103151
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация «Фигыль»

Презентация «Фигыль»

библиотека
материалов
Мөстәкыйль сүз төркеме

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Мөстәкыйль сүз төркеме
Описание слайда:

Мөстәкыйль сүз төркеме

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:
Презентация на урок татарский язык в начальных классах. Максат : 1. Сөйләм һәм язма фигыльләрне төрле заманнарда кулланырга өйрәтү. 2. Һәр баланың үсешен булдыру, белемнәрен үзбәяләүне камилләштерү. 3. Теманы өйрәнүгә кызыксыну уяту, бер-береңә ярдәм итү, дуслык , бердәмлек хисләре тәрбияләү. Материал: дәреслек З.И. Җамалетдинова «татар теле» 3 нче сыйныф. Җиһазлау: « Фигыль» моделе,компьютер Дәрес барышы. I . Мотивлаштыру- ориентлашу. 1. Өй эшен тикшерү. 209 нчы күнегү – шакмакларга фигыльләр табып яз. Иҗади эшләрен тикшерү. 2. Матур язу . фф фигыль II. Уку мәсьәләсен кую. ( Тактада бирелгән сүзләрне укыйлар. Төркемнәрдә эшлиләр) Укыды, укый, укыган, укыячак. - Бу сүзләр кайсы сүз төркеменә карый ? - Ни өчен ул сүзләрне фигыль дип уйлыйсыз? - Узган дәрестә өйрәнгәннәрне алдыгызга куелган модельләр III . Уку мәсьәләсен чишү. - Фигыльләрнең сораулары нинди ?- Төрле- төрле.- Димәк , без бүгенге дәрестә нишләрбез? - Ни өчен фигыльләргә төрле сораулар куеп булуын ачыкларбыз.Дәреснең 1 нче биреме 290 нчы күнегү булыр.Фирзия , әйдә биремен укып үт әле.- Хәзер шигырьне тыңлап үтик. Нинди заманнар турында сүз барганын әйтегез. - Хикәя фигыльнең өч заманда килүе турында биремнәрне үтәгәннән соң белербез. 2 нче бирем 291 нче күнегү- сүзләрне укы , өч төркемгә бүлеп яз.- Хикәя фигыльнең нинди заманнарда килүен искә төшереп алыйк.Кагыйдә уку.(Мөстәкыйль эшлиләр. Тикшерү,үзбәя.) - Кайчан күрде, егылган, төште , яктырган дип әйтәбез?- Кичә , эш беткәч , үткәч.- Нинди заманда килә? Сораулары нинди? Киңәшләшеп алыгыз.- Кайчан кайта , ята, сөйли, төзи дип әйтәбез?- Бүген , хәзер.- Бүген, хәзер эшләнгән эш кайсы заманда була? Сораулары нинди?- Кайчан җитәр, көтәчәк , язачак, укыр дип әйтәбез?- Иртәгә , киләчәктә. - Нинди заман ? Сораулары нинди?- Нәрсәгә карап кушымчалар үзгәрде? (башкару вакытына)- Димәк, фигыль нәрсә белән төрләнә икән?(вакыт белән) Вакыт белән ягъни заман белән төрләнә.(парларда , үз-үзегезгә кабатлагыз) 3нче бирем : 292 нче күнегү.- Фаил күнегүнең биремен укып кит әле. - Калын хәрефләр белән бирелгән фигыльләрне үткән заманга куеп яз. (мөстәкыйль рәвештә дәфтәрләрдә эшлиләр)Тикшерү , үзбәя. 4 нче бирем-293 нче күнегү. - Хикәя була аламы? Ни өчен? Тәртипкә китерик әле. Җөмләләрдән хикәя төзеп языгыз. Төркемнәрдә киңәшләшеп алыгыз. ( мөстәкыйль эшлиләр, 1 укучы кычкырып укый.) 5 нче бирем-204 нче күнегү- Гөлшат күнегүнең биремен укысын әле- Кичә , бүген , иртәгә сүзләрен кулланып җөмләләр яз. 6 нчы бирем Бирелгән үрнәк буенча фигыльләрне билгеле киләчәк заман хикәя фигыль формасына куеп языгыз. Үрнәк: уйна — уйнаячак бие — борчы — елмай — киме — укы — төя — ю — ти — төй- 7 нче бирем Үткән замандагы хикәя фигыльләрне билгелә.а) укыр, укыды, язмас;ә) тырышкан, белде, килмәде;б) сөйли, йөгерәчәк, сөйләгән;в) укыды, белмәдең, киттек.8 нче биремБез анда тимераякта шуабыз. Хикәя фигыльнең затын, санын билгеләгез.а) I зат, күплек сан;ә) III зат берлек сан;б)  II зат күплек сан;в)  III зат күплек сан.9нчы бирем Иҗади диктант (мәкаль яртылаш әйтелә, тулыландырып язалар, дөрес вариант компьютерда)1. Аз сөйлә, ... күп эшлә.2. Бүгенге эшне... иртәгә калдырма.3. Һөнәрле үлмәс,... һөнәрсез көн күрмәс.4. Тел сөйли, ... кул эшли.5. Эш эшләми ... уңыш килми.6.Кеше холкын күзәт,... үзеңнекен төзәт. (Эш төре: бер-берсен тикшереп билге куела) 10 нчы бирем Җырладым фигыле нинди заманда? Хәзерге; Үткән; Киләчәк; Киләбез фигыле ничәнче затта? I затта II затта III затта Утырам фигыленең заманын билгелә. Үткән заман Хәзерге заман Киләчәк заман Елмайды фигыленең заманын билгелә. Үткән заман Хәзерге заман Киләчәк заман Юа фигыленең заманын билгелә. Үткән заман Хәзерге заман Киләчәк заман Кайтыр фигыленең заманын билгелә. Үткән заман Хәзерге заман Киләчәк заман IV. Модельләштерү. -Дәрестә алган белемнәрегезне гомумиләштереп , моделен төзегез.Нәрсә эшләдек, ничек эшләдек, тагын бер искә төшереп үтик әле.- Нәрсә ул фигыль?- Нинди фигыль төркемчәләре була?- Боерык фигыль турында нәрсә белдек?- Хикәя фигыль турында нәрсә белдек? V. Өй эше бирү. Дәрестә өйрәнгәннәрне гаиләгездә сөйләгез. 295 нче күнегү. иҗади эш.
Общая информация

Номер материала: 45703032901

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.