Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок

библиотека
материалов

Проект одного дня по теме «12 апреля День космонавтики» (коллективное действие)

Учебные предметы: окружающий мир, математика, русский язык, технология, кружок «В Урале Русь отражена»

Класс: 1 класс

УМК: «Начальная школа XXI»

Темы уроков: окружающий мир – День космонавтики;

математика - На сколько меньше или больше;

русский язык - Повторение слов, отвечающих на вопрос «какая?, какой?, какое?, какие?» и правила написания собственных имён;

технология - Конструирование

кружок «В Урале Русь отражена» - вклад Урала в космические исследования.


Образовательная – показать, что Россия – страна, которая открыла миру дорогу в космос.

Развивающая – овладение методами представления полученной информации (моделирование, конструирование, рассуждение, описание)

Воспитательная – формирование основ российской гражданской идентичности


Планируемые результаты: Предметные

- систематизировать и расширить представления детей о космонавтике,

- научить детей сравнивать числа, выражая результат сравнения словами «больше» и «меньше»,

практиковать в решении примеров и задач, используя таблицы и диаграммы,

- на основе текста и рисунка к тексту учить интерпретировать и обобщать информацию,

преобразовывать информацию, полученную из рисунка, закрепить умение задавать вопросы к словам,

повторить правило написания прописной буквы, отработать порядок действий при списывании.

Личностные УУД

- Способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.

Метапредметные

РЕГУЛЯТИВНЫЕ УУД – формулировать цель на уроке в сотрудничестве с учителем,

проговаривать последовательность действий на уроке,

преобразовывать практическую задачу в познавательную,

проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве.

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД – уметь отличать новое от уже известного с помощью учителя,

строить логические рассуждения, включающие причинно-следственных связей,

проводить сравнение, классификацию по заданным критериям,

находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию,

полученную на уроке.

КОММУНИКАТИВНЫЕ УУД – учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве,

формулировать собственное мнение,

договаривать и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в

ситуации столкновения интересов, строить монологическое высказывание, владеть

диалогической речью.

Оборудование: презентация «12 апреля», фильм о Байконуре, ватман, карточки с надписями и фотографиями, тексты, фломастеры, клей, ножницы,

картон, конструктор металлический и «Лего».


Для целостности восприятия мира детьми предлагаю проводить в классе проект одного дня, где каждый урок со своей подтемой будет работать на одну общую тему дня. Так же в течение дня создаётся совместный продукт – газета

«12 апреля – День космонавтики»



Ход проекта.




Предмет


Этап


Деятельность учителя


Деятельность ученика

Окружающий мир


Постановка цели и задачи проекта


1 (мотив) Сравнение

- Почему представления людей изменились? Как получили доказательство?


2. Выдвижения предположения о теме дня.

- Давайте попробуем сегодня ответить на вопрос –

почему 12 апреля памятная дата истории человечества?

hello_html_m40bee63e.png

3. Организует беседу по составлению учебных шагов по вопросам – что?, как?, зачем?, где?

( Что хотим узнать? Как будем узнавать? Зачем это нужно знать? Где сможем применить?)


- Выдвижение гипотез и обоснование, составление плана учебных действий


( В газете приклеивается тема и рядом ставится вопрос- ?)




Уметь слушать в соответствии с целевой установкой,

Принимать и сохранять учебную цель,

дополнять, уточнять высказанные мнения.







Работа над содержанием текста





Работа в группах по выполнению логического задания







hello_html_m3a83df93.png


- Работа с текстом «Отец космонавтики»

hello_html_60b588bc.png

- Роль и значение каждого персонажа.

( регулирует работу групп, по мере необходимости помогает в выполнении задания)





hello_html_mf5424c9.png








Осуществляют анализ объектов











1 группа находят ответ

кого называют отцом космонавтики?


2 группа – первые в освоении космоса.


3 группа – зачем нужны спутники?


Итоговый и пошаговый контроль по результату.


(Вся информация презентуется группой и крепится к газете)






Русский язык.






Работа над смыслом текста







Ставит цель на выявление черт характеров героев с подтверждением из текста

-Ты ещё не мечтал стать космонавтом? Почему?

hello_html_c3fa3e2.png

Выберите из данных характеристик слова отвечающие на вопрос какой?











Осуществлять анализ с выделением существенных и несущественных признаков


Математика


Работа с таблицей, диаграммой


hello_html_m29423edd.png

















Используя данные таблицы, ответим на вопросы.

Составление задач по данным таблицы и диаграммы












hello_html_22399d02.png



Определение способа, средств


Высказывают свои версии решения проблемы, фиксируют на индивидуальной доске.


Технология.

Конструирование


hello_html_m3f98e246.png

Создать условия для творчества.


Показать фильм о Байконуре










Выбирают изделие, материал.


Делают разметку,


Готовят детали, совершают сборку



Кружок «В Урале Русь отражена»


Экскурсия




Рефлексия и оценивание


Экскурсия в школьный музей, где представлена информация о вкладе Урала в космические исследования



Подводит итог






Оценивание. ( Дело, мы, я)






Делают вывод, что нашли ответ на вопрос– почему 12 апреля памятная дата истории человечества?

поэтому вопрос урока становится утверждением - 12 апреля памятная дата истории человечества!


(Дело, что делали коллективом; мы – как работали в группе; я – что было трудным, что простым и понятным)















Пустовалова Наталья Александровна


Краткое описание документа:

Проект одного дня.Учебные предметы: окружающий мир, математика, русский язык, технология, кружок «В Урале Русь отражена» Класс: 1 класс УМК: «Начальная школа XXI века» Темы уроков: окружающий мир – День космонавтики;    математика            -  На сколько меньше или больше;    русский язык         -  Повторение слов, отвечающих на вопрос «какая?, какой?, какое?, какие?» и правила написания собственных  имён;     технология            -  Конструирование кружок «В Урале Русь отражена» - вклад Урала в космические исследования. Образовательная – показать, что Россия – страна, которая открыла миру дорогу в космос. Развивающая – овладение методами представления полученной информации (моделирование, конструирование, рассуждение, описание) Воспитательная – формирование основ российской гражданской идентичности      Для целостности восприятия мира детьми предлагаю проводить в классе проект одного дня, где каждый урок со своей подтемой будет работать на одну общую тему дня. Так же в течение дня создаётся совместный продукт – газета «12 апреля – День космонавтики»
Автор
Дата добавления 29.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров361
Номер материала 45699032944
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх