир.по учеб.работе Байщеряковой О.Н.о качестве образования по новым стандартам. Учиться – учить, добывать и применять знания на практике.

9. Фрагмент урока математики в современной школе в 4 классе – показывает Юрьева Н.А.

10. Фрагмент урока русского языка в 3 классе – показывает Зверева О. И.

Обсуждение проведенных уроков.

11.Выступление  зам.дир. по воспит работеДолговой Р.Р.. о воспитании детей, модель воспитанника средней школы, изменения в воспитании детей за рамками образовательного процесса.

 

Секретарь:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

Протокол общешкольного родительского собрания №2                                                                                    3 сентября 2013 года

 

Повестка: «О введении школьной формы».

 

Выступление зам.директора по воспит.работе Качановой Е.А.–

1.Введение и тема собрания, актуален ли вопрос о школьной форме.

Решение родителей: школьная форма необходима, т.к. она дисциплинирует учеников, позволяет решить социальный аспект, помогает почувствовать себя учеником, экономит деньги родителей.

С 1 сентября 2013 года в силу вступает закон № 273-ФЗ «Об образовании». Форма вводиться с 1 по 11 классы.

2.Выступление директора школы Насенниковой Т.Д.Почти все школы нашего района перешли на школьную форму.

Вначале родителям предоставляется выбор школьной формы для начальных классов.

Слово предоставлено председателю общешкольного родительского комитета Карабицкой С.В.

Показ слайдов позволил родителям выбрать школьную форму для мальчиков и девочек начальных классов (пошив одежды вологодской фирмой, многодетным предоставляется скидка 10%).  Возникли бурные обсуждения фасона школьной формы и цвета.

Предложение: разные фасоны в строгом классическом стиле, цвет –черный, для блузки и рубашки два цвета – белый (парадный), повседневно – решение принять по классам. Костюм состоит из юбки, жакета, сарафана, блузы (водолазки) и брюк.

 

Внешний вид:

1. Одежда должна быть чистая и выглаженная;

2.Обувь чистая (для девочек не на высоком каблуке);

3. Волосы чистые, уложенные;

4. В одежде – сдержанность, ничего лишнего;

Будет запрещено:

1. Спортивная одежда (кроме уроков физкультуры);

2. Одежда для активного отдыха (лосины, леггинсы, туники и т.д.)

3. Грязная одежда;

4. Прозрачная одежда;

5. Декольтированные блузы,  облегающая одежда;

6. Вечерняя одежда;

7. Длина юбки не выше 10 см. над коленом;

8. Спортивная  обувь (кроме уроков физкультуры);  

9. Вечерние туфли со стразами, перьями, на высоком каблуке (допустимая высота каблука – не более 2 см для девочек начальной школы)

10. Распущенные волосы;

11. Яркие цвета волос;

12. Яркий макияж и маникюр;

13. Массивные украшения (броши, серьги и др.).

У мальчиков актуален костюм тройка, однотонные рубашки, разрешены черные джинсы, джемпера.  У девочек предпочтительнее  юбки, брюки, сарафаны, однотонные блузы, колготы, разрешены джинсы черного цвета.

Парадная форма – белый верх, черный низ.

Спортивная одежда: спортивный костюм, футболка, шорты, спортивная обувь.

Решение:

1. В начальных классах ввести форму для мальчиков:

Черные брюки, однотонная (парадная –белая) рубашка, жилет серый в белую клетку, пиджак.

Для девочек:

Юбка или сарафан, блуза, брюки (цвет, по выбору родителей – черный).

2. В старших классах:

Одежда в строгом классическом стиле, юбка, брюки, блуза (водолазка), жакет, сарафан, джемпер – по выбору. И для юношей и для девушек.

3.  Обсудить комплект школьной формы для каждого класса.

 

  Секретарь:                         

 

 

 

 

Краткое описание материала

Протокол родительского собрания № 1 от 28 августа 2013 года Общешкольное родительское собрание для родителей  учащихся младших классов и родителей будущих первоклассников «Учиться по новым стандартам» Вступительное слово предоставлено Качановой Е.А. ФГОС – Федеральные государственные образовательные стандарты. План собрания: 1. Учиться по новым стандартам. Качанова Е.А. – «Что такое Федеральный государственный стандарт?» Введение и применение новых стандартов в процесс обучения. Роль родителей в обучении детей. Умение ребенка оценивать свои знания (самооценка). Что такое универсальные учебные действия. 2. Практикум «Организация урока (занятия) с позиции системно-деятельного подхода»  - Качановой Е.А. Портрет ученика (на взгляд родителей) в начальной школе. Портрет ученика (выпускника) начальной школы (стандарты). Направление внеурочной деятельности. 3. Выступление Кузнецовой Е.В. Подготовка ребенка к поступлению в первый класс. (от рождения до школьного возраста). 4. Выступление Долговой Р.Р. – фрагмент урока «Окружающий мир». Тема урока, вопросы, вывод, оценка полученных знаний. 5. Выступление Кузнецовой Е.В. – фрагмент урока «Учись учиться». Тема: «Что значит учиться?». Герой урока – Смайлик. Сомооценка. 6. Рефлексия введения ФГОС. Впечатления родителей. Выступление родительницы Красиковой Н. В. Наблюдение  на примере своих детей обучающихся по традиционной программе и по программе новых стандартов. Сравнение двух программ обучения. Диалог с родителями и учителями. Плюсы и минусы стандартов нового образования. Положительных отзывов было озвучено больше. Вывод: итог собрания: Содержалась ли новая информация для вас?         Была ли информация собрания актуальна и интересна для вас?  Домашнее задание: какие вопросы интересующие вас не были затронуты на собрании?   Секретарь:          

Разработка родительского собрания. 3 класс. Тема: « О реализации ФГОС».

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Кузнецова Елена Валериевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 67609
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 18
  • 67609
    просмотров
  • 18
    материалов
  • 0
    подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Место работы: МБУ «Школа №79»

Не желайте друг другу зла, оно к вам однажды вернётся. А пожелание любви счастьем для вас обернётся. Не желайте кому-то слёз, сами от них захлебнётесь. Пожелайте здоровья всерьёз и сами здоровым проснётесь. Не желайте врагам всех бед, они найдут их сами. Пожелайте им жизни 100 лет. Никогда не бросайтесь словами! С сайта http://www.inpearls.ru/ неизвестен В тот день светило солнце горячо, Светло желтели клены за окном… Ты, положив мне руку на плечо, Сказала: « Ну, давай, дружок, начнем!» Ты и тогда была уже седой, С глубокими морщинами у глаз… И вот мы в путь отправились с тобой, И ты с тех пор не покидала нас. Учила буквы складывать, считать, Цветы растить и бабочек ловить, На все смотреть и все запоминать. И все родное, русское, любить. Прошли года. Твои ученики Рассыпались по всей большой земле: Кто строит ГЭС на берегу реки, Кто командиром стал на корабле. А ты все так же утром входишь в класс Рассказывать про реки и моря. Ты, с добрыми морщинками у глаз,- Учительница первая моя. Ты самым слабым говоришь: « Держись!» Ты им помочь готова всей душой… И снова чья-то маленькая жизнь В твоих руках становится большой. В.Тушнова О себе Родилась 9 марта 1985 года в городе Тольятти. С детских лет мечтала быть учителем начальных классов. Мечта сбылась! Добиваюсь всего сама. Занимаюсь самообразованием. Работаю в МБУ СОШ № 79 г.о. Тольятти. Книги, которые сформировали мой внутренний мир В. Крутецкий" Психология". В. Щеглова "Педагогика". Юнг Карл Густав " Аналитическая психология". Тавистокские лекции. Марина Линдхолм " Анатомия глупости". И. В. Ковалец. " Азбука эмоций: Практическое пособие для работы с детьми, имеющими отклонения в психофизическом развитии и эмоциональной сфере. Мой взгляд на мир На мир смотрю , опираясь на опыт прошлых лет.

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Елена Валериевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: