Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Конспект урока «Германское нашествие: трагическое начало»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Конспект урока «Германское нашествие: трагическое начало»

Выберите документ из архива для просмотра:

79.68 КБ 0034.jpg
95.98 КБ 0050.jpg
123.69 КБ 0174.jpg
104.9 КБ 0175.jpg
85.46 КБ 0478.jpg
2.08 МБ 04_01.MPG
2.55 МБ 04_03.MPG
93.8 КБ 04_2.Mp3
2.42 МБ 05_01.MPG
1.86 МБ 05_09.MPG
3.67 МБ 05_10.MPG
75.66 КБ 0645.jpg
89.44 КБ 0683.jpg
16.05 КБ 0941.bmp
16.05 КБ 0958.bmp
112.23 КБ 0962.jpg
73.12 КБ 0979.jpg
21.72 КБ 1078_1.jpg
83.07 КБ 1202.jpg
16.05 КБ 1225.bmp
73.43 КБ 1320.jpg
104.37 КБ 1426.jpg
114.7 КБ 1427.jpg
111.27 КБ 1430.jpg
154.12 КБ 1496.jpg
146.52 КБ 1587.jpg
72.77 КБ 1704.jpg
100.86 КБ 1733.jpg
72.63 КБ 1903.jpg
54.77 КБ 2017.jpg
27.47 КБ 2177_1.jpg
96.49 КБ 2253.jpg
42.79 КБ 2547.jpg
25.42 КБ 2593_1.jpg
12.65 КБ 2598_1.jpg
15.93 КБ 2599_1.jpg
53.88 КБ S0034.Mp3
24.03 КБ S0050 (2).Mp3
46.53 КБ S0174 (2).Mp3
64.75 КБ S0175.Mp3
52.04 КБ S0478.Mp3
30.77 КБ S0645.Mp3
60 КБ S0683.Mp3
111.06 КБ S0683.wav
100.71 КБ S0962.Mp3
186.81 КБ S0962.wav
20.2 КБ S0979.Mp3
36.81 КБ S0979.wav
19.44 КБ S1202.Mp3
35.56 КБ S1202.wav
46.99 КБ S1216.Mp3
86.56 КБ S1216.wav
39.64 КБ S1320.Mp3
73.06 КБ S1320.wav
51.28 КБ S1426.Mp3
28.62 КБ S1496.Mp3
52.31 КБ S1496.wav
53.42 КБ S1575.Mp3
98.81 КБ S1575.wav
50.97 КБ S1587.Mp3
94.31 КБ S1587.wav
67.19 КБ S1704.Mp3
124.31 КБ S1704.wav
69.34 КБ S1733.Mp3
128.56 КБ S1733.wav
26.63 КБ S1903.Mp3
96.28 КБ S2017 (2).Mp3
30 КБ S2253 (2).Mp3
30 КБ S2253.Mp3
55.06 КБ S2253.wav
57.55 КБ S2547.Mp3
30.63 КБ over03.wav
8.63 КБ over04.wav
22.13 КБ over05.wav
2.25 МБ Германское нашествие.ppt
51 КБ план урока ВОв.doc

Выбранный для просмотра документ Германское нашествие.ppt

библиотека
материалов
Германское нашествие: трагическое начало
Проблема урока: В чем заключались причины неудач Красной Армии в первые месяц...
Документ №1 Какие сведения доносились разведчиками Сталину? Какова была реакц...
Документ №2 На что надеялось советское руководство, выполняя условия Пакта о...
Соотношение сил
Начало войны
0401
Карта Группа армий «Север» Группа армий «Центр» Группа армий «Юг»
Периодизация Великой Отечественной войны I период II период III период 22.06....
Документ №3 Какова была реакция Сталина на начало войны?
Документ №4,5 Оцените ситуацию, которая сложилась на фронте.
0403
И.В.Сталин В.М. Молотов Г.К.Жуков Б.М.Шапошников Ставка Верховного Главного К...
И.В.Сталин Л.П.Берия А.И.Микоян В.М.Молотов Г.М.Маленков Л.М.Каганович Госуда...
0501
Потери
Документ №6 Была ли необходимость в Приказе №270?
0509
Документ №7 В чем видел причины отступления Красной Армии Г.К.Жуков?
Причины неудач Красной армии летом-осенью 1941 года войска не приведены в бое...
Тест 1.Назовите причины первых неудач Красной Армии в первые месяцы Великой О...
Ответы в, г; а; б; в; а; а;
Спасибо за урок Домашнее задание: §29, стр. 210-214
37 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Германское нашествие: трагическое начало
Описание слайда:

Германское нашествие: трагическое начало

№ слайда 3 Проблема урока: В чем заключались причины неудач Красной Армии в первые месяц
Описание слайда:

Проблема урока: В чем заключались причины неудач Красной Армии в первые месяцы Великой Отечественной войны?

№ слайда 4 Документ №1 Какие сведения доносились разведчиками Сталину? Какова была реакц
Описание слайда:

Документ №1 Какие сведения доносились разведчиками Сталину? Какова была реакция советского руководства на данные сообщения?

№ слайда 5 Документ №2 На что надеялось советское руководство, выполняя условия Пакта о
Описание слайда:

Документ №2 На что надеялось советское руководство, выполняя условия Пакта о ненападении?

№ слайда 6 Соотношение сил
Описание слайда:

Соотношение сил

№ слайда 7 Начало войны
Описание слайда:

Начало войны

№ слайда 8 0401
Описание слайда:

0401

№ слайда 9 Карта Группа армий «Север» Группа армий «Центр» Группа армий «Юг»
Описание слайда:

Карта Группа армий «Север» Группа армий «Центр» Группа армий «Юг»

№ слайда 10 Периодизация Великой Отечественной войны I период II период III период 22.06.
Описание слайда:

Периодизация Великой Отечественной войны I период II период III период 22.06.1941-18.11.1942 19.11.1942-12.1943 01.1944-09.05.1945

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Документ №3 Какова была реакция Сталина на начало войны?
Описание слайда:

Документ №3 Какова была реакция Сталина на начало войны?

№ слайда 13 Документ №4,5 Оцените ситуацию, которая сложилась на фронте.
Описание слайда:

Документ №4,5 Оцените ситуацию, которая сложилась на фронте.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 0403
Описание слайда:

0403

№ слайда 21 И.В.Сталин В.М. Молотов Г.К.Жуков Б.М.Шапошников Ставка Верховного Главного К
Описание слайда:

И.В.Сталин В.М. Молотов Г.К.Жуков Б.М.Шапошников Ставка Верховного Главного Командования (23.06.1941г.)

№ слайда 22 И.В.Сталин Л.П.Берия А.И.Микоян В.М.Молотов Г.М.Маленков Л.М.Каганович Госуда
Описание слайда:

И.В.Сталин Л.П.Берия А.И.Микоян В.М.Молотов Г.М.Маленков Л.М.Каганович Государственный комитет обороны (30.06.1941 г.)

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 0501
Описание слайда:

0501

№ слайда 26 Потери
Описание слайда:

Потери

№ слайда 27 Документ №6 Была ли необходимость в Приказе №270?
Описание слайда:

Документ №6 Была ли необходимость в Приказе №270?

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 0509
Описание слайда:

0509

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33 Документ №7 В чем видел причины отступления Красной Армии Г.К.Жуков?
Описание слайда:

Документ №7 В чем видел причины отступления Красной Армии Г.К.Жуков?

№ слайда 34 Причины неудач Красной армии летом-осенью 1941 года войска не приведены в бое
Описание слайда:

Причины неудач Красной армии летом-осенью 1941 года войска не приведены в боевую готовность; нехватка опытных военных кадров; незавершенность работ по техническому оснащению вооруженных сил; грубые просчеты руководства; численное превосходство сил противников.

№ слайда 35 Тест 1.Назовите причины первых неудач Красной Армии в первые месяцы Великой О
Описание слайда:

Тест 1.Назовите причины первых неудач Красной Армии в первые месяцы Великой Отечественной войны: а) нападение Германии было внезапно; б) советские солдаты не желали сражаться за сталинский режим; в) войска не были приведены в боевую готовность; г) не хватало опытных командных кадров. 2.Впервые во второй мировой войне немецкие войска вынуждены были перейти к обороне в сражении: а) под Смоленском 30 июля 1941г.; б) за Киев 11 сентября 1941г.; в) за Одессу 16 октября 1941г.; 3. Кто был руководителем СВГК: а) Г.К. Жуков; б) И.В. Сталин; в) С.К. Тимошенко. 4. 16 августа 1941 г. Ставка Верховного Главнокомандования издала приказ №270. главное содержание его сводилось к: а) улучшению материального обеспечения семей погибших воинов; б) установлению персональной ответственности командиров Красной Армии за большие людские потери; в) объявлению военнопленных изменниками Родины и введению жестких санкций в отношении членов их семей. 5. Кому принадлежат слова «Наше дело правое! Враг будет разбит! Победа будет за нам!» а) В.М. Молотову; б) И.В.Сталину; в) Г.К. Жукову; г) С.К. Тимошенко.

№ слайда 36 Ответы в, г; а; б; в; а; а;
Описание слайда:

Ответы в, г; а; б; в; а; а;

№ слайда 37 Спасибо за урок Домашнее задание: §29, стр. 210-214
Описание слайда:

Спасибо за урок Домашнее задание: §29, стр. 210-214

Выбранный для просмотра документ план урока ВОв.doc

библиотека
материалов




Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №3












Открытый урок

«Германское нашествие: трагическое начало”



Подготовила:

учитель истории

МОУ СОШ №3

Кузнецова Наталья

Владимировна









Георгиевск, 2013

Цель: - Охарактеризовать причины неудач Красной Армии в первые месяцы войны;

- развивать навыки рабаты с документами; учить отбирать, оценивать, анализировать изучаемый материал, умение общаться, отстаивать свою позицию;

- показать мужество, стойкость солдат советской армии, воспитывать патриотическое сознание, формировать гражданские качества личности.

Основные события:


22 июня 1941 года - начало Великой Отечественной войны

23июня 1941 года – образование СВГК

30 июня 1941 года – образование ГКО

16 августа 1941 - Приказ №270

10июля-10 сентября 1941 года – Смоленское сражение

19 августа – 16 октября 1941 года – бои за Одессу

8 сентября 1941года – блока Ленинграда


Оборудование: карта «Великая Отечественная война», компьютер, проектор, тексты с документами


Тип урока: изучение нового материала с элементами интерактивного метода и использованием ЦОР


Ход урока.


I Организационный момент.

Я надеюсь на нашу с вами творческую и эффективную работу.


Актуализация знаний.

Прежде чем, мы приступим к изучению нового материала, давайте вспомним:

  1. когда и почему началось сближение СССР и Германии.

  2. Когда началась Вторая мировая война.

  3. Какие территории присоединил СССР в 1939-1940гг.

  4. Что было сделано Советским Союзом по укреплению обороноспособности?

  5. В чем заключались слабые стороны обороноспособности?

  6. Когда был принят план «Барбаросса».

  7. Что он предусматривал.


II Изучение.

Итак, тема нашего урока

СЛАЙД №1

Германское нашествие: Трагическое начало.


СЛАЙД №2

Перед нами сегодня стоит проблема, которую мы постараемся решить в ходе урока: В чем, по вашему мнению, заключались главные причины поражения Красной Армии в первые месяцы войны (На слайде)


Весной 1941 года приближение войны ощущалось всеми. Советская разведка почти ежедневно докладывала Сталину о начале войны, о планах Гитлера.

О том, как работала разведка управления Генштаба мы узнали из радиограмм наших разведчиков.

СЛАЙД №3 Документ №1.

Вопросы к документу.

- Какие сведения доносили Сталину?

- Какова была реакция Советского руководства на данные сведения?


Сталин был уверен, что Гитлер не нападет на Советский Союз раньше 1942 года, пока будет сопротивляться Англия. И рассчитывал, что война начнется на «чужой территории и ценой малой крови». Главное, по его мнению, нам нельзя было дать повода немцам для обвинения в нарушении договоренностей.

СЛАЙД №4 Документ №2


Что заставило советское руководство выполнять пакт о ненападении?

Вывод: несмотря на очевидные факты, доказывающие, что Германия готова к войне, СССР до последнего дня выполнял условия Пакта о ненападении, желая как можно дальше оттянуть начало войны.


Тем временем, Германия, не заботясь о выполнении своих обязательств, начинает сосредотачивать свои силы на границе СССР.


СЛАЙД №5 (таблица «Соотношение сил»)


Вывод: Красная Армия не уступала агрессору в численности боевой техники, оружия, но значительно уступала умением распорядиться ими. Почему?

Многие танковые, моторизированные, авиационные подразделения находились в стадии реорганизации. Новые же виды техники, только осваивались личным составом, большую роль сыграли репрессии 30-х годов.


Когда нападение на СССР стало очевидным нарком обороны С.К.Тимошенко направляет директиву о приведении в боевую готовность воинские части и подразделения, но эта директива до многих частей не дошла или дошла, когда война уже началась.

(СЛАЙД №6; объявление войны, фильм)



(СЛАЙД№7; карта)


Гитлеровцы повели наступление в 3-х направлениях.

Группа армий «СЕВЕР» - Прибалтика – Ленинград (командующий Фон Лееб);

Группа армий «ЦЕНТР» - Минск – Смоленск – Москва (командующий Фон Бок);

Группа армий «ЮГ» - Западная Украина – Киев – Кавказ (Рунштедт).


(СЛАЙД №8; периодизация войны)


(СЛАЙД №9; реакция Сталина на начало войны)

Анализ документа

(СЛАЙД №10; анализ документа №3)

Анализ документа


А теперь давайте оценим ситуацию, которая сложилась на фронте в первые дни войны.

Тем временем, высшее руководство не представляло себе масштабов вторжения. Связь была нарушена. Ген.штаб не получал достоверной информации.

В полдень, 22 июня, перед советским народом по радио выступил Молотов.


(СЛАЙД №11; выступление Молотова)


Вопрос классу:

-Как вы думаете, какое значение имело, то обстоятельство, что война с Германией с самого начала была определена как Отечественная?


В этот же день была объявлена мобилизация.


(СЛАЙД №12; мобилизация, фильм, песня)


Именно эта песня «Священная война» стала настоящим гимном для всего советского народа в борьбе с фашизмом.

На следующий день 23.06.41. была образована СГК, позднее переименованная в СВГК.

(СЛАЙД№13; состав СВГК)


Ставка занималась разработкой всех военных операций в годы войны. Но за это время в полном составе никогда не собиралась. Сталин приглашал лишь тех, кто ему был нужен.



(СЛАЙД №14; состав ГКО)


30.06.41. был образован ГКО – это высший чрезвычайный орган, сосредоточивший в своих руках всю полноту власти. Стратегическое руководство в нем осуществлял Сталин.

Работа с картой и атласами.

Одновременно с этим создаются основные фронты: Северный, Северо-Западный, Западный, Юго-Западный, Южный.

Несмотря на труднейшие условия военных действий и отступление, защитники Отечества с первых же дней войны проявляли мужество и героизм. Примеры самопожертвования показали советские летчики. 22 июня летчик Чиркин направил свою горящую машину на фашистские танки. Всей стране стал известен подвиг капитана Гастело, который направил свой бомбардировщик на колону вражеских машин.


(СЛАЙД №15; Брест)


Несмотря на упорное сопротивление наших войск, их мужество и героизм, немецкие войска к 10 июля захватили Литву, Латвию, Эстонию, часть Белоруссии Украины Молдавию. Враг продвинулся в глубь страны на 350-600 км. Каковы же были потери с обеих сторон?


(СЛАЙД №16; таблица)


Работа с учебником стр. 213


Даже в то время, Сталин, виновный больше всех в катастрофическом начале войны, продолжал действовать репрессивными мерами. 16 августа 1941года издается приказ №270.

Анализируя документ №6, давайте ответим на вопрос-

Была ли необходимость в этом приказе?


(СЛАЙД №17)


К этому времени вермахт оценивает свои успехи.


(СЛАЙД №18; успехи Германии, фильм)


Гитлеровское руководство, тем временем принимает решение продолжить наступление в трех направлениях.


(СЛАЙД №19; карта)


Фашистская армия усиливает свое наступление на главном – Московском направлении. Путь на Москву лежал через Смоленск. (карту)


10 июля враг начал стремительное наступление на смоленском направлении. Это было самое упорное сражение первых месяцев войны. Противник имел двукратное превосходство в людях, артиллерии, самолетах, почти четырехкратное в танках. К 15 июля враг ворвался в Смоленск.

В смоленском сражении впервые были применены ракетные установки - «катюши». Командовал экспериментальной батареей капитан И.А.Флеров. С.К.Тимошенко докладывал в Ставку, что всего три залпа батареи остановили вражеское наступление на целый день.

30 июля гитлеровское командование вынуждено дать приказ о переходе группы армий «Центр» к обороне. Это было впервые во второй мировой войне. Ожесточенная борьба продолжалась до 5 сентября. В это время войска Резервного фронта Г.К.Жукова освободили Ельню. И все же 10 сентября наши войска вынуждено оставили Смоленск.

Более двух месяцев продолжалась легендарная оборона Одессы – важной базы Черноморского флота. 19 августа в городе было введено осадное положение. Несмотря на упорное сопротивление солдат, матросов, жителей города 16 октября Одессу пришлось оставить. Значительная часть защитников города была переброшена в Севастополь.

С 30 октября севастопольцы отражали одну атаку за другой. Лишенные сухопутных связей с тылом, испытывая трудности в боеприпасах, продовольствии защитники города самоотверженно вели борьбу в течение 250 дней. На оборонительных рубежах Севастополя было уничтожено столько вражеских солдат и офицеров, сколько гитлеровская армия потеряла в Европе.

Особое значение командование Вермахта придавало захвату Ленинграда. Но оборона города сорвала планы противника. 8 сентября захватив Шлиссенбург, враг окружил город с суши. Началась 900 дневная блокада Ленинграда. 10 сентября командующим Ленинградским фронтом был назначен Г.К.Жуков.

Итак, Красная Армия отступала, враг упорно наступал по всем направлениям.

В чем видел Г.К.Жуков причины отступления и поражения нашей армии?

(СЛАЙД №20; анализ документа №7)


Решение проблемы урока «В чем вы видите главные причины неудач Красной армии летом – осенью 1941 года?»

(СЛАЙД № 22- 24; тест на проверку полученных знаний)


IV Домашнее задание п. 29, сообщение «Блокадный Ленинград»

6


Краткое описание документа:

Цель: - Охарактеризовать причины неудач Красной Армии в первые месяцы войны;          - развивать навыки рабаты с документами; учить отбирать, оценивать, анализировать изучаемый материал, умение общаться, отстаивать свою позицию;          - показать мужество, стойкость солдат советской армии, воспитывать патриотическое сознание, формировать гражданские качества личности. Основные события:22 июня 1941 года - начало Великой Отечественной войны23июня 1941 года – образование СВГК30 июня 1941 года – образование ГКО16 августа 1941 -  Приказ №27010июля-10 сентября 1941 года – Смоленское сражение19 августа – 16 октября 1941 года – бои за Одессу8 сентября 1941года – блока ЛенинградаОборудование: карта «Великая Отечественная война», компьютер, проектор, тексты с  документамиТип урока: изучение нового материала с элементами интерактивного метода и использованием ЦОРХод урока.I Организационный момент.Я надеюсь на  нашу с вами творческую и эффективную работу.Актуализация знаний.Прежде чем, мы приступим  к изучению нового материала, давайте вспомним:1)      когда и почему началось сближение СССР и Германии.2)      Когда началась Вторая мировая война.3)      Какие территории присоединил СССР в 1939-1940гг.4)      Что было сделано Советским Союзом по укреплению обороноспособности?5)      В чем заключались слабые стороны обороноспособности?6)      Когда был  принят план «Барбаросса». 7)      Что он предусматривал.
Автор
Дата добавления 29.03.2014
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров1135
Номер материала 44520032829
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх