124170
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыТестыТематический контроль по теме «В пустыне»

Тематический контроль по теме «В пустыне»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тематический контроль по теме «В пустыне»

№ п/п

балл

Содержание

Вариант 1



Узнавание

1.















2.



1















1



hello_html_1cfbd04f.jpghello_html_m2011dad8.pnghello_html_m3f006481.png

Какие растения изображены на рисунке?

  1. 2. 3. 4. 5.

Растения пустыни…

а) высокие, широколиственные;

б) невысокие, с узкими листьями и корнями-луковицами;

в) невысокие, с узкими тонкими листьями и длинными корнями.



Воспроизведение на уровне понимания

3.

2

Пустыни занимают…

а) огромную территорию в центральной части России;

б) небольшую территорию по берегам северных морей;

в) небольшую территорию на юго-западе страны.

4.

2

В пустыне…

а) жаркое продолжительное лето и прохладная короткая зима;

б) короткое прохладное лето и длинная суровая зима;

в) ярко выделяются все четыре времени года.



Применение знаний в знакомой ситуации

5.

3

Приведите пример цепи питания в пустыне:

…………-………….-…………..



Применение знаний в незнакомой ситуации

6.

4

Экологическими проблемами пустыни являются:

а) распашка земель, неумеренный выпас скота, браконьерство;

б) неумеренное орошение, неумеренный выпас скота, браконьерство;

в) загрязнение нефтью, разрушение тяжелой техникой, браконьерство.





Тематический контроль по теме «В пустыне»

№ п/п

балл

Содержание

Вариант 2



Узнавание

1.















2.




1















1




hello_html_m10e40a5d.jpg

Какие животные изображены на рисунке?


1. 2. 3. 4.

5. 6. 7. 8.

9.

Животные пустыни…

а) некрупные, быстро передвигаются, ведут ночной образ жизни;

б) крупные, имеют густой, длинный мех;

в) в основном грызуны и птицы



Воспроизведение на уровне понимания

3.

2

Пустыни России…

а) каменные;

б) песчаные;

в) глиняные.

4.

2

В пустыне…

а) выпадает большое количество осадков в виде дождя и снега4

б) выпадает мелкое количество осадков;

в) чаще всего осадков не бывает.



Применение знаний в знакомой ситуации

5.

3

Приведите пример цепи питания в пустыне:

…………-………….-…………..



Применение знаний в незнакомой ситуации

6.

4

Какая из перечисленных проблем является общей для всех природных зон?

а) Загрязнение воды;

б) Уничтожение редких животных и птиц;

в) Распашка земель.




Краткое описание документа:
Данный тест предназначен для учащихся начальных классов по предмету окружающий мир, 4 класс.Это форма тематического промежуточного  контроля, направлена на обобщение знаний по теме. Его можно проводить в начале урока, перед изучением новой темы. Он не занимает много времени.Тест предложен по вариантам, В каждом варианте 6 вопросов, к каждому вопросу три варианта ответов, необходимо выбрать правильный, в некоторых вопросах необходимо написание ответа обучающегося. Также предлагается количество баллов за каждый правильный ответ.Подходит для любого УМК.  
Общая информация

Номер материала: 45060032938

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.