131400
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыПоурочный план.По литературе на тему :Н.Н. Носов. Приключения Незнайки и его друзей .

Поурочный план.По литературе на тему :Н.Н. Носов. Приключения Незнайки и его друзей .

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың жоспары/ The plan of lesson/ Поурочный план.


Күні/ Date/ Дата: 27.02.2014 г

Сынып/ Class/ Класс: 2 «М».

Пән/ Subject/ Предмет: Литература .

Тақырыбы/ Theme/ Тема: Н.Н. Носов. Приключения Незнайки и его друзей .

Сабақтың мақсатты/ The lessons dims/ Цели:

Білімдік/ Еducational/ Образовательная : Учить понимать идейное содержание текста через анализ поступков героев.

Дамытушылық/ Developing/ Развивающая:  Формировать навык грамотного внимательного чтения.

Тәрбиелік/ Bringing-up/ Воспитательная: . Воспитывать внимательное, доброе отношение к людям, которые тебя окружают.

Көрнекі құралдар/ Resources/ Оборудование : Оборудование: портрет Н.Н. Носова , книги писателей, карточка для индивидуальной работы, учебник , рабочая тетрадь.










Сабақтың барысы /Plan/План занятия:



  1. Организационный момент 2мин

  2. Проверка домашнего задания 5 мин

  3. Работа над темой урока 20 мин

  4. Физ. мин 3 мин

  5. Закрепление 4 мин

  6. Итоги урока 3 мин

  7. Домашнее задание 3 мин



















Сабақтын барысы / The lessons goings/ Ход урока:


Этапы урока

Содержание урока

Примечание

I.Организационный момент.


Проверка Д\З

- Здравствуйте, ребята. Садитесь.

– Долгожданный дан звонок.

Мы готовы начать урок?!

Дети выразительно читают первую часть сказки Приключения Незнайки и его друзей .


II.Постановка темы урока.

Сегодня мы с вами познакомимся с новым автором и произведением Приключения Незнайки и его друзей . Николай Николаевич Носов Детский писатель, драматург, сценарист родился 23 ноября 1908 года в Киеве (Украина) в семье эстрадного актера.

Nosov N N.jpg

Работа по вопросам после чтения первой части .

1.Почему одного малыша назвали Знайкой , а другого- Незнайкой ?

2. После какой истории прославился Незнайка?

3. Расскажи, что ты знаешь о профессиях, которые связаны с космосом . Как называется учёный, который изучает небо, звёзды ,планеты? Кто летает в космос ? Кто строит звёздные корабли ? Кто управляет ими с Земли ?





портрет

III. Работа с текстом во время чтения

Выразительное чтение второй части .

Работа по вопросом после чтения 2 части сказки.

1.Почему Незнайка решил стать музыкантом? На каком инструменте он пытался он пытался научиться играть ? Кто строит звёздные корабли? Кто управляет ими с Земли ?

2.Как звучали инструменты, когда на них играл Незнайка?

3. Почему Гусля решил, что Незнайка не способен к музыке? Прав ли Гусля ?

4. Как ты думаешь, что помешало незнайке стать музыкантом?

5. какие профессии, с связанные с музыкой , ты знаешь ?



Итог урока. Рефлексия.

- Что нового узнали на уроке?

Выставление оценок.


Домашнее задание.

1. Учить стихотворение Стр172-175 читать .
























Учитель:_____



3


Краткое описание документа:
Сегодня  мы  с вами познакомимся  с новым   автором и произведением  Приключения  Незнайки и  его друзей . Николай Николаевич Носов Детский писатель, драматург, сценарист родился 23 ноября 1908 года в Киеве (Украина) в семье эстрадного актера.Работа  по вопросам  после  чтения  первой части . 1.Почему одного малыша назвали Знайкой , а другого- Незнайкой ? 2. После какой истории прославился Незнайка?3. Расскажи, что ты знаешь  о профессиях, которые связаны  с космосом . Как называется учёный, который изучает небо, звёзды ,планеты? Кто  летает  в  космос ? Кто строит звёздные  корабли ? Кто управляет ими с Земли ?
Общая информация

Номер материала: 45134032957

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.