1130197
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыСыныптан тыс жұмыстар арқылы оқушылардың қазақ тіліне деген қызығушылығын қалыптастыру
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Сыныптан тыс жұмыстар арқылы оқушылардың қазақ тіліне деген қызығушылығын қалыптастыру

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сынаптан тыс жұмыстар арқылы оқушылардың қазақ тіліне

деген қызығушылығын қалыптастыру



Елбасымыз Н. Ə. Назарбаев: «Үмітін үзеңгі қылған ел перзенттері ретінде білім жəне ғылым ісінде бірігіп қимылдасақ, шығар шыңымыз əрқашан биік болатынына ешкім де шүбə келтірмес. Болашаққа біліммен қадам басып, лайықты қолтаңбамызды қалдырайық. Ұрпаққа ұялмай тарту ететін мұрамыз да, мұрағатымыз да осы болсын» деген еді. Дүние жүзіндегі негізгі тілдер белгілі бір мемлекет аумағында өмір сүретін барлық ұлт өкілдері мен ұлыстарды, қауымдастықтарды біртұтастық пен түсіністікке топтастырушы негізгі фактор ретінде өмір сүретіні белгілі.

Осы орайда Қазақ тілі де Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі болғандықтан, қазақ тілі өмірдің барлық саласында, атап айтқанда іс қағаздарын жүргізуде, білім беруде, денсаулық сақтауда, заң шығаруда, ғылым мен техника тілінде, сот ісін жүргізуде, нарықтық қатынас пен бұқарлық ақпарат құралдарында өз дəрежесінде қолданылуы тиіс. Бұл үрдісті түбегейлі жүзеге асыру үшін мемлекеттік тілді Қазақстан Республикасының əрбір азаматы үйренуі, білуі, күнделікті қарым қатынаста қолданысқа түсіруі шарт жəне мемлекеттік тілдің құқықтық мəртебесін сыйлауға, құрметтеуге, қорғауға міндетті.

Сыныптан тыс жұмыстарды жүргізу барысында оқушыларды біліммен қаруландырып қоймай, оларды қисынды ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту үшін әр түрлі ойын сабақтар, піуірталастар, кештер, жарыс сабақтар ұйымдастырып оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыруға болады.

Мысалы : Мен 9 –сыныптар арасында «Халқын сүйген –салтын сүйер», «Қадыр Мырзалиев өмірі мен шығармашылығы» , «Тапқыр достар» деген сиақты қызықты ойындар мен кештер, сайыс сабақтар өткізу арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттырдым. Салт-дәстүрімізді насихаттадым, әдет-ғұрпымыздан хабардар еттім. Осы сабақтардан соң оқушылар. Ескіден келе жатқан салт-дәстүрлерімізді, әдет-ғұрпымызды, мәдениетімізді, әдебиет пен тілімізді оқу үшін бойындағы қызығушылықтары оянды.

«Тапқыр достар», достар танымдық ойынын да көбінесе қазақ тіліне қатысты сұрақтар мен тапсырмалар көп болды бір «Қазақстан» деген сөзден бірнеше сөздер жазып көбейтті, қалған тор көздердегі сұрақтарға да жауап беріп ,ойланып , тартысты ойын түрынде өткен қызықты сабақ оқушыларға қызықты болды жәнеде бірнеше сөзді көрермендерге ымдап түсіндіру арқылы сабағымызға мазмұн қалыптасты. «Халқын сүйген-салтын сүйер» деген сайыс сабақта қазақтың салт-дәстүрлеріне қатысты сұрақтар мен логикалық сұрақтар, және қонақ күтуге байланысты тапсырмалар болды.

Осындай сабақтар өткізіп отырып мен қазақ тілне деген танымдық құзіреттіліктерін арттыруға тырысамын.

Сайыс сабақ,ойын элементтері белгілі бір мақсатта, тілді меңгеруде деген ынтызарлықты оята отырып, орындаушылық қабілетке де жетектейді.
Ойын элементтердің мәні-ойын барысында дәріс алушының тілдік қатынас жасауға деген талабы. Қажетті сөздерді үйренсем, тауып айтсам деген ойлау қабілеттерін дамытады.

Сабақта ойын элементтерін қолдану оқушылардың белсенділігін арттырып, оларды ынталандырады, теориялық білімдерін практикада қолдануға үйретеді, іздендіреді. Сабақта орынды қолданылатын ойын элементтері оқушының ынтасын арттырып, білім дағдыларын игеріп, іскерліктерін шындауға өз септігін тигізеді. Сабақ барысында орындалатын дидактикалық материалдар оқушыларға ыңғайлы, түсінікті болса,мұғалімнің технологиясы нәтижелі болды. Қазақ тілі сабақтарында көздейтін мақсат оқушыларға жалаң сөз жаттау емес, әрбір сабақ үйренген сөздерді ауызекі сөйлеуде, сөйлем құрамын дұрыс қолдана білуге үйретеді. Тіл үйрету барысында әрбір сабақта ойын түрлерін пайдаланған үлгерімі төмен оқушылардың өздері де оның элементі араласқан сабаққа зор ынтасымен, жігерімен араласатыны байқалады.

Сөзімнің соңын қазақ халқының ұлы ақыны Абай Құнанбайұлының философиялық ой – түйінімен аяқтағым келеді: «естіген нәрсені ұмытпасқа төрт түрлі себеп бар: әуелі – көкірегі ояу байлаулы берік болмақ керек, екінші – сол нәрсені естігенде я көргенде ғибраттану керек, көнілденіп, тұшынып, ынтамен ұғыну керек, үшіншіден – сол нәрсені бірнеше уақыт қайталап, ойланып, көңілге бекіту керек.



Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3114940 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
Сынаптан  тыс жұмыстар арқылы  оқушылардың қазақ тіліне деген қызығушылығын қалыптастыру               Елбасымыз Н.  Ə.  Назарбаев: «Үмітін үзеңгі қылған ел перзенттері ретінде білім жəне ғылым ісінде бірігіп қимылдасақ, шығар шыңымыз əрқашан биік болатынына ешкім де шүбə келтірмес.  Болашаққа біліммен қадам басып,  лайықты қолтаңбамызды қалдырайық.  Ұрпаққа ұялмай тарту ететін мұрамыз да, мұрағатымыз да осы болсын» деген еді. Дүние жүзіндегі негізгі тілдер белгілі бір мемлекет аумағында өмір сүретін барлық ұлт өкілдері мен ұлыстарды,  қауымдастықтарды біртұтастық пен түсіністікке топтастырушы  негізгі фактор ретінде өмір сүретіні б                 Мысалы : Мен 9 –сыныптар арасында «Халқын сүйген –салтын сүйер», «Қадыр Мырзалиев өмірі мен шығармашылығы» , «Тапқыр достар» деген сиақты қызықты ойындар мен кештер, сайыс сабақтар өткізу арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттырдым. Салт-дәстүрімізді насихаттадым, әдет-ғұрпымыздан хабардар еттім. Осы сабақтардан соң оқушылар. Ескіден келе жатқан салт-дәстүрлерімізді, әдет-ғұрпымызды, мәдениетімізді, әдебиет пен тілімізді оқу үшін бойындағы қызығушылықтары оянды.           «Тапқыр достар», достар танымдық ойынын да көбінесе қазақ 
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.