Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Антоним
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Антоним

библиотека
материалов
hello_html_241c40fb.gifhello_html_m143b21b9.gifhello_html_m1f0db3fa.gifhello_html_64e146de.gifhello_html_1a381562.gifhello_html_a08f7a7.gif

Сабақтың тақырыбы: Антоним. Сабақтың мақсаттары:

а) білімділік- алдыңғы сабақтарда өткендерді еске түсіріп, қайталау арқылы, жаңа сабаққа көшу. Антоним туралы мысалдар арқылы түсінік беру, жасалу жолына тоқталу. ә) тәрбиелік - Абайдың өлеңдері арқылы табиғат пен адам, жалпы тіршілік атаулының тұтастығын түсіндіре отырып, оқушыларға табиғатты сүюге , аялауға, сұлулықты бағалай білуге тәрбиелеу. б)дамытушылық - оқушыларды өз ойын еркін жеткізуге, тіл байлығын дамытуға, шығармашылыққа баулу. Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.

Сабақтың көрнекілігі: мультимедиялық тақта, қиықшалар, тірек сызба, суреттер, ақынның шығармалары.

Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер: мәнерлеп оқу, баяндау,жаңғарту (репродуктивті), эвристикалық (іздендіру), сұрақ-жауап, талдау, түсіндіру, жұмбақ шешу, жаттықтыру.

Сабақ барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі: Амандасу. Отырғызу.

а)Сабақтың мақсатын хабарлау.

ә)Оқушыларды сабаққа ұйымдастыру.

III. Жан-жақты білімдерін тексеру:

IV. Жаңа тақырып:

Сабақтың жоспары

I. Ұйымдастыру кезеңі.

II. Үй тапсырмасын тексеру.

III. Жаңа сабақты түсіндіру.

IY. Кітаппен жұмыс.

Y. Жұмбақ шешу

YI. Терме диктант.

YII. Шағын тест.

YIII. Cергіту сәті

IX. Семантикалық картамен жұмыс

X. Қорытындылау.

ХІ. Бағалау

ХІІ. Үйге тапсырма

Ұйымдастыру кезеңі

Үй тапсырмасын тексеру:

1.Лексика деген не, қай тілден шыққан?

2.Сөздің мағыналарына нелер жатады?

3.Омоним дегеніміз не? Мысал келтір.

4.Көп мағыналы сөз бен омонимнің айырмашылығы, ұқсастығы.

5.Синоним. Анықтамасы. Мысал келтір.

Абай Құнанбаевтың өлеңдеріндегі табиғат көрінісінің суреттелуі.

  1. Жазғытұрым – адамның балалық шағы.

  2. Жаз – адамның жігіттік шағы.

  3. Күз – адамның кемеліне келген шағы.

4. Қыс – адамның кәрілік шағы

Түйіні: Адам мен табиғат егіз екеніне көз жеткізу.

Жазғытұры

Безендіріп жер жүзін тәңірім шебер,

Мейірбандық дүниеге нұрын төгер.

Анамыздай жер иіп емізгенде,

Бейне әкеңдей үстіңе аспан төнер Жаз

Жоғары –төмен үйрек, қаз,

Ұшып тұрса сымпылдап.

Қыз-келіншек үй тігер,

Бұрала басып былқылдап...

Күз

Жасыл шөп,бәйшешек жоқ бұрынғыдай,

Жастар күлмес,жүгірмес бала шулай.

Қайыршы шал- кемпірдей түсі кетіп,

Жапырағынан айырылған ағаш, қурай.

Ана -әке, жер – аспан, жоғары – төмен, шал - кемпір

Антоним сөздер.

Мысалы: Күн - түн, ыстық - суық,

әне - міне, кету - келу, ерте - кеш.

Антоним - грек тілінен шыққан.

anti- қарсы, onota-атау дегенді білдіреді.

Мағыналары бір-біріне қарама-қарсы сөздерді антоним дейміз.

Антонимдер

Зат есім Сын есім. Есімдік Етістік Үстеу

өмір-өлім жас- кәрі анау-мынау ашу-жабу әрі- бері

жаз-қыс аш-тоқ әне-міне ұшу-қону ерте- кеш

күн-түн кең-тар осы-сол күлу-жылау жоғары- төмен

ұл- қыз ащы- тұщы келу- кету ақырын- тез

Ана -әке, жер – аспан,

жоғары – төмен,

шал - кемпір

Антоним сөздер.

Мысалы: Күн - түн, ыстық - суық,

әне - міне, кету - келу, ерте - кеш.

Антоним - грек тілінен шыққан.

anti- қарсы, onota-атау дегенді білдіреді.

Кітаппен жұмыс.

49 – жаттығу

Көшіріп жазып , антоним сөздердің мағынасын түсіндіріңдер.

Дүниеде түрлі – түрлі адамдар бар,

Жақсы да арасында жаман да бар ....

Бір күні жарлы отырып ойға қалды.

Байларға ең бір сараң көзін салды.

(А.Байтұрсынов)

50 - жаттығу.

Мәтіндегі әсем, тез, шебер, зор сөздерінің антонимін тауып жазу.

Жұмбақ шешу:

Асты тігілген , үсті сөгілген. (Қап)

Аяғы бар , басы бар

Арқалаған тасы бар. (Тасбақа)

Түнде бар, күндіз жоқ. (Жұлдыз)

Терме диктант:

Зат есімнен болған антонимдерді теріп жаз.

1.Алыс-жақын 2.ақ-қара 3.күн – түн 4.ерте- кеш 5.алу-беру 6. қыс-жаз 7.алғыс- қарғыс 8.ұзын-қысқа 9.ұл-қыз Жауабы:

Күн – түн, қыс – жаз, алғыс – қарғыс, ұл - қыз

Сергіту сәті Семантикалық карта

Мысалдар

Зат есім

Сын есім

Есімдік

Етістік Үстеу

Үс-

теу

Жоғары-төмен





Аз – көп





Күн – түн





Қуану – ренжу





Анау – мынау





Ақ - қара






Мысалдар

Зат есім

Сын есім

Есімдік

Етістік Үстеу

Үс-

теу

Жоғары-төмен




+

Аз – көп


+




Күн – түн

+





Қуану – ренжу




+


Анау – мынау



+



Ақ - қара


+




Қорытындылау:

Нені білдік? Неге үйрендік?

ХІ. Бағалау

Үйге тапсырма:

Көшіріп жазып , антоним сөздердің мағынасын түсіндіріңдер.

Саулық берсін жасыңа, кәріңе де,

Жазылмайтын дертім бар дәріңе де.

Сыртым бүтін болғанмен, ішім түтін,

Төзіп келем әйтеуір бәріне.

Соңы қалды өмірдің, басы кетіп,

Жаратқан ба табиғат жасық етіп?! (Қ.Мырзалиев).

Краткое описание документа:

Антонимдерді оқыту  бағдарлама бойынша бірінші курста қарастырылған. Бұл сабақта оқушыларға антонимдер туралы мағлумат беріледі. «Ана тіліне» деген сүйіспеншіліктерін арттыра отырып, оқушыларды іздендіре отырып, оқу еңбегінің түрлері мен тәсілдерін үйрету арқылы оқушы бойындағы іскерлік пен дағдыны дамыта түсу. Оқушыларды жеке және топпен ұжымдық жұмыс істеуге баулу. Өзара көмекке, ынтымақтастыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Қарама – қарсы мағыналы сөздер  ойды әсерлі, бейнелі түрде жеткізудің  оңтайлы құралы. Ойды оқушыға әсерлі етіп жемкізудегі осы ұтымды тәсіл ойдың көркемдік қуатын арттырады. Мысалы, мына мақал- мәтелдерге , жұмбақтарға назар аударайық. Сабақта  сауатты жаза білу мен дұрыс сөйлей білу негізгі мәселенің бірі.

Общая информация

Номер материала: 44902032908

Похожие материалы