1551490
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыПроект «В защиту родного языка»

Проект «В защиту родного языка»

Выбранный для просмотра документ Заимствования в русском я зыке.docx

библиотека
материалов

Использование иностранных названий в повседневной жизни



http://ekaterinburg.mirtrk.ru/res.php?h=490&file=/netcat_files/multifile/1646/letu1.jpghttp://www.elitcosmetic.com.ua/uploads/prev/ltov6562974.jpg





http://www.nzoloto.ru/images/vid/goldengross.jpg

http://kurskweb.ru/img/news/2014/02/26/39911_s.jpghttp://www.tovaryplus.ru/img/ratiss/ff_10_40434.jpg



http://pushkinskiy-tc.ru/inside/image/objects/photos/image_53.jpg

http://pushkinskiy-tc.ru/img/tiffi.jpg

http://pushkinskiy-tc.ru/img/restaurant.jpg



ночной клуб Celebrity

http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=383517102-01-72&n=21http://abris54.ru/images/Viveska.jpg



http://www.st-zebra.ucoz.ru/_ph/1/563202979.jpg

http://www.dkvartal.ru/system/images/news/000/289/057_x_large.jpghttp://www.modis.ru/data/shops/big/img_0260.jpg

http://promoserver.ru/s_images/13528687809916.jpghttp://s.pikabu.ru/images/big_size_comm/2013-01_4/13584070721708.jpg



http://i036.radikal.ru/0812/fe/557698486ccf.jpghttp://www.7cont.ru/image?id=29133





http://cs315327.userapi.com/v315327695/52e2/dpwQS3Gk5h8.jpghttp://i1117.photobucket.com/albums/k587/mycakeswillburn/Mentos_Fruit.jpg



http://produkty24.com.ua/sites/default/files/imagecache/uc_product_middlesize/meller-belyy-shokolad.jpghttp://images.gde.ru/ads_images/600x340/2482056/5158620243bc3.jpg



http://s52.radikal.ru/i136/0907/4f/65ac8828234d.jpghttp://www.utkonos.ru/images/photo/3047/3047116P.jpg

http://beautycosmetic.biz/images/lacalutwhite.gif

http://info.abril.com.br/aberto/infonews/fotos/Xbox-360--20110927111859.jpghttp://www.digitpedia.com/wp-content/uploads/2009/11/ps3.jpg









Выбранный для просмотра документ Заимствования в русском языке.pptx

библиотека
материалов
Заимствования из иностранных языков – хорошо это или плохо?
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Заимствования из иностранных языков – хорошо это или плохо?
Описание слайда:

Заимствования из иностранных языков – хорошо это или плохо?

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Как мы говорим.pptx

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №6» НОУ «Светоч...
Как мы говорим?
Почему язык общения стал бедным, засорённым ? Проблема: Цель: Привлечь вниман...
Вопросы: 1.Как Вы относитесь к словам-паразитам в русском языке? 2.Как Вы отн...
Выводы: 1.Уровень культуры речи среди молодёжи действительно низкий: об этом...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №6» НОУ «Светоч
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №6» НОУ «Светоч» Исследование на тему «Как мы говорим? Выполнили ученики 6 А класса: Маслова София, Фильчакова Екатерина, Лукьянчикова Полина, Шестакова Анна Руководитель Шкодкина О.Н.

2 слайд Как мы говорим?
Описание слайда:

Как мы говорим?

3 слайд Почему язык общения стал бедным, засорённым ? Проблема: Цель: Привлечь вниман
Описание слайда:

Почему язык общения стал бедным, засорённым ? Проблема: Цель: Привлечь внимание общества к проблеме снижения культуры речи.

4 слайд Вопросы: 1.Как Вы относитесь к словам-паразитам в русском языке? 2.Как Вы отн
Описание слайда:

Вопросы: 1.Как Вы относитесь к словам-паразитам в русском языке? 2.Как Вы относитесь к жаргонной и нецензурной лексике? Считаете ли её допустимой в каких-то случаях? 3.Как часто Вы используете жаргонную и нецензурную лексику? 4.Как Вы думаете, почему люди употребляют нелитературные слова? 5.Что, по Вашему мнению, необходимо делать, чтобы люди не употреблял жаргонную и нецензурную лексику?

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Выводы: 1.Уровень культуры речи среди молодёжи действительно низкий: об этом
Описание слайда:

Выводы: 1.Уровень культуры речи среди молодёжи действительно низкий: об этом свидетельствуют и подавляющее количество однозначных ответов, которые получены нами в ходе опроса, и неумение выразить свою мысль литературным языком. 2.Большинство респондентов отрицательно относятся к жаргонной и нелитературной лексике, но при этом допускают её использование и сами используют. 3. Все понимают, что наша устная речь бедна, засорена, но лишь незначительное количество людей хотели бы это изменить. Налицо противоречие: большинство людей понимает, что речь наша засоряется словесным мусором, но при этом сами в участвуют в этом.

Выбранный для просмотра документ Материалы к проекту.docx

библиотека
материалов

Открытое заседание научного общества учащихся «Светоч»

Проект «В защиту родного языка»

Группа №1 работает над исследованием «Как мы говорим?». Социологический опрос среди разных групп молодёжи (школьники, студенты вузов и т. п.).

Ответьте, пожалуйста, на вопросы:

1.Как Вы относитесь к словам-паразитам в русском языке?________________________________________________________

2.Как Вы относитесь к жаргонной и нецензурной лексике? Считаете ли её допустимой в каких-то случаях?_______________

__________________________________________________________________________________________________________

3.Как часто Вы используете жаргонную и нецензурную лексику?___________________________________________________

4.Как Вы думаете, почему люди употребляют нелитературные слова?_______________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________

5.Что, по Вашему мнению, необходимо делать, чтобы люди не употреблял жаргонную и нецензурную лексику?____________________________________________________________________________________________________

Благодарим за участие в опросе!



Группа №2 работает над исследованием «Чужие родственники» о заимствованиях и их значении в русском языке.

Группа №3 работает над проектом сборника высказываний о русском языке.

Группа №4 создаёт макеты социальной рекламы «В защиту родного языка!»



Вопросы для рефлексии:

1.Чем была полезна работа над проектом?

2. На какие вопросы вы нашли ответы, а какие вопросы остались без ответа? Может быть, возникли новые вопросы?

3.Изменился ли ваш взгляд на родной язык?

4.Как вы оцениваете свою работу?









Вопросы для рефлексии:



1.Чем была полезна работа над проектом?

2. На какие вопросы вы нашли ответы, а какие вопросы остались без ответа? Может быть, возникли новые вопросы?

3.Изменился ли ваш взгляд на родной язык?

4.Как вы оцениваете свою работу?







Вопросы для рефлексии:



1.Чем была полезна работа над проектом?

2. На какие вопросы вы нашли ответы, а какие вопросы остались без ответа? Может быть, возникли новые вопросы?

3.Изменился ли ваш взгляд на родной язык?

4.Как вы оцениваете свою работу?





Выбранный для просмотра документ Чужие родственники.pptx

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей№6» НОУ «Светоч»...
«Все народы меняются словами и занимают их друг у друга» В.Г. Белинский «Чужи...
Интернациональная лексика Интернациональными называются слова, которые встреч...
Из каких языков мира пришли слова в русский язык?
Сколько заимствованных слов в русском языке? Например, в эпоху Петра Первого...
грецизмы латинизмы галлицизмы англицизмы тюркизмы анализ ангел грамота драма...
Причины заимствований Иностранные слова возникают как наименования нового пре...
«Берегите чистоту языка, как святыню! Никогда не употребляйте иностранных сло...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей№6» НОУ «Светоч»
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей№6» НОУ «Светоч» Исследование на тему «Чужие родственники», или «Причины заимствований в русском языке» Выполнили ученицы 9 В класса: Пашкова Лилия, Шеверёва Анастасия Руководитель Шкодкина О.Н.

2 слайд «Все народы меняются словами и занимают их друг у друга» В.Г. Белинский «Чужи
Описание слайда:

«Все народы меняются словами и занимают их друг у друга» В.Г. Белинский «Чужие родственники»

3 слайд Интернациональная лексика Интернациональными называются слова, которые встреч
Описание слайда:

Интернациональная лексика Интернациональными называются слова, которые встречаются в нескольких языках приблизительно в одинаковой звуковой форме и имеют приблизительно одинаковое значение. Чаще всего это термины заимствованные английским и русским языками из латинского или греческого, либо это слова, проникшие в другие языки из английского или русского: радиус, демократия, президент, футбол… contrast - контраст dumping - демпинг   manager - менеджер inflation - инфляция philosophy - философия television - телевидение 

4 слайд Из каких языков мира пришли слова в русский язык?
Описание слайда:

Из каких языков мира пришли слова в русский язык?

5 слайд Сколько заимствованных слов в русском языке? Например, в эпоху Петра Первого
Описание слайда:

Сколько заимствованных слов в русском языке? Например, в эпоху Петра Первого вошло 1500 слов из голландского языка, а осталось около 250. В 20 в. ученые отмечали до 15% заимствованных слов В работах лингвистов последнего времени говорится о 35% заимствованных слов.

6 слайд грецизмы латинизмы галлицизмы англицизмы тюркизмы анализ ангел грамота драма
Описание слайда:

грецизмы латинизмы галлицизмы англицизмы тюркизмы анализ ангел грамота драма епископ икона история кедр кровать мелодия музей патриот псевдонимпсихология трагедия философия аудитория директор класс клиент лекция минута номер оригинал скандал скальпель студент сумма текст традиция фабрика форма афиша блузка браслет буфет жабо жилет костюм куражиться лимонад манто мебель медальон пальто пьеса режиссёр шапка аут, бокс волейбол гол, диск, кекс матч офсайд пенальти плед стадион спринтер стайер старт тайм финиш форвард футбол алмаз алый арбуз базар бакалея балык барабан башмак богатырь ералаш жемчуг караул каблук камыш карандаш карман

7 слайд Причины заимствований Иностранные слова возникают как наименования нового пре
Описание слайда:

Причины заимствований Иностранные слова возникают как наименования нового предмета или нового понятия. Например: монитор, клавиатура, принтер, сканер, ксерокс, диктофон. 2. Иностранные слова возникают под влиянием иностранной культуры, диктуются модой. Например: диджей, гламур, подиум, кастинг. 3. Заимствования вызваны необходимостью выразить при помощи слова другого языка многозначные русские понятия, пополнить выразительные средства родного языка и т. д.

8 слайд «Берегите чистоту языка, как святыню! Никогда не употребляйте иностранных сло
Описание слайда:

«Берегите чистоту языка, как святыню! Никогда не употребляйте иностранных слов. Русский язык так богат и гибок, что нам нечего брать у тех, кто беднее нас». И.С. Тургенев «Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом… Нет таких звуков, красок, образов и мыслей – сложных и простых, – для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения».

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Проект «В защиту родного языка» - это материалы одного из занятий научного общества учащихся «Светоч». В нашем лицее более 10 лет работают НОУ по программе «Одарённые дети». В 2009 году научные общества учащихся, (их у нас уже 16) объединились в детское объединение Малая академия наук «Интеллект». НОУ «Светоч», которым я руковожу с 2009 года объединяет учащихся разных классов, любителей русского слова и литературы. Материалы, представленные в архиве, могут быть полезны учителю-словеснику, использующему системно-деятельностный подход к преподаванию русского языка и литературы на уроке и во внеурочной деятельности.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.