Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Программа лагеря с дневным пребыванием детей
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Программа лагеря с дневным пребыванием детей

библиотека
материалов

ЗАЯВКА

на участие в конкурсном отборе летних образовательных программ

муниципальных образовательных учреждений Ужурского района «Летняя радуга»



Номер заявки _______________




Дата приема заявки «______» _____________ 20___ г.






















Раздел 1. ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОГРАММЫ


1.1. Название Программы

Программа летнего оздоровительного лагеря

с дневным пребыванием детей на базе МКОУ «Озероучумская ООШ» «Кукольный театр и оригами»

1.2. Номинация,

по которой заявляется программа

Программа организации детского отдыха в лагере с дневным пребыванием

1.3. Заявитель


Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Озероучумская основная общеобразовательная школа:

ИНН - 2439004118

КПП - 243901001

ОГРН - 1022401093065

код ОКПО - 35109319

код ОКАТО – 04256823001

код ОКВЭД – 809.21.2

расчетный счет: 40204810200000000622

банк ГРКЦ ГУ банка России по Красноярскому краю, г. Красноярск

БИК – 040407001.

адрес, фактический: 662246 Красноярский край, Ужурский район, п. Озеро Учум, ул. Школьная, 2.

телефон, факс 8 (39156) 32-2-10

электронный адрес: mouush@mail.ru

Ф.И.О. руководителя: Столярова Наталья Владимировна

Ф.И.О. лица, ответственного за реализацию Программы: Трошина Любовь Александровна.

1.4. Продолжительность,

сроки реализации Программы (с конкретными датами)

3.06.2013 – 26.06.2013г

1.5. Объем

финансирования


1) Средства, необходимые для реализации Программы: Три тысячи семьсот пять рублей (3705 руб. 00 коп.).

2) Собственные средства: Шестьсот тридцать пять рублей (635 руб. 00 коп.);

3) Привлеченные средства: Двести двадцать пять рублей (225 руб. 00 коп.) – частные предприниматели п. Озеро Учум

4) Запрашиваемые средства: Две тысячи восемьсот сорок пять рублей (2845 руб. 00 коп.).


1.6. Возраст детей, на которых рассчитана программа

7-14 лет


















Раздел 2. ОПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ


2.1.направленность программы;

Культурологическая

2.2 .новизна, актуальность, педагогическая целесообразность;

Организация летнего отдыха - один из важных аспектов образовательной деятельности. Организованная деятельность детей в летний период позволяет сделать педагогический процесс непрерывным в течение всего года.

В детском оздоровительном лагере главное – не система дел, не мероприятия, а ребенок в деле, его поступки, его отношение к делу, к друзьям по отряду, к взрослым людям.

Содержанием летнего досуга должен стать активно организованный отдых детей, способствующий снятию физического и психологического напряжения детского организма.

Как свидетельствуют исследования занятости детей в летний период, не все дети имеют возможность поехать в загородные лагеря, выехать из города к родственникам. Большой процент детей остается не охваченным организованной деятельностью. Предоставленные сами себе дети подвержены влиянию улицы, дорожно-транспортным происшествиям, несчастным случаям, они невольно попадают в группы риска. Все это и натолкнуло на создание программы организации летнего отдыха детей.


2.3.цель и задачи программы;

  1. Цель: Расширить представление детей о кукольном театре, о профессии актёра – кукольника, через изготовление кукол в технике оригами и постановку оригами мини-спектакля.


Задачи:

  • Познакомить детей с историей театра кукол в России

  • Познакомить с видами театральных кукол

  • Познакомить с технологией оригами

  • Создать с помощью бумагопластики пальчиковые куклы для мобильного театра

  • Подготовить к показу мини-спектакль оригами «Колобок»

  • Выступить с постановкой для воспитанников детского сада «Светлячок»

  • Изготовить буклеты «Театр оригами»

  • Развивать и укреплять связи школы, семьи, учреждений дополнительного образования, культуры и др.

2.4.отличительные особенности программы от уже существующих образовательных программ;

Отличительными особенностями Программы является кратковременность лагерной смены,

а также то, что сформированные отряды, являясь временными детскими объединениями,

отличаются интенсивностью процессов развивающего общения, многообразием и

вариативностью взаимодействия подростков со сверстниками и взрослыми. Кроме того,

необходимо учитывать, что дети попадают в новую среду общения, в особое

социокультурное пространство со своими законами и традициями. Привлечение для обучения технике оригами учеников старших классов, увлекающихся данным видом искусства.

2.5.возраст детей, участвующих в реализации данной программы;

Проект разработан для 36 детей от 7 до 14 лет, обучающихся в школе поселка в количестве 62 человек.

2.6.сроки реализации программы (продолжительность образовательного процесса, этапы);

Продолжительность образовательного процесса: 21 день

этапы:

I этап: подготовительный – апрель – май.

Этот этап характеризуется тем, что за два месяца до открытия пришкольного летнего оздоровительного лагеря начинается подготовка к летнему сезону. Деятельностью этого этапа является:

  • знакомство с правовыми документами нормативной базы, обеспечивающей качественный;

  • проведение совещаний при директоре по подготовке школы к летнему сезону;

  • издание приказа по школе о проведении летней кампании;

  • разработка программы деятельности пришкольного летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей;

  • отбор кадров для работы в пришкольном летнем оздоровительном лагере;

  • составление необходимой документации для деятельности лагеря (план-сетка, положение, должностные обязанности, инструкции т.д.)

  • создание рабочей группы по подготовке методического материала для работников лагеря;

  • организация помещений лагеря согласно СанПину;

  • обеспечение допуска сотрудников к работе с детьми.


II этап: организационный – 1 день в начале июня.

Этот период короткий по количеству дней, всего лишь 1 день.

Основной деятельностью этого этапа является:

  • встреча детей, проведение диагностики по выявлению лидерских, организаторских и творческих способностей;

  • запуск программы «Кукольный театр и оригами»;

  • знакомство с правилами жизнедеятельности лагеря.

  • Инструктаж по ТБ

III этап: основной– июнь.

Основной деятельностью этого этапа является:

  • реализация основной идеи смены;

  • вовлечение детей и подростков в различные виды коллективно-творческих дел;


2.7.формы и режим занятий;

  • индивидуальная работа;

  • групповая работа

  • занятия проводятся по 1 часу в день, 21 день (21 занятие)


2.8.ожидаемые результаты и способы определения их результативности;

  • Обеспечение занятости детей во внеурочное время (период летних каникул, 21 день)

  • Творческая взаимосвязь между участниками данной программы

  • Идеи сплочённости и обобщённости интересов

  • Изготовление буклетов «Театр оригами»


2.9.формы подведения итогов реализации программы (выставки, фестивали, соревнования, учебно-исследовательские конференции и т. д.).

  • слайдовая презентация работы лагеря

  • конкурс сочинений «Мой отдых на летней площадке»

  • выставка рисунков «Наш отдых»

  • показ подготовленного спектакля в детском саду


2.10.дополнительная информация

К реализации программы в помощь педагогу будут привлечены учащиеся Озероучумской школы Абрамов Данил и Асмандияров Марат. Так как эти ребята увлекаются техникой оригами, они помогут участникам программы начать осваивать эту непростую технику.

2.11. кадровое обеспечение

  • директор оздоровительно лагеря;

  • воспитатели;

  • психолог;

  • медицинская сестра;

  • фельдшер;

  • непосредственно преподаватель по заявленной программе;

  • повар, кухонный работник

  • техничка

2.12.информационное обеспечение (перечень необходимых учебно– методической литературы, цифровых учебных и других информационных ресурсов по всем разделам программы),

  • http://nsc.1september.ru/articlef.php?ID=200500101

  • http://dtatyana.blogspot.com/2010/01/8.html

  • «Я познаю мир»: Детская энциклопедия: Игрушка / автор-сост. Н.Г. Юрина – М.: ООО «Фирма «Издательство АСТ»», 1999

  • http://www.inteltoys.ru/catalog/99/prod304.html

  • Оригами. Большая иллюстративная энциклопедия.

  • http://stranamasterov.ru/node/52154

2.13. материально-техническое обеспечение (перечень оборудования и оснащения, необходимого на весь период реализации программы для заявленного контингента обучающихся).

  • компьютеры

  • проектор, экран

  • копировальная техника

  • фотоаппарат

  • библиотека, кабинеты ИЗО, музыки, информатики

  • наличие игровой комнаты

  • наличие фломастеров, красок, бумаги и других принадлежностей, необходимы для развития творческих способностей детей

  • аптечка





















Раздел 3. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН



п/п

(дни)


Наименование

разделов, тем


Кол-во часов


Форма проведения учебного

занятия


Ожидаемые результаты


Форма

представления результатов

Дата

История кукольного театра

1

Беседа, презентация

Расширить представление детей о кукольном театре

Презентация

3.06

Виды театральных кукол

1

Беседа, презентация

Расширение знаний детей с видами кукол

Презентация

4.06

Технология оригами

1

Практическое занятие

Знакомство учащихся с техниками оригами

Изготовленные пробные формы

5.06

Создание театра оригами


1

Беседа, презентация

Расширение представлений детей о театре оригами

Презентация

6.06

Выбор сказки

1

Занятие-путешествие по сказкам

Воспитание сказкой

Подготовка спектакля по выбранной сказке

7.06

Разработка сценария сказки для кукольного представления


1

Творческая мастерская

Развитие творческих способностей занимающихся

Сценарий кукольного представления

8.06

Изготовление персонажей


1

Практическое занятие

Персонажи для кукольного театра

Сказочные персонажи для театра оригами

10.06

Репетиция спектакля

1

Практическое занятие

Развитие творческих способностей занимающихся

Фото

11.06

Подготовка декораций для спектакля

1

Практическое занятие


Фото

12.06

Репетиция спектакля

1

Практическое занятие

Развитие творческих способностей занимающихся

Фото

13.06

Подготовка декораций для спектакля

1

Практическое занятие

Развитие художественных способностей занимающихся

Фото

14.06

Репетиция спектакля

1

Практическое занятие

Развитие творческих способностей занимающихся

Фото

15.06

Подготовка декораций для спектакля

1

Практическое занятие

Развитие художественных способностей занимающихся

Фото

17.06

Репетиция спектакля

1

Практическое занятие

Развитие творческих способностей занимающихся

Фото

18.06

Изготовление подарков для тетей детского сада в технике оригами

1

Практическое занятие

Развитие художественных способностей занимающихся

Подарки, фото

19.06

Репетиция спектакля

1

Практическое занятие

Развитие творческих способностей занимающихся

Фото

20.06

Репетиция спектакля

1

Практическое занятие

Развитие творческих способностей занимающихся

Фото

21.06

Кукольное представление в детском саду

1

Выступление

Развитие артистических, творческих способностей занимающихся

Фото

22.06

Разработка проекта буклета «Театр оригами»

1

Творческая мастерская

Развитие творческих способностей занимающихся

Проект буклета

24.06

Изготовление буклетов «Театр оригами»

1

Практическое занятие

Овладение информационными технологиями

Изготовленный буклет

25.06

Кукольное представление перед участниками лагерной смены, вручение им буклетов «Театр оригами»

1

Выступление

Развитие артистических, творческих способностей занимающихся

Фото

26.06
















Раздел 4. СМЕТА РАСХОДОВ


4.1. Запрашиваемые средства


№№ п/п

Вид расходов

Количество

Единицы измерения

Стоимость

Сумма

Цель использования

Бумага для копировальной техники (белая)

1

пачка

200

200

Выпуск буклетов, изготовление декораций

Бумага для копировальной техники (цветная)

3

пачка

365

1095

Изготовление кукол оригами, декораций для спектакля

Гуашь

2

пачка

150

300

Изготовление декораций для спектакля

Картон цветной

10

пачка

60

600

Изготовление декораций для спектакля, поделки

Заправка картриджа для принтера

1

шт.

300

300

Печать буклетов

Клей ПВА

1

банка

350

350

Склеивание деталей, оформительская деятельность, декорации

Итого:




2845





4.2. Собственные средства


№№ п/п

Вид расходов

Количество

Единицы измерения

Стоимость

Сумма

Цель использования

Ножницы

10

шт.

35

350

Вырезание различных деталей из бумаги для оформления декораций, кукол и т.п.

Кисточки для рисования

3

набор

95

285

Оформительская деятельность и пр.

Итого:




635



    1. Привлечённые средства


№№ п/п

Вид расходов

Количество

Единицы измерения

Стоимость

Сумма

Цель использования

1.

Маркеры

1

пачка

100

100

Оформительская деятельность

2.

Скотч

1

шт.

50

50

Изготовление декораций

3.

Ватман

5

шт.

15

75

Изготовление декораций для спектакля

4.

Итого:




225



Итого: Три тысячи семьсот пять рублей (3705 руб. 00 коп.).


Краткое описание документа:

Представляю Вам программу пришкольного лагеря с дневным пребыванием

детей. Данная программа является одной из составляющих общей программы лагеря.

Целью данной программы является расширение представления детей

о кукольном театре, о профессии актера-кукольника, через изготовление кукол в

технике оригами и постановку мини-спектаклей. Проект разработан для 36-ти детей

от 7 до 14 лет.

К реализации программы в помощь педагогу

првлекаются более старшие учащиеся школы, увлекающиеся техникой оригами,

которые помогут участникам осваивать эту непростую технику.

Автор
Дата добавления 29.03.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров377
Номер материала 45756032919
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх