Выбранный для просмотра документ Урок-игра Свойства воды и воздуха.docx
Урок-игра для учащихся 3 класса
«Обобщение по теме «Свойства воды и воздуха»
Подготовила учитель начальных классов
МБОУ «Общеобразовательное учреждение лицей№8»
Октябрьского р-на г. Красноярска
Бобылева Юлия Георгиевна
Задачи урока:
· повторить и закрепить знания учащихся о воде и воздухе, их свойствах, их значение в природе и жизни человека;
· показать практическое применение полученных знаний;
· способствовать развитию коммуникативных качеств личности учащихся;
Урок проводится в виде интеллектуальной игры «Своя игра». Очерёдность ходов разыгрывается при помощи жребия (см. слайд «Жеребьёвка»). Команда самостоятельно выбирает вопрос из предложенных категорий. Чем сложнее вопрос, тем больше его «цена» в баллах.
Среди вопросов есть вопрос «Кот в мешке». В этом случае команде выпадает отвечать на случайный вопрос.
«Счастливый случай» - команде начисляется определённое количество баллов.
В игре два раунда: «синий» и «красный». Каждый раунд длится 15 минут.
На обсуждение ответа даётся 60 секунд. При правильном ответе на счёт команды записывается число баллов, соответствующих цене вопроса. При неправильном ответе команда штрафуется на соответствующее число баллов. Если команда не может ответить на вопрос, который прозвучал, то право ответа переходит к следующей команде.
Таблица учёта суммы баллов для команд
|
|
Команда 1 |
Команда 2 |
Команда 3 |
|
Синий раунд |
|
|
|
|
Красный раунд |
|
|
|
Для создания игры использованы слайды, созданные в программе Microsoft PowerPoint 2010. При нажатии на цену вопроса из категории по гиперссылке происходит переход на текст вопроса. Правильный ответ находится в заметках к слайду.
Возврат на страницу выбора вопросов
происходит при нажатии на стрелку. . При правильным ответе ведущий может
нажать на кнопку , раздадутся аплодисменты. При неверном ответе – на
кнопку , прозвучит возглас разочарования.
Слайды проецируются на интерактивную доску или экран.
Ресурс полностью готов к применению.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Обобщение по теме Свойства воды и воздуха.ppt
Скачать материал "Урок-игра для учащихся 3 класса «Обобщение по теме «Свойства воды и воздуха»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Окружающий мир
Урок –игра
«Свойства воды и воздуха»
3 класс
УМК «Перспективная начальная школа»
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
2 слайд
Жеребьёвка
Кликните по капельке -появится номер вашей очереди.
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
3 слайд
Красный раунд
Синий раунд
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
4 слайд
Синий раунд
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
5 слайд
Три состояния воды
10 баллов
Почему лёд во время ледохода плывёт по поверхности воды, а не тонет в ней?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
6 слайд
Три состояния воды
20 баллов
Может ли быть температура льда и снега выше 0°С?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
7 слайд
Три состояния воды
30 баллов
Можно ли вскипятить снег?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
8 слайд
Три состояния воды
40 баллов
Есть ли на материке Антарктида, где температура круглый год ниже 0°С, вода в газообразном состоянии?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
9 слайд
Три состояния воды
50 баллов
Почему плывущие в тёплых водах океанов ледяные горы-айсберги обычно бывают окутаны плотным туманом?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
10 слайд
Свойства воды
10 баллов
Почему воду хранят в вёдрах, банках, бочках?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
11 слайд
Свойства воды
20 баллов
Почему бутылка с водой на морозе лопается?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
12 слайд
Свойства воды
30 баллов
В местах, где на глубине залегает каменная соль, иногда случаются провалы, в результате которых образуются пустоты, пещеры. Почему так происходит?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
13 слайд
Свойства воды
40 баллов
Вода – хороший растворитель. Почему же речная вода бывает мутной?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
14 слайд
Свойства воды
50 баллов
В стакан с водой всыпали чайную ложку сахара и чайную ложку лимонной кислоты. Можно ли фильтрованием разделить эти вещества?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
15 слайд
Круговорот воды в природе
10 баллов
Кот в мешке
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
16 слайд
Свойства воздуха
30 баллов
На каком свойстве воздуха основан принцип действия тормозов у автомобиля?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
17 слайд
Круговорот воды в природе
20 баллов
Куда попадает вода, упавшая на Землю в виде осадков?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
18 слайд
Круговорот воды в природе
30 баллов
День и ночь вода из ручьёв течёт в реки, а реки несут её в моря. Почему моря не переполняются водой?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
19 слайд
Круговорот воды в природе
40 баллов
Какую роль в круговороте воды играют зелёные растения?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
20 слайд
Круговорот воды в природе
50 баллов
Почему туман при нагревании земной поверхности исчезает, а облака нет?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
21 слайд
Осадки
10 баллов
В каком виде выпадают осадки в места, где температура воздуха не поднимается выше 0°С ?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
22 слайд
Осадки
20 баллов
Справедливо ли утверждение: туман – скопление в воздухе водяного пара?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
23 слайд
Осадки
30 баллов
Почему при сильном морозе над незамерзающими местами реки клубится туман?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
24 слайд
Осадки
40 баллов
С какой стороны будут замерзать хорошо заклеенные оконные стёкла: с внутренней или наружной? Почему?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
25 слайд
Осадки
50 баллов
Если в морозное время открыть двери из тёплого помещения на улицу, образуется туман в помещении у порога и на улице у верхнего косяка двери?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
26 слайд
Охрана воды
10 баллов
Почему необходимо бережно использовать пресную воду?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
27 слайд
Охрана воды
20 баллов
Почему способ получения пресной воды из морской не получил широкого применения?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
28 слайд
Охрана воды
30 баллов
Возможно ли такое: воды одного океана сильно загрязнены, а другой океан остаётся чистым?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
29 слайд
Охрана воды
40 баллов
Что надо делать, чтобы вода в реках оставалась чистой?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
30 слайд
Охрана воды
50 баллов
На берегу реки в походе ребята отдыхали, обедали. На траве остались лежать остатки пищи, бумаги, консервные банки. Одни предлагают всё это бросить в реку. Другие – оставить на берегу. Какое решение приняли бы вы?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
31 слайд
Красный раунд
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
32 слайд
Свойства воздуха
10 баллов
Какие свойства воздуха можно доказать с помощью велосипедного насоса?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
33 слайд
Свойства воздуха
20 баллов
Кот в мешке
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
34 слайд
Охрана воды
50 баллов
Изобразите экологический знак «Берегите воду!»
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
35 слайд
Свойства воздуха
30 баллов
Чтобы суп или каша медленнее остывали, в старину их укутывали шубой. Лёд или мороженое, чтобы они быстро не таяли, тоже закутывали шубой. Мы же шубу надеваем, чтобы не замёрзнуть зимой. Как это объяснить?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
36 слайд
Свойства воздуха
40 баллов
Почему в холодных помещениях у нас зябнут прежде всего ноги?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
37 слайд
Свойства воздуха
50 баллов
Почему воздух при нагревании расширяется, а при охлаждении сжимается?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
38 слайд
Воздух – смесь газов
10 баллов
Газ, входящий в состав воздуха и поддерживающий горение?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
39 слайд
Воздух – смесь газов
20 баллов
Что, кроме газов, входит в состав воздуха?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
40 слайд
Воздух – смесь газов
30 баллов
Почему углекислый газ используется в огнетушителях?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
41 слайд
Воздух – смесь газов
40 баллов
Как изменяется в комнате состав воздуха при горении газовой плиты?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
42 слайд
Воздух – смесь газов
50 баллов
Сколько литров кислорода содержится в 10-литровом ведре, заполненном воздухом?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
43 слайд
Океан, которого нет на карте и глобусе
10 баллов
Какого океана нет на глобусе и карте?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
44 слайд
Океан, которого нет на карте и глобусе
20 баллов
Как называется слой воздуха, окружающий нашу планету?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
45 слайд
Океан, которого нет на карте и глобусе
30 баллов
С ним не встретятся космонавты в космосе.
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
46 слайд
Океан, которого нет на карте и глобусе
40 баллов
От чего защищает атмосфера нашу Землю?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
47 слайд
Океан, которого нет на карте и глобусе
50 баллов
Кот в мешке
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
48 слайд
Вода в твёрдом состоянии
30 баллов
Без него нельзя обойтись при производстве мороженого.
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
49 слайд
Движение воздуха
10 баллов
Как называется прибор, который определяет направление движения ветра?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
50 слайд
Движение воздуха
20 баллов
Как называется ветер, который дует на северо-запад?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
51 слайд
Движение воздуха
30 баллов
Как человек использует силу ветра?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
52 слайд
Движение воздуха
40 баллов
Вам необходимо построить котельную на краю города. Где вы её построите, если в вашей местности преобладают северо-западные ветры?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
53 слайд
Движение воздуха
50 баллов
Во время расследования один из подозреваемых утверждал, что днём он гулял по набережной моря и потратил почти час, пытаясь достать из воды свою шляпу, унесённую лёгким ветром, которую отгоняло всё дальше от берега.
Почему этот рассказ заставил усомниться следователя?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
54 слайд
Температура воздуха
10 баллов
Один из парашютистов прыгнул с высоты 1000 м, а другой – 5000 м. какой из них ощутил более низкую температуру воздуха и почему?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
55 слайд
Температура воздуха
20 баллов
Почему альпинисты берут с собой в горы тёплую одежду и баллоны с кислородом?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
56 слайд
Температура воздуха
30 баллов
Где теплее в полдень: на ровном месте у подножия холма или на склоне холма?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
57 слайд
Температура воздуха
40 баллов
В жаркий день термометр на берегу моря показывал +33°С. Пассажиры сели на теплоход, он отчалил от берега. Чем дальше теплоход отдалялся от берега, тем становилось прохладнее, хотя солнце грело по-прежнему. Термометр на палубе теплохода показывал +29°С.
Почему снижалась температура воздуха по мете удаления теплохода от берега?
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
58 слайд
Температура воздуха
50 баллов
Счастливый случай! Вам начисляется 50 баллов!
МБОУ «Лицей №8» г. Красноярск. Бобылева Ю. Г.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок-игра для учащихся 3 класса «Обобщение по теме «Свойства воды и воздуха» Задачи урока: · повторить и закрепить знания учащихся о воде и воздухе, их свойствах, их значение в природе и жизни человека; · показать практическое применение полученных знаний; · способствовать развитию коммуникативных качеств личности учащихся; Урок проводится в виде интеллектуальной игры «Своя игра». Очерёдность ходов разыгрывается при помощи жребия (см. слайд «Жеребьёвка»). Команда самостоятельно выбирает вопрос из предложенных категорий. Чем сложнее вопрос, тем больше его «цена» в баллах. Среди вопросов есть вопрос «Кот в мешке». В этом случае команде выпадает отвечать на случайный вопрос. «Счастливый случай» - команде начисляется определённое количество баллов. В игре два раунда: «синий» и «красный». Каждый раунд длится 15 минут. На обсуждение ответа даётся 60 секунд. При правильном ответе на счёт команды записывается число баллов, соответствующих цене вопроса. При неправильном ответе команда штрафуется на соответствующее число баллов. Если команда не может ответить на вопрос, который прозвучал, то право ответа переходит к следующей команде. Таблица учёта суммы баллов для команд Команда 1 Команда 2 Команда 3 Синий раунд Красный раунд Для создания игры использованы слайды, созданные в программе Microsoft PowerPoint 2010. При нажатии на цену вопроса из категории по гиперссылке происходит переход на текст вопроса. Правильный ответ находится в заметках к слайду. Возврат на страницу выбора вопросов происходит при нажатии на стрелку. При правильным ответе ведущий может нажать на кнопку, раздадутся аплодисменты. При неверном ответе – на кнопку , прозвучит возглас разочарования. Слайды проецируются на интерактивную доску или экран. Ресурс полностью готов к применению.
6 662 207 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бобылева Юлия Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.