1557162
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокБиологияПрезентацииПрезентация урока «Кровь-зеркало здоровья»

Презентация урока «Кровь-зеркало здоровья»

библиотека
материалов
Цель: Повторить, обобщить и систематизировать знания по теме: «Кровь».
Состав крови 1 2 плазма крови форменные элементы крови 3 4 5 5л- 7% _1_ 13
Состав плазмы 1 2 3 вода – 90 % белки – 7 % неорганические вещества – 0,9 % у...
Функции крови транспортная регуляторная (гуморальная) защитная терморегулятор...
Задание № 1 Биологический диктант “Состав и функции крови. Переливание крови....
1. Красные клетки крови ... 2. Форма эритроцитов ... 3. Белок эритроцитов, с...
9. Защитные белки, вырабатываемые некоторыми лейкоцитами ... 10. Защитная ре...
17. Человек с I группой крови – ... 18. Человек с IV группой крови – ... 19....
Задание № 2. Задания для исследования. Поставьте правильный диагноз и назначь...
Нормы показателей Температура тела = 36,6° С Пульс = 60–80 уд/мин. Кровяное д...
Задача № 1 Пациент жалуется на сильную головную боль, одышку, повышенное пото...
Задача № 2 Три человека попали в аварию. Им срочно требуется переливание кров...
Задача № 3 Пациент жалуется на жажду, выделение большого количества мочи, сла...
Задача № 4 После длительной болезни человек пришел в поликлинику. Жалуется на...
Задача № 5 Человек жалуется на головную боль, жар, озноб, слабость, кашель, н...
Задание № 3 Найти взаимосвязь между следующими звеньями цепи:
лейкоцит – микроб – фагоцитоз – иммунитет алкоголь – эритроциты – тромб – моз...
Задание № 4 Тест.
Гороскоп по группе крови. Если у нас и во многих других странах спрашивают: «...
I группа Вы стремитесь быть лидером, боретесь за выполнение поставленной цели...
II группа Вы любите гармонию, спокойствие, порядок. Хорошо работаете с другим...
III группа Вы индивидуалист - неприкрытый, склонный поступать так, как нравит...
IV группа Вы спокойны и уравновешены, обычно люди вас любят и хорошо чувствую...
Домашнее задание: § 34 пересказ стр. 115 табл 1, 2. «Виды иммунитета»
Рефлексия 1. Сегодня я закрепил знания по теме «Кровь» 2. Что было интересно?
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Цель: Повторить, обобщить и систематизировать знания по теме: «Кровь».
Описание слайда:

Цель: Повторить, обобщить и систематизировать знания по теме: «Кровь».

2 слайд Состав крови 1 2 плазма крови форменные элементы крови 3 4 5 5л- 7% _1_ 13
Описание слайда:

Состав крови 1 2 плазма крови форменные элементы крови 3 4 5 5л- 7% _1_ 13

3 слайд Состав плазмы 1 2 3 вода – 90 % белки – 7 % неорганические вещества – 0,9 % у
Описание слайда:

Состав плазмы 1 2 3 вода – 90 % белки – 7 % неорганические вещества – 0,9 % углеводы, липиды, … - 2,1 %

4 слайд Функции крови транспортная регуляторная (гуморальная) защитная терморегулятор
Описание слайда:

Функции крови транспортная регуляторная (гуморальная) защитная терморегуляторная

5 слайд Задание № 1 Биологический диктант “Состав и функции крови. Переливание крови.
Описание слайда:

Задание № 1 Биологический диктант “Состав и функции крови. Переливание крови. Иммунитет”.

6 слайд 1. Красные клетки крови ... 2. Форма эритроцитов ... 3. Белок эритроцитов, с
Описание слайда:

1. Красные клетки крови ... 2. Форма эритроцитов ... 3. Белок эритроцитов, содержащий железо, ... 4. Функция эритроцитов ... 5. Заболевание, связанное либо с уменьшением в крови эритроцитов, либо с уменьшением содержания в них гемоглобина… 6. Белые клетки крови ... 7. Способ поглощения бактерий лейкоцитами… 8. Открыл это явление …

7 слайд 9. Защитные белки, вырабатываемые некоторыми лейкоцитами ... 10. Защитная ре
Описание слайда:

9. Защитные белки, вырабатываемые некоторыми лейкоцитами ... 10. Защитная реакция организма на инфекции, сопровождаемая повышением температуры, увеличением количества лейкоцитов ... 11. Способность организма защищать себя от болезнетворных микроорганизмов, инородных тел, веществ – ... 12. Иммунитет обеспечивают ... 13. Виды иммунитета .... 14. В лимфатических узлах происходит – ... 15. Культура ослабленных микроорганизмов – ... 16. Существующие группы крови – ...

8 слайд 17. Человек с I группой крови – ... 18. Человек с IV группой крови – ... 19.
Описание слайда:

17. Человек с I группой крови – ... 18. Человек с IV группой крови – ... 19. При переливании важно учитывать группу крови и 20. При несовместимости белков эритроцитов донора и белков плазмы реципиента происходит ...  21.Функции тромбоцитов … 22.Образованию кровяного сгустка способствует белок 23. Наследственное заболевание , при котором крови не способна свертываться 24. Обеспечивают клеточный иммунитет, гуморальный иммунитет…

9 слайд Задание № 2. Задания для исследования. Поставьте правильный диагноз и назначь
Описание слайда:

Задание № 2. Задания для исследования. Поставьте правильный диагноз и назначьте лечение.

10 слайд Нормы показателей Температура тела = 36,6° С Пульс = 60–80 уд/мин. Кровяное д
Описание слайда:

Нормы показателей Температура тела = 36,6° С Пульс = 60–80 уд/мин. Кровяное давление (16–45 лет): максимальное – 110–126 мм рт ст минимальное  – 60–85 мм рт ст Анализ крови: эритроциты – 4,5 – 5 млн в мл лейкоциты – 4 – 9 тыс в мл скорость оседания эритроцитов  (СОЭ) – 1 – 1,5 мм/ч содержание гемоглобина – 7–8 ммоль/л концентрация глюкозы – 0,10 %

11 слайд Задача № 1 Пациент жалуется на сильную головную боль, одышку, повышенное пото
Описание слайда:

Задача № 1 Пациент жалуется на сильную головную боль, одышку, повышенное потоотделение. Результаты анализа у него в норме. Постарайтесь выявить нарушения, поставить диагноз. Назначьте необходимое лечение. Разработайте меры, препятствующие развитию болезни.

12 слайд Задача № 2 Три человека попали в аварию. Им срочно требуется переливание кров
Описание слайда:

Задача № 2 Три человека попали в аварию. Им срочно требуется переливание крови. Что должны в данном случае предпринять врачи?

13 слайд Задача № 3 Пациент жалуется на жажду, выделение большого количества мочи, сла
Описание слайда:

Задача № 3 Пациент жалуется на жажду, выделение большого количества мочи, слабость, головокружение. Анализ крови данного больного выглядит следующим образом: Компоненты крови Показатели Количество эритроцитов (1 мм ) - 4,5 млн Содержание гемоглобина (1 ммоль/л) - 7,5 ммоль/л Скорость оседания эритроцитов (СОЭ), мм/ч - 1,3 мм/ч Количество лейкоцитов (1 мм ) - 6 тыс Концентрация глюкозы (%) - 0,5% Постарайтесь выявить нарушения, поставить диагноз. Назначьте необходимое лечение. Разработайте меры, препятствующие развитию болезни.

14 слайд Задача № 4 После длительной болезни человек пришел в поликлинику. Жалуется на
Описание слайда:

Задача № 4 После длительной болезни человек пришел в поликлинику. Жалуется на слабость, головокружение, низкую работоспособность. Результаты его анализа крови выглядят следующим образом: Компоненты крови Показатели Количество эритроцитов (1 мм ) - 3,5 млн Содержание гемоглобина (1 ммоль/л) - 5,5 ммоль/л Скорость оседания эритроцитов (СОЭ), мм/ч - 1,5 мм/ч Количество лейкоцитов (1 мм ) - 7 тыс Концентрация глюкозы (%) - 0,10 % Постарайтесь выявить нарушения, поставить диагноз. Назначьте необходимое лечение. Разработайте меры, препятствующие развитию болезни – меры профилактики.

15 слайд Задача № 5 Человек жалуется на головную боль, жар, озноб, слабость, кашель, н
Описание слайда:

Задача № 5 Человек жалуется на головную боль, жар, озноб, слабость, кашель, насморк. Результаты его анализа крови выглядят следующим образом: Компоненты крови Показатели Количество эритроцитов (1 мм ) - 4,5 млн Содержание гемоглобина (1 ммоль/л) - 7,0 ммоль/л Скорость оседания эритроцитов (СОЭ), мм/ч - 2,5 мм/ч Количество лейкоцитов (1 мм ) - 11 тыс Концентрация глюкозы (%) - 0,10 % Постарайтесь выявить нарушения, поставить диагноз. Назначьте необходимое лечение. Разработайте меры, препятствующие развитию болезни – меры профилактики.

16 слайд Задание № 3 Найти взаимосвязь между следующими звеньями цепи:
Описание слайда:

Задание № 3 Найти взаимосвязь между следующими звеньями цепи:

17 слайд лейкоцит – микроб – фагоцитоз – иммунитет алкоголь – эритроциты – тромб – моз
Описание слайда:

лейкоцит – микроб – фагоцитоз – иммунитет алкоголь – эритроциты – тромб – мозг эритроцит – клетка – кислород – анемия – гемоглобин – мясо

18 слайд Задание № 4 Тест.
Описание слайда:

Задание № 4 Тест.

19 слайд Гороскоп по группе крови. Если у нас и во многих других странах спрашивают: «
Описание слайда:

Гороскоп по группе крови. Если у нас и во многих других странах спрашивают: «Какой ваш знак Зодиака?», то в Японии: «Какая у вас группа крови?». По мнению японцев, группа крови определяет характер и индивидуальные особенности каждого человека. Это подтверждают исследования японского учёного И. Номи, в которых принимали участие более 1 млн. японцев.

20 слайд I группа Вы стремитесь быть лидером, боретесь за выполнение поставленной цели
Описание слайда:

I группа Вы стремитесь быть лидером, боретесь за выполнение поставленной цели, верите в свои силы, не лишены эмоциональности. Однако вы очень ревнивы и суетливы, а кроме того, болезненно амбициозны.

21 слайд II группа Вы любите гармонию, спокойствие, порядок. Хорошо работаете с другим
Описание слайда:

II группа Вы любите гармонию, спокойствие, порядок. Хорошо работаете с другими людьми. Чувствительны, терпеливы, доброжелательны. Среди ваших слабостей - упрямство и неспособность расслабляться.

22 слайд III группа Вы индивидуалист - неприкрытый, склонный поступать так, как нравит
Описание слайда:

III группа Вы индивидуалист - неприкрытый, склонный поступать так, как нравится вам. Легко приспосабливаетесь ко всему, гибки, не страдаете отсутствием воображения.

23 слайд IV группа Вы спокойны и уравновешены, обычно люди вас любят и хорошо чувствую
Описание слайда:

IV группа Вы спокойны и уравновешены, обычно люди вас любят и хорошо чувствуют себя с вами. Вы умеете развлекать их, тактичны, справедливы по отношению к окружающим. Но иногда очень резки, кроме того, долго колеблетесь и с трудом принимаете решения.

24 слайд Домашнее задание: § 34 пересказ стр. 115 табл 1, 2. «Виды иммунитета»
Описание слайда:

Домашнее задание: § 34 пересказ стр. 115 табл 1, 2. «Виды иммунитета»

25 слайд Рефлексия 1. Сегодня я закрепил знания по теме «Кровь» 2. Что было интересно?
Описание слайда:

Рефлексия 1. Сегодня я закрепил знания по теме «Кровь» 2. Что было интересно?

26 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Урок-обобщение для 8 класса, по разделу «Кровь. Кровеносная система». Ознакомительный материал для урока, представлен в виде презентации. Цель урока: повторение, обобщение и систематизирование знаний по теме «Кровь».Содержание презентации:Состав крови, функции крови, биологический диктант «Состав и функции крови. Переливание крови. Иммунитет», болезни сердечно-сосудистой системы, определение группы крови, ситуационные задачи, задания для исследования, нормы показателей здорового человека, японский гороскоп по группам крови.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.