1540313
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация к уроку математики в 6 классе «Наибольший общий делитель»

Презентация к уроку математики в 6 классе «Наибольший общий делитель»

Лабиринт
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ НОД 6 кл..ppt

библиотека
материалов
Наибольший общий делитель 6 класс
В здоровом теле – здоровый ум !
Здоровый нищий богаче больного короля…
“Считай несчастным тот день и тот час, в который ты не усвоил ничего нового и...
«Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит» М.В. Ломоно...
Верно ли высказывание ? Некоторые составные числа нельзя разложить на простые...
Найдите ошибку: 7 – не делитель … 50 кратно … 6 – делитель … Все числа имеют...
Проверьте правильно ли выполнено разложение на простые множители ? 285 2850 1...
От простуды и ангины помогают витамины!
Решите задачу: Шестиклассники решили сделать подарки детям из детского сада....
 Найдите делители чисел 1 2 3 6 78 39 26 1 2 4 52 13 26 13
Алгоритм 1 нахождения НОД Найти все делители чисел 2. Найти общие делители чи...
Почаще улыбайся! Будь добрым, помогай другим!
Наибольший общий делитель НОД(96;108) = ?
Разложите числа на простые множители 	 96 108
Объясните запись 	 96 = 2 ∙ 2 ∙ 2 ∙ 2 ∙ 2 ∙ 3 108 = 2 ∙ 2 ∙ 3 ∙ 3 ∙ 3 НОД(96;...
Алгоритм 2 нахождения НОД Разложить числа на простые множители. Найти одинако...
- Хлопните в ладоши, если число кратно 2 - Помашите рукой, если число кратно...
№932 (а) Найдите НОД чисел: 198 и 1452 198 = 2 · 3 · 3 · 11 1452 = 2 · 2 · 3...
№931 (б) Найдите НОД чисел: 198 и 1452 1176=2 · 2 · 2 · 3 · 7 · 7 1925=5 · 5...
№930 Найдите НОД (3780; 7056) 3780 = 2 · 2 · 3 · 3 · 3 · 5 · 7 7056 = 2 · 2 ·...
Самостоятельная работа № 931 (в), 756= 2 · 2 · 3 · 3 · 3 · 7, 1176 = 2 · 2 ·...
Проверка самостоятельной работы 931(в)	756=2 · 2 · 3 · 3 · 3 · 7, 1176=2 · 2...
Числа, наибольший общий делитель которых равен 1, называются взаимно простыми...
Число 140 делится на 14, значит НОД (140; 14) = 14 Наибольший общий делитель...
Найдите устно НОД(8;48) НОД(23;69) НОД(7;15) НОД(380;381) НОД(20;100 НОД(14;25
Рефлексия Я знаю, как найти НОД методом разложения чисел на простые множители...
Домашнее задание П.31,стр. 199 алгоритм; №933(а),932(б),934(б, в), 944(любая...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Наибольший общий делитель 6 класс
Описание слайда:

Наибольший общий делитель 6 класс

2 слайд В здоровом теле – здоровый ум !
Описание слайда:

В здоровом теле – здоровый ум !

3 слайд Здоровый нищий богаче больного короля…
Описание слайда:

Здоровый нищий богаче больного короля…

4 слайд “Считай несчастным тот день и тот час, в который ты не усвоил ничего нового и
Описание слайда:

“Считай несчастным тот день и тот час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию” (Я.А. Каменский).

5 слайд «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит» М.В. Ломоно
Описание слайда:

«Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит» М.В. Ломоносов

6 слайд Верно ли высказывание ? Некоторые составные числа нельзя разложить на простые
Описание слайда:

Верно ли высказывание ? Некоторые составные числа нельзя разложить на простые множители. Число 997 – составное Число 96 – простое. Наименьшее двузначное простое число – это 11. Составное число имеет один делитель. Простое число имеет ровно два делителя. Наибольшее двузначное составное число – это 99.

7 слайд Найдите ошибку: 7 – не делитель … 50 кратно … 6 – делитель … Все числа имеют
Описание слайда:

Найдите ошибку: 7 – не делитель … 50 кратно … 6 – делитель … Все числа имеют делитель … 31 45 56 12 22 5 10 15 25 50 22 36 66 10 1

8 слайд Проверьте правильно ли выполнено разложение на простые множители ? 285 2850 1
Описание слайда:

Проверьте правильно ли выполнено разложение на простые множители ? 285 2850 10 5 95 3 19 19 1 2·5 2850=2 ·3 ·52 ·19 2850=2 ·3 ·5·5 ·19

9 слайд От простуды и ангины помогают витамины!
Описание слайда:

От простуды и ангины помогают витамины!

10 слайд Решите задачу: Шестиклассники решили сделать подарки детям из детского сада.
Описание слайда:

Решите задачу: Шестиклассники решили сделать подарки детям из детского сада. Они приготовили 78 шариков и 52 флажка и все их раздали малышам поровну. Сколько детей ходит в детский сад?

11 слайд  Найдите делители чисел 1 2 3 6 78 39 26 1 2 4 52 13 26 13
Описание слайда:

Найдите делители чисел 1 2 3 6 78 39 26 1 2 4 52 13 26 13

12 слайд Алгоритм 1 нахождения НОД Найти все делители чисел 2. Найти общие делители чи
Описание слайда:

Алгоритм 1 нахождения НОД Найти все делители чисел 2. Найти общие делители чисел 3. Найти среди них наибольший НОД(78;52) = 26

13 слайд Почаще улыбайся! Будь добрым, помогай другим!
Описание слайда:

Почаще улыбайся! Будь добрым, помогай другим!

14 слайд Наибольший общий делитель НОД(96;108) = ?
Описание слайда:

Наибольший общий делитель НОД(96;108) = ?

15 слайд Разложите числа на простые множители 	 96 108
Описание слайда:

Разложите числа на простые множители 96 108

16 слайд Объясните запись 	 96 = 2 ∙ 2 ∙ 2 ∙ 2 ∙ 2 ∙ 3 108 = 2 ∙ 2 ∙ 3 ∙ 3 ∙ 3 НОД(96;
Описание слайда:

Объясните запись 96 = 2 ∙ 2 ∙ 2 ∙ 2 ∙ 2 ∙ 3 108 = 2 ∙ 2 ∙ 3 ∙ 3 ∙ 3 НОД(96;108)= 2 ∙ 2 ∙ 3 = 12

17 слайд Алгоритм 2 нахождения НОД Разложить числа на простые множители. Найти одинако
Описание слайда:

Алгоритм 2 нахождения НОД Разложить числа на простые множители. Найти одинаковые множители. У одного из чисел взять их в кружок. Найти произведение тех множителей, которые взяли в кружок.

18 слайд - Хлопните в ладоши, если число кратно 2 - Помашите рукой, если число кратно
Описание слайда:

- Хлопните в ладоши, если число кратно 2 - Помашите рукой, если число кратно 5 - Топайте ногами, если число кратно 3

19 слайд №932 (а) Найдите НОД чисел: 198 и 1452 198 = 2 · 3 · 3 · 11 1452 = 2 · 2 · 3
Описание слайда:

№932 (а) Найдите НОД чисел: 198 и 1452 198 = 2 · 3 · 3 · 11 1452 = 2 · 2 · 3 · 11 · 11

20 слайд №931 (б) Найдите НОД чисел: 198 и 1452 1176=2 · 2 · 2 · 3 · 7 · 7 1925=5 · 5
Описание слайда:

№931 (б) Найдите НОД чисел: 198 и 1452 1176=2 · 2 · 2 · 3 · 7 · 7 1925=5 · 5 · 7 · 11

21 слайд №930 Найдите НОД (3780; 7056) 3780 = 2 · 2 · 3 · 3 · 3 · 5 · 7 7056 = 2 · 2 ·
Описание слайда:

№930 Найдите НОД (3780; 7056) 3780 = 2 · 2 · 3 · 3 · 3 · 5 · 7 7056 = 2 · 2 · 2 · 2 · 3 · 3 · 7 · 7

22 слайд Самостоятельная работа № 931 (в), 756= 2 · 2 · 3 · 3 · 3 · 7, 1176 = 2 · 2 ·
Описание слайда:

Самостоятельная работа № 931 (в), 756= 2 · 2 · 3 · 3 · 3 · 7, 1176 = 2 · 2 · 2 · 3 · 7 · 7 932(г) 525=3 · 5 · 5 · 7, 2205=5 · 3 · 3 · 7 · 7 Будьте внимательны, работая самостоятельно!

23 слайд Проверка самостоятельной работы 931(в)	756=2 · 2 · 3 · 3 · 3 · 7, 1176=2 · 2
Описание слайда:

Проверка самостоятельной работы 931(в) 756=2 · 2 · 3 · 3 · 3 · 7, 1176=2 · 2 · 2 · 3 · 7 · 7 Шаг выполнен НОД (756; 1176)= 2  2  3 · 7 НОД (а; b)= 84 Разложить числа на простые множители Выписать в виде произведения все общие простые множители (НОД). 3. Если необходимо, найти полученное произведение. 932(г)   525=3 · 5 · 5 · 7, 2205=5 · 3 · 3 · 7 · 7 Шаг выполнен НОД (525; 2205)= 5 · 3 · 7 НОД (а; b)= 105 1. Разложить числа на простые множители 2. Выписать в виде произведения все общие простые множители (НОД). 3. Если необходимо, найти полученное произведение.

24 слайд Числа, наибольший общий делитель которых равен 1, называются взаимно простыми
Описание слайда:

Числа, наибольший общий делитель которых равен 1, называются взаимно простыми. а и b взаимно простые  НОД (a; b) = 1

25 слайд Число 140 делится на 14, значит НОД (140; 14) = 14 Наибольший общий делитель
Описание слайда:

Число 140 делится на 14, значит НОД (140; 14) = 14 Наибольший общий делитель двух чисел, одно из которых делится на второе, равен меньшему числу. a делится на b  НОД (a; b) = b

26 слайд Найдите устно НОД(8;48) НОД(23;69) НОД(7;15) НОД(380;381) НОД(20;100 НОД(14;25
Описание слайда:

Найдите устно НОД(8;48) НОД(23;69) НОД(7;15) НОД(380;381) НОД(20;100 НОД(14;25

27 слайд Рефлексия Я знаю, как найти НОД методом разложения чисел на простые множители
Описание слайда:

Рефлексия Я знаю, как найти НОД методом разложения чисел на простые множители. Я могу найти НОД методом разложения чисел на простые множители. Я могу найти НОД методом разложения чисел на простые множители, но ещё допускаю ошибки. Я знаю, какие числа называются взаимно простыми. Я знаю, чему равен наибольший общий делитель взаимно простых чисел. Я знаю, как найти наибольший общий делитель чисел, когда одно число делится на другое. Я знаю рецепты здоровья и веду здоровый образ жизни

28 слайд Домашнее задание П.31,стр. 199 алгоритм; №933(а),932(б),934(б, в), 944(любая
Описание слайда:

Домашнее задание П.31,стр. 199 алгоритм; №933(а),932(б),934(б, в), 944(любая буква), 945(любая буква) Необязательное задание: №942

29 слайд
Описание слайда:

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Это презентация к первому уроку по теме «Наибольший общий делитель». Материал подготовлен на основе учебника И.И. Зубаревой для 6 класса. Урок проходит под девизом «В здоровом теле - здоровый ум!». Поэтому на слайдах появляется доктор Айболит, который даёт детям «рецепты здоровья». Вместе с ним они выполняют «зарядку для ума» на этапе актуализации знаний, «открывают» новое, закрепляют материал и включают его в систему знаний. Материал соответствует уроку, построенному по технологии деятельностного метода обучения. Помогает организовать деятельность обучающихся на каждом этапе урока, само- и взаимопроверку, рефлексию..
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.