Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
В ТЕАТРЕ ДИОНИСА
Тема урока:
2 слайд
Цель урока:
Сформировать представление о том, что театр зародился в Греции и стал наиболее массовым и любимым видом искусства.
3 слайд
ПЛАН УРОКА :
1. Возникновение театра
2. Здание театра и театральные представления.
3. Трагедии и комедии в древнегреческом театре.
4 слайд
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ :
Театр– место для зрелищ.
Орхестра – круглая площадка с жертвенником или статуей Диониса посередине, на которой выступали хор и актеры.
Схене – место , где прикрепляли декорации, хранились маски и костюмы.
5 слайд
Возникновение театра
Театр возник в Греции более 2500 лет назад. Его зарождение связано с празднествами в честь бога Диониса – покровителя виноделов.
Сценки, разыгрываемые участниками праздника, были первыми театральными представлениями. Позже поэты стали сочинять для представлений пьесы. Строители создавали театральные здания. Такие здания появились почти во всех городах Греции.
6 слайд
Театр и театральные представления в Древней Греции
Театр состоит из трех частей:
места для зрителей
орхестра
скене
7 слайд
орхестра
места для зрителей
скене
8 слайд
Планировка греческого театра была рассчитана на хорошую слышимость, если, стоя в центре орхестры, бросить на камень пола монетку или разорвать клочок бумаги, то звон упавшей монеты, шорох разрываемого листа будут слышны в самом верхнем ряду.
9 слайд
Театр в Эпидавре, Греция.
Современный вид
10 слайд
Театр Ликурга
11 слайд
Театр в Пергаме
12 слайд
Театр Диониса
13 слайд
Участниками представлений были только мужчины. Они выступали в мужских или женских их масках, В особой обуви на толстой подошве, чтобы казаться выше ростом. Меняя костюмы и маски, актеры играли по нескольку ролей в каждом спектакле. Театральные представления устраивались не ежедневно, а лишь несколько раз в году.
14 слайд
Древнегреческие театральные маски
15 слайд
В Древней Греции было два главных вида представлений
Комедия
Забавные пьесы или песни
веселых поселян.
В демократических Афинах с
их широко развитой политической
жизнью богатейший материал для
Комедий давала сама
политическая жизнь.
Представитель – Аристофан.
Трагедия
Пьесы серьезного содержания,
часто кончавшиеся гибелью
действующих лиц.
Представители – Эсхил,
Софокл, Эврипид.
16 слайд
Подведем итоги :
В чем отличие и сходство
древнегреческого театра от
театра наших дней ?
Омский театр драмы
Одесский академический театр оперы и балета
17 слайд
Сравнительная таблица
18 слайд
Домашнее задание:
Параграф 39, подготовить рисунок любой понравившейся сцены из произведений Софокла или Аристофана.
19 слайд
Спасибо
за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема урока «В театре Диониса». Ученики 5-го класса знакомятся с особенностями древнегреческого театра, основными жанрами театральных представлений, проводят сравнительный анализ театра древнегреческого и современного. Цели: Обучающие: знакомство с историей возникновения театра в Древней Греции, терминологией, особенностями зданий древнегреческих театров. Развивающие: развитие аналитического мышления, творческого воображения. Воспитательные: развитие эмоциональной и творческой активности учащихся, воспитание интереса к культуре и истории театра. Методы: словесный, наглядный, репродуктивный, проблемный, наглядно-иллюстративный.
6 656 258 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лебедкина Наталья Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.