131752
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияПрезентацииПрезентация урока 6 класс «Атмосфера. Погода и климат»

Презентация урока 6 класс «Атмосфера. Погода и климат»

библиотека
материалов
Атмосфера Погода и климат Цель урока: дать понятие «погода» и «климат», позна...
Планируемые результаты: предметные: имеет представления о погоде и климате, м...
Геосферы Геосферы- (от греч. «ГЕО»- Земля, «СФЕРА»- шар ) Литосфера (твердая...
План изучения темы: Погода и ее основные характеристики. Климат. Климатообраз...
Погода – это состояние нижнего слоя атмосферы в данное время в данной местнос...
Игра «Кто больше?» Напишите за 3 минуты, людям каких профессий необходимо зна...
Морякам Летчикам Водителям Метеорологи
«О, наше яркое светило, Источник жизни на Земле! Все без тебя бы камнем было...
«Фырчит, рычит, Ветки ломает, Пыль поднимает, Людей с ног сбивает, Слышишь ег...
«Шёл долговяз, В сыру землю увяз»
«Скатерть бела, весь свет одела». « Гуляет на воле, В лесу, в чистом поле Кру...
Климат - многолетний режим погоды, характерный для какой- либо местности. Опи...
- Задание: выпишите из учебника что такое метеорология? §23 стр. 148 Метеоро...
Климатообразующие факторы Географическая широта
90º 60º 30º 60º 30º 90º 0º Сев. холодный Сев. умеренный Южн. холодный Жаркий...
Выводы: Географическая широта Угол падения Солнечных лучей Количество солнечн...
Климатообразующие факторы Географическая широта Близость к океану Океанически...
Гимнастика для глаз и головы Север-юг, запад-восток. Двигать глазами и голово...
Состав АТМОСФЕРЫ Воздух – это смесь газов, в которой больше всего азота (78%)...
Выделяют в атмосфере несколько слоёв: тропосферу, стратосферу, мезосферу, тер...
СЛОИ АТМОСФЕРЫ Название 	Высота (км)	Температура	Особенности Тропосфера 	8 –...
Какую роль играет атмосфера для нашей планеты? Атмосфера – газообразная обол...
Значение атмосферы «Одежда Земли», предохраняет нашу планету от чрезмерного п...
ИЗУЧЕНИЕ АТМОСФЕРЫ Средства изучения атмосферы Наземные Воздушные Космические...
Изучение атмосферы Для наблюдения за атмосферой на Земле расположены метеоста...
Третий искусственный спутник Земли
Сегодня на уроке я чувствовал (а) себя…. Я узнал (а), что… Я никогда не знал...
Закрепление 1. Найдите правильное утверждение: А) Атмосфера - водная оболочка...
Домашнее задание Задание на каникулы :§ 23(из сложных вопросы:2,4) § 24 (из п...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Атмосфера Погода и климат Цель урока: дать понятие «погода» и «климат», позна
Описание слайда:

Атмосфера Погода и климат Цель урока: дать понятие «погода» и «климат», познакомиться с их характеристиками; сформировать общие представления о средствах изучения атмосферы; познакомиться со значением атмосферы Задачи урока: знать отличия погоды от климата; понимать роль атмосферы в жизни Земли; уметь определять основные показатели погоды. уметь описывать стихотворения о погоде.

2 слайд Планируемые результаты: предметные: имеет представления о погоде и климате, м
Описание слайда:

Планируемые результаты: предметные: имеет представления о погоде и климате, может называть их характеристики; знает новые понятия - метеорология, климат; может перечислить средства изучения атмосферы; личностные: умеет строить высказывания, отстаивать свое мнение, работать в группах, отвечать на вопросы; метапредметные: умеет вести самостоятельный поиск в учебнике, отбор информации, её преобразование, делать выводы.

3 слайд Геосферы Геосферы- (от греч. «ГЕО»- Земля, «СФЕРА»- шар ) Литосфера (твердая
Описание слайда:

Геосферы Геосферы- (от греч. «ГЕО»- Земля, «СФЕРА»- шар ) Литосфера (твердая оболочка, оболочка Земли) Гидросфера (водная оболочка) Атмосфера (воздушная оболочка) Биосфера (область жизни: растения и животные)

4 слайд План изучения темы: Погода и ее основные характеристики. Климат. Климатообраз
Описание слайда:

План изучения темы: Погода и ее основные характеристики. Климат. Климатообразующие факторы. Атмосфера – воздушная оболочка Земли. Роль атмосферы в жизни Земли. Закрепление урока.

5 слайд Погода – это состояние нижнего слоя атмосферы в данное время в данной местнос
Описание слайда:

Погода – это состояние нижнего слоя атмосферы в данное время в данной местности. Главное свойство: ИЗМЕНЧИВОСТЬ

6 слайд Игра «Кто больше?» Напишите за 3 минуты, людям каких профессий необходимо зна
Описание слайда:

Игра «Кто больше?» Напишите за 3 минуты, людям каких профессий необходимо знать погоду.

7 слайд Морякам Летчикам Водителям Метеорологи
Описание слайда:

Морякам Летчикам Водителям Метеорологи

8 слайд «О, наше яркое светило, Источник жизни на Земле! Все без тебя бы камнем было
Описание слайда:

«О, наше яркое светило, Источник жизни на Земле! Все без тебя бы камнем было И пребывало бы во мгле!»

9 слайд «Фырчит, рычит, Ветки ломает, Пыль поднимает, Людей с ног сбивает, Слышишь ег
Описание слайда:

«Фырчит, рычит, Ветки ломает, Пыль поднимает, Людей с ног сбивает, Слышишь его, Да не видишь его» «Если молния сверкает, Что за ней всегда бывает? Что там, в небе, наверху Так грохочет, как в цеху?»

10 слайд «Шёл долговяз, В сыру землю увяз»
Описание слайда:

«Шёл долговяз, В сыру землю увяз»

11 слайд «Скатерть бела, весь свет одела». « Гуляет на воле, В лесу, в чистом поле Кру
Описание слайда:

«Скатерть бела, весь свет одела». « Гуляет на воле, В лесу, в чистом поле Крутит, воет, бурчит, На весь мир ворчит. По селам, городам летает, Знать никого не желает». Зимой греет, Весной тлеет, Летом умирает, Осенью оживает.

12 слайд Климат - многолетний режим погоды, характерный для какой- либо местности. Опи
Описание слайда:

Климат - многолетний режим погоды, характерный для какой- либо местности. Описание климата местности составляется по наблюдениям погоды за много лет: по средним многолетним показателям температуры, по количеству осадков по месяцам, по розе ветров, по диаграммам состояния облачности. -Задание: выпишите, что такое климат §24 стр.154 Сравните и подчеркните слова, которыми отличаются понятия климат и погода?

13 слайд - Задание: выпишите из учебника что такое метеорология? §23 стр. 148 Метеоро
Описание слайда:

- Задание: выпишите из учебника что такое метеорология? §23 стр. 148 Метеорология – наука о земной атмосфере и происходящих в ней явлениях. От греческого «метора» - атмосферные явления и «логос» - наука

14 слайд Климатообразующие факторы Географическая широта
Описание слайда:

Климатообразующие факторы Географическая широта

15 слайд 90º 60º 30º 60º 30º 90º 0º Сев. холодный Сев. умеренный Южн. холодный Жаркий
Описание слайда:

90º 60º 30º 60º 30º 90º 0º Сев. холодный Сев. умеренный Южн. холодный Жаркий Южн. умеренный Зависимость нагревания поверхности Земли от угла падения Солнечных лучей Мало тепла Много тепла Мало тепла

16 слайд Выводы: Географическая широта Угол падения Солнечных лучей Количество солнечн
Описание слайда:

Выводы: Географическая широта Угол падения Солнечных лучей Количество солнечного тепла Температура воздуха Чем меньше географическая широта, тем больше угол падения солнечных лучей , следовательно выше температура воздуха

17 слайд Климатообразующие факторы Географическая широта Близость к океану Океанически
Описание слайда:

Климатообразующие факторы Географическая широта Близость к океану Океанические течения Преобладающие ветра Высота местности Барьерная роль гор Климат Климатические области

18 слайд Гимнастика для глаз и головы Север-юг, запад-восток. Двигать глазами и голово
Описание слайда:

Гимнастика для глаз и головы Север-юг, запад-восток. Двигать глазами и головой вверх-вниз, влево- вправо. Зажмурившись, снять напряжение, считая до 10. Гимнастика для рук Стоя, руки вдоль туловища. 1- правую руку на пояс левую руку на пояс 2- правую руку на плечо левую руку на плечо 3- правую руку вверх левую руку вверх 4- правую руку на плечо левую руку на плечо 5- правую руку на пояс левую руку на пояс

19 слайд Состав АТМОСФЕРЫ Воздух – это смесь газов, в которой больше всего азота (78%)
Описание слайда:

Состав АТМОСФЕРЫ Воздух – это смесь газов, в которой больше всего азота (78%) и кислорода (21%). Оставшийся 1% приходится на все остальные газы (углекислый газ-0,03%, водяной пар, озон, гелий, водород, аргон). Толщина воздушной оболочки- 2.000 км.

20 слайд Выделяют в атмосфере несколько слоёв: тропосферу, стратосферу, мезосферу, тер
Описание слайда:

Выделяют в атмосфере несколько слоёв: тропосферу, стратосферу, мезосферу, термосферу и экзосферу.

21 слайд СЛОИ АТМОСФЕРЫ Название 	Высота (км)	Температура	Особенности Тропосфера 	8 –
Описание слайда:

СЛОИ АТМОСФЕРЫ Название Высота (км) Температура Особенности Тропосфера 8 – 20 t изм с высотой на 60С 80% всей m воздуха Стратосфера 50 - 55 Постепенно повышается Редко появляются серебристые облака Верхние слои атмосферы Выше 55 Низкая Воздух сильно разрежен

22 слайд Какую роль играет атмосфера для нашей планеты? Атмосфера – газообразная обол
Описание слайда:

Какую роль играет атмосфера для нашей планеты? Атмосфера – газообразная оболочка Это самая верхняя оболочка Земли. Состоит из смеси газов, называемой воздухом.

23 слайд Значение атмосферы «Одежда Земли», предохраняет нашу планету от чрезмерного п
Описание слайда:

Значение атмосферы «Одежда Земли», предохраняет нашу планету от чрезмерного перегревания и охлаждения; От состояния воздуха зависит здоровье людей, хозяйственная деятельность; обеспечивает дыхание всех живых организмов на Земле; защищает Землю от метеоритов; защищает Землю от ультрафиолетовых солнечных лучей, губительных для всего живого.

24 слайд ИЗУЧЕНИЕ АТМОСФЕРЫ Средства изучения атмосферы Наземные Воздушные Космические
Описание слайда:

ИЗУЧЕНИЕ АТМОСФЕРЫ Средства изучения атмосферы Наземные Воздушные Космические Метеостанции Научные суда Полярные станции Радиозонды с самолетов Метеорологические ракеты Космические станции

25 слайд Изучение атмосферы Для наблюдения за атмосферой на Земле расположены метеоста
Описание слайда:

Изучение атмосферы Для наблюдения за атмосферой на Земле расположены метеостанции. В труднодоступных районах действуют автоматические радиометеостанции. Используют радиозонды, метеорологические ракеты, спутники Земли.

26 слайд Третий искусственный спутник Земли
Описание слайда:

Третий искусственный спутник Земли

27 слайд Сегодня на уроке я чувствовал (а) себя…. Я узнал (а), что… Я никогда не знал
Описание слайда:

Сегодня на уроке я чувствовал (а) себя…. Я узнал (а), что… Я никогда не знал (а), что… Рефлексия Если вам понравился урок, похлопайте себе в ладоши.

28 слайд Закрепление 1. Найдите правильное утверждение: А) Атмосфера - водная оболочка
Описание слайда:

Закрепление 1. Найдите правильное утверждение: А) Атмосфера - водная оболочка Земли. Б) Атмосфера включает в себя воду и воздух. В) Атмосфера – воздушная оболочка Земли. 2. Осадки, образующиеся при охлаждении воздуха: А) Снег, град. Б) Роса, иней. В) Дождь 3. Найдите правильное утверждение: А) Климат может изменяться по временам года. Б) В течении года погода может изменяться. В) Климат и погода - слова-синонимы. 4. Одна из характеристик климата: А) Среднесуточная температура воздуха. Б) Месячная норма осадков. В)Диаграмма повторяемости типов погод. 5. С течением времени климат на какой-либо территории: А) не изменяется; В) быстро изменяется; Б) медленно изменяется; Г) нет правильного ответа

29 слайд Домашнее задание Задание на каникулы :§ 23(из сложных вопросы:2,4) § 24 (из п
Описание слайда:

Домашнее задание Задание на каникулы :§ 23(из сложных вопросы:2,4) § 24 (из простых 4 вопрос письменно) На следующий урок: подготовиться к Контрольной работе. Повторить: условные знаки, географические координаты, Земля как планета: § 3-7 Географическая карта: §8-11 Литосфера: §12-17

Краткое описание документа:
Тема урока: “ Атмосфера. Погода и климат” Предмет: география. Класс: 6. Тип урока: изучение нового материала с применением мультимедиа презентации в формате PowerPoint. Обоснование, почему данную тему оптимально изучать с использованием мультимедиа.  Опыт показывает, что обучающиеся испытывают трудности в усвоении закономерностей действия климатообразующих факторов, в определении понятий климат и погода. Мультимедийный урок позволяет визуализировать процесс изучения и закрепления нового материала, активизировать познавательную деятельность обучающихся, проверить результаты деятельности обучающихся, реализовать личностно-ориентированный принцип, осуществить дифференцированный подход при проверке усвоения материала.
Общая информация

Номер материала: 45222032947

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.