Комбинированный урок (теория+практика)

Предпросмотр материала:

Методическая разработка урока.

Тема: Текстовый редактор Microsoft Word. Вставка графических объектов

в документ.

Пояснительная записка

Цель урока: Образовательные – отработать навыки набора текста;

- отработать навыки оформление документов;

- научить вставлять в текстовый документ графические объекты

Воспитательные – воспитывать патриотизм;

- воспитывать добросовестное отношения к получению новых знаний;

- воспитывать дисциплинированность

Развивающие – развитие умений творчески подходить к решению задач

- развивать умение оценивать себя и группу

- развивать умения пользоваться компьютером

Методическая разработка составлена для проведения уроков информатики на первых курсах в группах СПО

До изучения темы учащиеся должны

1.                 Знать понятия: файл, папка, программа.

2.                 Уметь форматировать документы.

3.                 Уметь запускать программу Word.

4.                 Знать  структуру окна программы Word.

5.                 Уметь выбирать нужную Вкладку, ориентироваться в командах.

6.                 Уметь выбирать и менять шрифт и его размер.

7.                 Знать и уметь использовать списки, колонки, колонтитулы.

8.                 Знать и уметь использовать способы задания фона документу.

9.                 Знать различные способы выделения участков текста.

10.            Уметь задавать поля и устанавливать размер и ориентацию бумаги.

Требования к знаниям и умениям после изучения темы.

После изучения темы учащиеся должны:

1.                 Знать несколько способов вставки рисунков из файла

2.                 Уметь использовать автофигуры в документе

3.                 Знать назначения объекта WordArt, применять на практике

Требования к аппаратному и программному обеспечению:

Операционная система Microsoft Windows XP/2007, пакет программ Microsoft Office 2007.

Метод обучения: Диалогический метод, алгоритмический метод

Тема урока

 Тип урока

 Количество часов

«Текстовый редактор Microsoft Word. Вставка графических объектов в документ»

 

Введение нового материала

1

Практическая работа

1

Ход урока

1.                 Организационный момент. Сообщаю цель урока.

 Сегодня на занятии мы создадим рекламные листовки с достопримечательностями нашего края, для привлечения туристов из других уголков России, мира.

Что может содержаться в рекламной листовке? (ответы учащихся)

2.                 Формирование новых понятий и способов действия

А) Первое на чем остановимся сегодня, как красиво и ярко оформить заголовок.

Для этого будем использовать объект WordArt. Объект WordArt  - вставка декоративного  текста в документ. Для того чтобы вставить объект WordArt, необходимо зайти во Вкладку Главная – текст – WordArt из раскрывающегося списка можно выбрать любой из понравившихся.


Долее в появившемся окне Изменение текста WordArt  вписать текст вашего заголовка и нажать Ок

Обратите внимания после того как мы вставили объект WordArt, у нас появилась дополнительная вкладка  Работа с объектами WordArt

Далее мы можем поработать и преобразовать наш текст заголовка (изменить стиль, заливку, контур, фигуру, задать тени, объем, определить положение в тексте и обтекания, а так же при необходимость задать точный размер.)

Б) Кроме текста, документ может содержать и рисунки, которые вы заранее приготовили с помощью графического редактора, например Paint, либо готового изображения взятого из какого либо источника, а так же может содержать рисунки, схемы сделанные в программе Word с помощью Фигур.  Рисование в документе

Чтобы вставить фигуру необходимо:

·                   На вкладке Вставка выбрать Фигуры.

·                   Выбрать нужную фигуру, нарисовать её (щелкнуть левой кнопкой мыши по месту, где начинается фигура, зажать левой кнопкой мыши и «ташить» по диагонали, отпустить левую копку мыши)

·                   Если фигура содержит текст его можно вставить следующим образом, щелкнуть правой кнопкой мышь по фигуре, выбрать пункт добавить текст

 

·                   Для изменения направления некоторых Фигур  необходимо:

·                   Выделить готовую фигуру

·                   Найти у фигуры кружок зеленого цвета

·                   Зажав этот кружок левой кнопкой мыши, повернуть в нужном направлении

 

Если ваш рисунок или схема состоят из нескольких фигур, для того чтобы было можно перемещать их по вашему документу  необходимо все фигуры  сгруппировать. Для этого: зажмите клавишу Ctrl и поочередно щелкайте на все элементы схемы, далее отпустите клавишу Ctrl – Средства рисования - Группировать

 

В) вставка рисунка из файла. Если у вас уже есть заготовленная картинка, будь она нарисована вами или взятая с дополнительного источника её можно вставить несколькими способами. Разберем несколько способов:

1 способ. Вкладка Вставить – Иллюстрации – Рисунок (указать место где находится наш рисунок и нажать Вставит.

2 способ. Найти нужный рисунок, вызвать контекстное меню (правой кнопкой мыши), выбрать пункт Копировать. Зайти в документ поставить курсор в месте где должен стоять рисунок и нажать вставит (Главная – Вставить)

3 способ. Найти нужный рисунок, выделить его и зажав левой  кнопкой мыши перенести в документ.

 

После того как рисунок был вставлен в документ, для него как и для других объектов Word появляется дополнительная Вкладка Работа с рисунками – Формат

 

Далее мы можем изменить  стиль рисунка, придать ему форму, задать границы рисуку, эффекты, положения в в тексте и обтекания рисунка текстом. Если требуется можно сделать обрезку рисука и задать ему необходимые размеры.

3.                 Формирование умений и навыков

Сегодня на практической будет создавать рекламные листовки, давайте разработаем алгоритм по которому будем работать:

1.                 Запустить текстовый редактор

2.                 Определиться с ориентацией и размером бумаги, установить поля

3.                 Набрать текст (редактировать – форматировать)

4.                 Вставка заголовка в виде  декоративного  текста (WordArt)

5.                 Добавление рисунков из файла, оформление

6.                 Рисование в документе с помощью фигур, группировка оформление

7.                 Конечное оформление листовки

8.                 Показать преподавателю

Пояснения: алгоритм разрабатывают учащиеся, каждый пункт кроме пункта 3 (вставка готового текста) проделывается на интерактивной доске (учащимеся), остольные учащиеся помогают . Проговариваем как создать, вставить, оформить, пробуем разные способы.

4.                 Практическая работа. (учащимся раздоется готовый текстовый материал, разработка практической с темой, целью, заданием и требованием к работе, пример) Приложение 1

Приложение 1

Тема: Текстовый редактор Microsoft Word. Вставка графических объектов в документ.

Цель: научится использовать графические объекты в программе Microsoft Word.

Задание: Создать рекламную листовку для туриста желающего посетить Хабаровский край.

Требования. Ваша реклама должна содержать:

1.                 Печатный текст

2.                 Заголовок - Объект WordArt

3.                 3 и более рисунков из файла

4.                 Рисунок или схема с помощью Фигур.

В своей листовки вы должны описать минимум 3 достопримечательности нашего края. Объем работы не менее 1 листа.

При выставлении оценки учитывается: оригинальность, творческий подход.

Пример:

Картинки «Достопримечательности Хабаровского края» находятся на Общем учебном диске.

5.                 Подведение итогов

Учащиеся делают призентацию своей работы. Выставление оценок классом, оргументируют. Самооценка – что получилось, что неполучилось, в чем трудности.

Краткое описание материала

Комбинированный урок (теория+практика)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

  • На сайте: 10 лет и 10 месяцев
  • Всего просмотров: 1131
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 1
  • 1131
    просмотров
  • 1
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Кирюшина Елена Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Попробуйте новый ИИ-ассистент для учителей

Создавайте рабочие листы, тесты, презентации и картинки за секунды!

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: