Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / Разработка урока «Диалоговые окна в VBA»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Разработка урока «Диалоговые окна в VBA»

Выберите документ из архива для просмотра:

966 КБ Презентация1.ppt
430.5 КБ Приложение №1,2,3.doc
4.11 КБ Form1.frm
640 Б Project1.vbp
51 Б Project1.vbw
274.5 КБ Приложение №5.doc
3.82 КБ Form1.frm
642 Б Project1.vbp
50 Б Project1.vbw
54.5 КБ для 9го класса.doc

Выбранный для просмотра документ Презентация1.ppt

библиотека
материалов
Синтаксис записи для создания стандартного окна: MsgBox  [, атрибуты] [, заго...
MsgBox «Атрибут=0», 0, «Пример использования …» MsgBox «Сообщение» [, атрибут...
Объект в диалоговом окне	Значение Кнопка ОК и Cancel	1
Объект в диалоговом окне	Значение Кнопка Yes, No и Cancel	3
Объект в диалоговом окне	Значение Кнопки Yes и No	4
Объект в диалоговом окне	Значение Критическое сообщение	16
Объект в диалоговом окне	Значение Вопрос с предупреждением	32
Объект в диалоговом окне	Значение Предупреждение	48
Объект в диалоговом окне	Значение Информационное сообщение	64
10 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Синтаксис записи для создания стандартного окна: MsgBox  [, атрибуты] [, заго
Описание слайда:

Синтаксис записи для создания стандартного окна: MsgBox <Сообщение> [, атрибуты] [, заголовок]

№ слайда 3 MsgBox «Атрибут=0», 0, «Пример использования …» MsgBox «Сообщение» [, атрибут
Описание слайда:

MsgBox «Атрибут=0», 0, «Пример использования …» MsgBox «Сообщение» [, атрибуты] [, заголовок] Объект в диалоговом окне Значение Кнопка ОК 0

№ слайда 4 Объект в диалоговом окне	Значение Кнопка ОК и Cancel	1
Описание слайда:

Объект в диалоговом окне Значение Кнопка ОК и Cancel 1

№ слайда 5 Объект в диалоговом окне	Значение Кнопка Yes, No и Cancel	3
Описание слайда:

Объект в диалоговом окне Значение Кнопка Yes, No и Cancel 3

№ слайда 6 Объект в диалоговом окне	Значение Кнопки Yes и No	4
Описание слайда:

Объект в диалоговом окне Значение Кнопки Yes и No 4

№ слайда 7 Объект в диалоговом окне	Значение Критическое сообщение	16
Описание слайда:

Объект в диалоговом окне Значение Критическое сообщение 16

№ слайда 8 Объект в диалоговом окне	Значение Вопрос с предупреждением	32
Описание слайда:

Объект в диалоговом окне Значение Вопрос с предупреждением 32

№ слайда 9 Объект в диалоговом окне	Значение Предупреждение	48
Описание слайда:

Объект в диалоговом окне Значение Предупреждение 48

№ слайда 10 Объект в диалоговом окне	Значение Информационное сообщение	64
Описание слайда:

Объект в диалоговом окне Значение Информационное сообщение 64

Выбранный для просмотра документ Приложение №1,2,3.doc

библиотека
материалов

Приложение №1

Задание: Сопоставьте объекты VisualBasic и их назначение.

hello_html_4e51037f.png

РАМКА

hello_html_4e51037f.png

КУРСОР

hello_html_4e51037f.png

ВСТАВКА РИСУНКА

hello_html_4e51037f.png

ВВОД ТЕКСТА

hello_html_4e51037f.png

КНОПКА

hello_html_4e51037f.png

ВСТАВКА ОБЪЕКТА

hello_html_34e05b99.png

ТЕКСТОВОЕ ПОЛЕ



















































Приложение №2

Зhello_html_176260c3.pngадание: Назовите объекты, которые находящиеся на форме (выделенные разным цветом).





















Приложение №3

Задание: Предоставлен программный код, вам нужно написать события которые происходят при выполнении этого проекта.



Private Sub Command1_Click ()

Label1.ForeColor = Желтый

Label1.BackColor = Синие

End Sub



Private Sub Command2_Click ()

Label1.ForeColor = Белый

Label1.BackColor = Красные

End Sub



Private Sub Command3_Click ()

Label1.ForeColor = Голубой

Label1.BackColor = Малиновые

End Sub



















Приложение №3

Задание: Предоставлен программный код, вам нужно написать события которые происходят при выполнении этого проекта.



Private Sub Command1_Click ()

Label1.ForeColor = Желтый

Label1.BackColor = Синие

End Sub



Private Sub Command2_Click ()

Label1.ForeColor = Белый

Label1.BackColor = Красные

End Sub



Private Sub Command3_Click ()

Label1.ForeColor = Голубой

Label1.BackColor = Малиновые

End Sub





Выбранный для просмотра документ Приложение №5.doc

библиотека
материалов

Практическая работа №1

Цели: формировать первичные умения создания проектов с использованием диалоговых окон в программе VisualBasic.

Программное обеспечение: среда программирования VBA, VB.

Аппаратное обеспечение: ПК, мультимедийный проектор.

Литература:

Макарова Н.В.Информатика и ИКТ. Практикум по программированию. 10 - 11 класс. – СПб.:Питер, 2006.


Ход работы:

1hello_html_m6bfea49d.png.Создайте интерфейс по образцу.




hello_html_m41fc6e25.gif


hello_html_m5e7899eb.gif

hello_html_m52d70fe1.png


hello_html_m70d36916.gif

hello_html_m3daa9939.png


hello_html_m4552558.png



2. Наберите текст программы на кнопке «Узнай свои права»:

Private Sub Command1_Click()

Im = Text1.Text

V = Val(Text2.Text)

If V <= 7 Then

MsgBox "на дошкольное образование", 64, Im & ", имеешь право"

ElseIf V < 18 Then

MsgBox "на бесплатное среднее образование", 64, Im & ", имеешь право"

ElseIf V = 18 Then

MsgBox "голосовать", 64, Im & ", получаешь право"

ElseIf V > 18 And V < 21 Then

MsgBox "выбора профессии", 64, Im & ", получаешь право"

ElseIf V >= 21 Then

MsgBox "жить по своему усмотрению, но в рамках закона", 64, Im & ", получаешь право"

End If

End Sub

3.Запустите программу несколько раз, вводя возраст в следующем порядке: 3,8, 20, 21,35,70.

4.Сохраните форму и проект под названием «Твои права»

Выбранный для просмотра документ для 9го класса.doc

библиотека
материалов













Конспект урока 9 класс

Тема: «Диалоговые окна в VBA»











Составила:

учитель информатики

МБОУ г. Иркутска СОШ №42 Порватова Е.А








2014 г

Тема: Диалоговые окна в VisualBasic.

Класс: 9

Оборудование: мультимедийный проектор, экран, 11 ПК.

Программное обеспечение: MS Word, программа VisualBasic.

Тип урока: Изучение нового материала.

Цели:

Образовательная: познакомить учащихся с диалоговыми окнами, и их созданием в программе VisualBasic.

Развивающая: развивать логическое мышление, анализ и сравнение.

Воспитывающая: воспитывать ответственность, самостоятельность, взаимопомощь, умения выслушивать учителя.


Ход работы:

  1. Постановка целей и задач урока.

УЗУ: Организовать учащихся на работу.

УЗу: - Здравствуйте, садитесь. Тема нашего урока «Диалоговые окна ». Сегодня мы с вами познакомимся с понятием «диалоговое окно» с созданием диалоговых окон в программе VisualBasic, а затем выполним практическую работу по данной теме.

  1. Подготовка к восприятию.


Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Примечание

Словесный метод - беседа


УЗУ: Актуализировать знания для работы на уроке.

Узу: Давайте мы вспомним, что вы проходили на прошлом занятии.

ПЗ: Для этого мы с вами выполним несколько упражнений.

ОРД: Работать будем устно, в парах. Я раздам вам листы с заданием, в течение нескольких минут вы должны будете их выполнять. У кого 0 ошибок «5», 1 – 2 ошибки – «4», 3 – 4 ошибки – «3».

СМК: Это поможет вам при усвоении нового материала.

СУЗ: Смотри приложение №1,2,3

КВ: Текущая проверка по ходу выполнения.

ИВ: Молодцы, все вспомнили тему прошлого урока.










Выполняют работу в парах.




III. Восприятие.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Примечание

1. Объяснение нового материала


УЗУ: Познакомить учащихся с понятием «диалоговое окно».

Узу: А теперь мы с вами познакомимся с определением диалоговое окно и с созданиями диалоговых окон в программе VisualBasic.

ПЗ: Для этого я вам буду объяснять новый материал. Основное вы запишите в тетрадь.

ОРД: Внимательно слушайте то, что я вам буду говорить, а основное записывайте.

СМК: Это вам поможет при выполнении самостоятельной работы.

Суз:

Язык VisualBasic дает возможность создавать приложения, в которых пользователь может вести диалог с компьютером. Иногда требуется написать программу, которая будет «принимать решения» в зависимости от мнения пользователя, мы часто встречаемся с ними при сохранении документа, когда ПК спрашивает вас, где нужно сохранить документ, в какой папке.

Сегодня мы с вами будем учиться создавать такие программы, стандартное окно приложения обязательно имеет свои параметры: заголовок, содержание.

Диалоговое окно задается функцией InputBox, MsgBox. Но сегодня мы разберем только функцию MsgBox. Эта функция обычна по своему применению, имеет основные параметры.

КВ: Всем ли понятен данный материал?

ИВ: Молодцы, все усвоили данный материал.














Слушают, а основное записывают в тетрадь.





IV Осмысление

деятельность учителя

деятельность учащихся

примечание

Словесно – наглядный метод – объяснение с показом


УЗУ: Помочь учащимся понять пройденный материал.

Узу: А теперь я хочу проверить, на сколько вы правильно поняли данный материал.

ПЗ: Для этого мы с вами выполним задание.

ОРД: Сейчас мы вместе с вами рассмотрим работу одного проекта, в котором используются диалоговые окна. Рассмотрим все объекты и события.

СМК: Это поможет вам при выполнении проекта на ПК.

СУЗ: С помощью мультимедийного проектора и доски демонстрируется проект «Диалог» (см. приложение №4)

КВ: Кому не понятно? Я объясню.

ИВ: Молодцы, вы хорошо запомнили данный материал, и правильно выполнили задания.



Слушают учителя.









Смотрят и записывают в тетрадь










VI Первичное закрепление

деятельность учителя

деятельность учащихся

примечание

Практический метод – работа за ПК


УЗУ: Проверить знания учащихся по пройденному материалу.

Узу: А теперь я хочу проверить, насколько вы правильно поняли данный материал.

ПЗ: Для этого мы с вами выполним практическую работу.

ОРД: Работать мы будем за ПК, я раздам вам инструкционные карты а вам нужно будет по ним создать проект.

СМК: За выполнение практической работы я поставлю оценки в журнал. Кто выполнит все задания оценка «5», и т.д.

СУЗ: садятся за компьютеры и выполняют практическую работу (смотри приложение №5).

КВ: Кому не понятно задание?

ИВ: Молодцы, вы хорошо запомнили данный материал, и правильно выполнили практическую работу.



Слушают учителя.






Выполняют практическую работу за ПК.








V. Итог урока и организация Д/З.

деятельность учителя

деятельность учащихся

примечание

Словесный метод - беседа


УЗУ: Подведение итога урока.

Узу: Сейчас мы с вами подведем итог урока.

ПЗ: Для этого мы с вами побеседуем.

ОРД: Работать будем устно. Я задам вам несколько вопросов.

СУЗ: Что нового вы узнали на уроке? Что такое диалоговые окна? Как нужно создавать?

КВ: Все разобрались с новым материалом?

ИВ: Спасибо за урок, до свидания.






Отвечают на вопросы.







Краткое описание документа:

В архиве опубликованы материалы для проведения урока в 9 классе. Материалы содержат: разработка  урока, разработка практической работы, разработка приложений на одном из языков программирования, приложения для использующиеся на разных этапах проведения урока. Конспект написан в соответствии со стандартом и разработан лично мной для урока. Презентация содержит информационно-познавательный характер и обладает свойствами наглядности. Так же разработаны приложения по данной теме. Материалы не опубликовывались  не на одном сайте.
Автор
Дата добавления 29.03.2014
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров375
Номер материала 45769032933
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх