1310583
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыМастерская творческого письма.Тема:«Книга».

Мастерская творческого письма.Тема:«Книга».

библиотека
материалов

Мастерская творческого письма 1 класс

Тема: «Книга». Развитие речи.

Задачи:

  • Проверить степень освоения детьми понятия «учебная и художественная книга»;

  • Формировать умение выбирать средства языка с учетом ситуации общения и грамотно формулировать мысли;

  • видеть и понимать другую (чужую) точку зрения;

  • Воспитывать внимательное отношение к чужому мнению, прививать культуру диалога;


1.Индуктор. Загадка: Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает.

(Книга)

Говорит она беззвучно,

А понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней –

Станешь вчетверо умней.

(Книга) (1 слайд)

Ребята, Вы принесли сегодня свои любимые книги (дети рассматривают книги).

Расскажите в группе, почему она любимая для вас?

2.Социоконструкция.

Для – класса (заготовка на доске: эта книга мне нравится… Эта книга любимая, потому что…). (2 слайд) Каждый в группе говорит друг другу (интересные картинки, о ком – то…), получается рассказ от группы. Выступает 1 ученик. Спасибо за ответы.



3.Социализация.

Итак, тема нашей мастерской:

«Книга» (3 слайд)

А для чего нужны книги людям?

Создание кластера : читать, смотреть картинки, узнавать новое, рассматривать,











hello_html_m35f496ac.gifЧитать смотреть картинки

hello_html_m41d9b8b8.gifhello_html_398ce8f3.gif

уhello_html_9143544.gifhello_html_56fa4dfd.gifзнавать новое рассматривать

hello_html_641179b4.gifhello_html_m612bed5a.gif

нhello_html_7ed3c14b.gifаходить знакомые буквы

КНИГА



Составление предложений (устно) работа в группе(1 от группы выступает)

4.Физминутка.

Открывай скорее книжку!

В книжке мошка, мышка, мишка,

В книжке мячик круглый бок:

вверх-вниз, прыг-скок.

В книжке зонт, открой и пой,

Лупит дождь, а ты сухой!

Киска в книжке близко-близко.

На цветной картинке киску

Долго глажу я рукой-

Ведь у киски мех такой!

5.Разрыв. (Раздаю в группы учебник русского языка) Это книга? Может кто-то знает, что это за книга? Для чего она нужна? (Обсудите в группе, выскажите свои предположения).


Учебник - копилка знаний (4слайд)

  • Как Вы понимаете это выражение? (учебная книга)

  • Для чего нужны такие книги?

  • Найдём отличие и сходство (на доске появляется таблица)










сходство

отличие

Учебник

Обложка, содержание-оглавление, художник

рисунки






Знания, упражнения для получения умений и знаний, используем на уроке и дома для выполнения домашнего hello_html_106aec40.gifзадания

По предметам и по классам.



Состоит из стихов, рассказов. Читаем в свободное время .Учит добру, правильным поступкам.

Сюжет

любой возраст

Книга художественная




Каждая группа после обсуждения называет по одному сходству (учитель пишет в таблице)

6.Самоконструкция.

Написать на листочке : Учебник - это …..(5 слайд)

7. Социализация.

Чтение предложений в группе, затем в классе. Выходит по 1 чел от группы.

Я: Учебник-это….. и дети продолжают предложение.

8. Рефлексия.

Что мы делали на уроке? Что нового узнали? Сможете ли Вы отличить учебную книгу от художественной книги?

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
       Формирование и развитие способностей детей к творчеству – одна из актуальных проблем современной педагогики. Технология способствует формированию всех УУД, ведет к развитию личности учащегося и дает возможность повышения качества индивидуальных достижений, а так  же способствует снятию страха перед созданием и презентацией письменного высказывания, укрепляет веру в свои силы.    Данная разработка представляет  первый опыт (первая проба первоклассников) работы в технологии «Мастерская творческого письма». Новизна данного опыта заключается в том, что уроки развития речи проводятся в деятельностном  режиме.  В  мастерской предоставлена возможность не только выполнить задание, но и почувствовать радость совместного труда, возможность высказаться, понять, как работают другие  и почувствовать радость свободы.    
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.