Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок по русскому языку для 6 класса «Строение числительных»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок по русскому языку для 6 класса «Строение числительных»

библиотека
материалов

hello_html_m4459a504.gifhello_html_m4459a504.gifПлан урока по русскому языку для 6 класса.

Учитель: Жабакова М.Т.

Тема урока: строение числительных, особенности склонения.

Цель урока: закрепить понятие об имени числительном как о самостоятельной части речи; познакомить со строением числительных и особенностями склонения.

Задачи.

Обучающие: учить разграничивать числительные по строению; правильно склонять по падежам.

Развивающие: развивать наблюдательность за строением слов этой части речи, работать над правильным изменением по падежам сложных и составных числительных 

Воспитательные: прививать навыки самостоятельности, чувство ответственности за коллективное решение, умение работать в команде.

Тип урока: изучение нового материала

Вид урока: урок – исследование

Методы: словесный, наглядный, поисково – исследовательский, частично – поисковый, практический

Приёмы: работа с пословицей, составление вопросов, презентация алгоритма, игра «Корректор», практические упражнения.

Формы: групповая, индивидуальная, фронтальная

Технология: дифференцированное обучение

Этапы урока

Виды деятельности

Дополнительные возможности



Для способных и одарённых детей

Для детей с особыми возможностями

Орг.момент.

Приветствие, эмоциональный настрой.

(1 слайд)

Будем беречь доброту,

Будем беречь красоту,

Будем дерзать, будем творить,

Улыбку познанья уроку дарить!



Постановка темы и цели урока

- Как вы понимаете слово строение?

- Приведите примеры строения. (2-4 слайд)

-Обратите внимание на стикеры. Какое число записано? Вы можете предположить, как будут называться числительные?

1 группа – числительное из одного слова с одним корнем.

2 группа – числительное из одного слова, но с двумя корнями.

3 группа – числительное из двух или более слов.

- По какому принципу вы разделены на группы?

Вывод: имена числительные тоже обладают строением.

Постановка цели. (5 слайд)

Я знаю…

Надо узнать…

Научиться….



Проверка домашнего задания

- Прочитайте зашифрованное предложение.

7 - 1 не ждут.

-С помощью слов какой части речи зашифрована пословица?

-Объясните смысл пословицы.

От каждой группы составьте по 3 вопроса об имени числительном и его разрядах по кластеру, составленному на предыдущем уроке.



Изучение нового материала

1.Чтение теоретического материала и его презентация в виде алгоритма действий для доказательства. (6 слайд)

Числительное (пример)



Простое, составное, сложное



потому что

2.Рассмотрение особенностей склонения по таблице на стр.224

2.Презентация, подготовленная учащимися о происхождении числительных.

40, 1000000, 11 -19, 1000.


Закрепление изученного

1.Задание для группы: из набора цифр составьте по три примера для простых, составных и сложных числительных.

1 группа: 1240450

2 группа: 2350560

3 группа: 3460670

2.Коллективная работа по карточке.(просклонять имена числительные по падежам)

А) 2,4,40,100

Б)90,50,200, 400

В) 142

3.Игра «Корректор», найдите и исправьте ошибку.

1 группа: К стам сорока –Д.п, двумями – Т.п, четырью – Т.п, восемьдесятого – Р.п.

2 группа: пятьсот – Р.п, пятерьмя – Т.п., о стах – П.п, девяностам – Д.п.

3 группа: о ста сорока двоих – П.п, тридцатим – Д.п, четырью – Т.п, одиннадцатям – Д.п.


Самостоятельная работа : упр.713


Итог урока.

Рефлексия.

Сегодня на уроке я узнал, что числительные по составу бывают…..

Я научился …..

Свою работу на уроке я оцениваю на…



Домашняя работа

1.Упр.717 (1 часть)


2.Найти и записать названия произведений с именами числительными, определить разряд по значению и по строению.




Краткое описание документа:

Разработка урока по русскому языку для 6 класса на тему «Строение числительных». В данной разработке предлагается материал для организации групповой работы в классе. Перед началом урока рекомендуется провести предварительную работу с учениками по разделению класса на малые группы, но если класс небольшой, то можно организовать и работу в парах. Также на предыдущем уроке следует выбрать учеников, которые подготовят опережающее задание. Это может быть презентация об истории происхождения имён числительных.
Автор
Дата добавления 29.03.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров513
Номер материала 45765032920
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх