Выбранный для просмотра документ Мой урок.pptx
Скачать материал "Урок «Прямая речь. Знаки препинания при прямой речи»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Прямая речь
Знаки препинания
в предложениях
с прямой речью
3 слайд
А: ,,П”.
,,П?!” - а.
4 слайд
Прямая речь –
это слова какого-либо лица, передаваемые без изменения
5 слайд
В предложениях с прямой речью различают слова автора и собственно прямую речь
6 слайд
Прямая речь может стоять до и после слов автора
А, а «П»
слова прямая
автора речь
,,П”, - а.
А: ,,П”.
7 слайд
Прямая речь заключается в кавычки и всегда пишется с прописной (большой) буквы.
8 слайд
Пунктуационные схемы предложений, в которых прямая речь стоит после слов автора:
А: ,,П”.
А: ,,П!”
А: ,,П?”
9 слайд
Пунктуационные схемы предложений, в которых прямая речь стоит перед словами автора:
,,П”, - а.
,,П!” – а.
,,П?” – а.
10 слайд
На письме прямая речь имеет довольно сложную пунктуацию. Главная ее задача – по-разному обозначить слова автора и чужую речь.
Постановка знаков препинания зависит от взаимного расположения двух частей.
11 слайд
Проверяю себя
Схематический диктант
«П!» - а.
«П», - а.
А: «П».
«П?» - а.
12 слайд
Запишите в колонки номера предложений с прямой речью, соответствующие данным схемам.
А: «П». А: «П?» «П», - а. «П?» - а. «П!» - а.
1. Серая Шейка спрашивала Ведь вы весной вернетесь
2. Ты держись вон около того берега, где в реку сбегает ключик советовала старая утка.
3. Неужели река замерзнет думала Серая Шейка.
4. Ах, как ты меня напугала, глупая проговорил заяц.
5. Лисичка сказала Я тебя съем
13 слайд
Проверяю себя
А: «П». А: «П?» «П», - а. «П?» - а. «П!» - а.
5 1 2 3 4
1. Серая Шейка спрашивала: «Ведь вы весной вернетесь?»
2. «Ты держись вон около того берега, где в реку сбегает ключик»,- советовала старая утка.
3. «Неужели река замерзнет?» - думала Серая Шейка.
4. «Ах, как ты меня напугала, глупая!» - проговорил заяц.
5. Лисичка сказала: «Я тебя съем».
14 слайд
Составьте предложения на тему «Зима и птицы»
15 слайд
Из двух предложений постройте одно с прямой речью
Пишут птицы и зверушки. Сделай нам кормушки!
Под глубоким снегом трудно найти корм маленькой птице. Рассуждала девочка.
16 слайд
Дополните предложения прямой речью
Мальчик весело крикнул: «__!».
«__», - сказал учитель.
17 слайд
Составьте и запишите предложения по схемам
«П!» - а.
А: «П?»
18 слайд
Физкультминутка
19 слайд
Работа с текстом
Определите основную мысль текста. Укажите предложения с прямой речью. Какие глаголы «говорения» использованы в тексте?
20 слайд
Семь дочек.
Было у матери семь дочек. Однажды она поехала к сыну. Вернулась через неделю. Дочки стали говорить, как они скучали.
Первая сказала: «Я, мамочка, скучала по тебе, как маковка по солнечному лучу». «Я ждала тебя, как сухая земля ждет воды»,- проговорила вторая. «Родная я плакала то тебе, как маленький птенчик плачет по птичке», - сказала третья дочь. «Мне было без тебя, как пчелке без цветка», - щебетала четвертая. «Ты снилась мне, как розе снится капля росы», - промолвила пятая. «Я высматривала тебя, как вишневый сад высматривает соловья», - прошептала шестая.
А седьмая дочка ничего не сказала. Она сняла с мамы ботинки и принесла ей воды – помыть ноги.
(По В.Сухомлинскому)
21 слайд
Автор, передающий чужую речь, называет сам факт речи (мысли),использует для этого глаголы речи-мысли.
В словах автора может характеризоваться речь.
22 слайд
Прямая речь
А – слова автора П–прямая речь,
(обычно есть слова т.е. слова какого-либо
речи, мысли) лица, переданные
без изменения
Знаки препинания при прямой речи
А: ,,П”. ,,П”, - а.
А: ,,П!” ,,П!” – а.
А: ,,П?” ,,П?” – а.
Слова «говорения»
спросить, сказать, крикнуть, воскликнуть, ответить, сообщить, обратиться, говорить, писать, учить, желать, завещать, объяснить, возразить, прошептать, интересоваться, предложить и т.п.
23 слайд
В предложениях поставьте знаки препинания. В местах пропусков впишите глаголы «говорения» и обстоятельства, отвечающие на вопрос как?
1. Буратино ______________ _____________ Как посадить золотые в землю
2. Где же мой деревянный мальчик ____________ ____________ папа Карло.
3. Идемте скорее, ключик подходит ______________ ______________ всех Буратино.
Для справки: переспросил, повторял, звал; удивленно, растерянно, радостно.
24 слайд
1. Буратино удивленно переспросил: «Как посадить золотые в землю?»
2. «Где же мой деревянный мальчик?» - растерянно повторял папа Карло.
3. «Идемте скорее, ключик подходит!» - радостно звал всех Буратино.
25 слайд
Подведем итоги
Продолжите предложение, ответ сформулируй кратко:
1. Предложение с прямой речью состоит из ……частей.
2. Как они называются?
3. Слова автора могут стоять в …….. ,
в ………. предложения.
4. Прямая речь всегда заключается в.......
26 слайд
Оцените себя
1. Мне было все понятно, я все смог сделать -
2. Мне было нелегко, но я справился -
3. Мне было трудно, я не все понял, но на следующем уроке я всё пойму
27 слайд
Домашнее задание
подобрать 6 предложений с прямой речью из народных сказок;
ИЛИ
сочинить небольшую историю с использованием предложений с прямой речью;
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Урок.doc
Скачать материал "Урок «Прямая речь. Знаки препинания при прямой речи»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок в 5 классе.Тип урока: закрепление пройденного.Вид урока: урок - практикум.К уроку приготовлена презентация.Цели урока: проверить знания по теме “прямая речь”; закрепить навыки построения схемы предложения с прямой речью; Задачи: отрабатывать пунктуационные навыки при прямой речи, стоящей до и после слов автора; работать над интонацией в предложениях с прямой речью; развивать познавательные интересы, самостоятельное мышление, умение анализировать языковой материал; воспитывать культуру учебной деятельности. Приемы: беседа, самостоятельная и индивидуальная работа, работа в группах, взаимопроверка.
6 653 902 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бартова Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.