Урок истории для 9 класса «Холодная война»

Предпросмотр материала:

Давыдова А.Н.

Учитель истории и обществознания

ГКВ(С) ОУ СО ВСОШ № 6 г. Нижний Тагил

 

Урок истории для 9 класса

«Холодная война».  

Цели урока:

- Способствовать пониманию обучающимися причин обострения взаимоотношений межу СССР и Западными державами после второй мировой войны.

- Воспитывать у обучающихся стремления  к сохранению мира на планете.

- Формировать умение составления опорных схем и  анализа исторических источников.

Оборудование: политическая карта мира, презентация, опорный конспект, учебники  по истории России XX – начало XXI века (А.А. Данилов, Л.Г. Косулина) и Новейшей истории ( О.С. Сороко-Цюпа, А.О. Сороко – Цюпа)9 класс, таблички с датами.

Основные понятия: холодная война, «биполярный мир»,  «доктрина Трумэна», «план Маршалла», экспансия, НАТО, ОВД, СЭВ.

       После второй мировой войны  две великие державы, СССР и США, оказались самыми сильными в военном и экономическом отношении и приобрели наибольшее влияние в мире. Но взаимное недоверие давало о себе знать. СССР бал обеспокоен ядерной монополией США, а американцы и англичане опасались Советской армии – крупнейшей и самой мощной в мире.  Беспокоило их и то, что в глазах мировой общественности СССР терял образ врага. Решающий вклад Советского Союза в победу вызывал рост симпатий к нашей стране на Западе. Расширялось и влияние СССР  на страны Восточной Европы и Азии, где у власти оказались коммунистические партии (показать на карте эти страны).

       В марте 1946 г. бывший премьер – министр Великобритании У. Черчилль в американском городе Фултон произнес свою знаменитую речь, в которой обвинил СССР в мировой экспансии, и призвал весь англосаксонский мир дать отпор Советскому Союзу.

Прочитайте фрагмент этой речи на стр. 271 (история России 9 класс)

Учащимся предлагается документ (на экране)

Из речи У. Черчилля 5 марта 1946 г. в городе Фултоне (США)

От Штеттина на Балтике до Триеста на Адриатике «железная завеса» спустилась на континент. За этой линией хранятся все сокровища древних государств Центральной и Восточной Европы. Варшава, Берлин, Прага, Вена, Будапешт, Белград, Бухарест, София — все эти знаменитые города и население в их районах находятся в советской сфере и все подчиняются в той или иной форме не только советскому влиянию, но и в значительной степени увеличивающемуся контролю Москвы... За исключением Британского Содружества наций и США, где коммунизм находится в зачаточном состоянии, компартии, или пятые колонны, представляют собой возрастающую угрозу и опасность для христианской цивилизации... Наша старая доктрина равновесия сил является несостоятельной. Мы не можем позволить себе полагаться на незначительный перевес в силах, создавая тем самым соблазн для пробы сил...

? Чем был обеспокоен Черчилль?

Эта речь и стала своеобразным объявлением «холодной войны».  Что же такое «холодная война»?

Найдите ответ на стр. 108 (Новейшая история. 9 класс)

Запись в конспект

«холодная война» - противостояние СССР и США середины 1940-х – 1980-х г.г.

? Каковы признаки «холодной войны»?

Найдите ответ на стр. 109 - 111 в учебнике Новейшая история. 9 класс .

Запись в конспект

1.       Гонка вооружений   2. Создание военных союзов   3. Раскол мира и Европы (биполярность мира)

Итак, мы выяснили, «холодная война»- это противостояние двух систем капиталистической и социалистической, между США и СССР. Она велась с помощью идеологических, политических и экономических методов. В «горячую» война так и не переросла, хотя локальные военные конфликты происходили, в которых и СССР, и США принимали определенное участие по разные стороны баррикад (войны в Корее, Вьетнаме, Афганистане)

Теперь мы должны определить, в чем конкретно это противостояние выразилось, в каких конкретных действиях.

На доске указаны годы, в которые произошли важные исторические события. Вы в учебниках должны найти какие конкретно события произошли в эти годы, и записать в конспект под названием той страны, к которой они относятся.

Ученики находят соответствующее событие и поясняют его суть.

- 1947 г. (стр. 271 история России 9 класс) -  «доктрина Трумэна».

- 1947 г.  (стр. 271 история России 9 класс)) – «план Маршалла»

- 1949 г. (стр. 273 история России 9 класс, новейшая история стр.110)- НАТО

- 1949 г.- (стр. 274 история России 9 класс)- раскол Германии на ГДР и ФРГ

- 1949 г. – (стр. 272 история России 9 класс) – СЭВ.

- 1949 г. – (стр. 109 новейшая история 9 класс) - атомная бомба (Курчатов)

- 1953 г. - (стр. 109 новейшая история 9 класс) - водородная бомба (Сахаров)

- 1955 г. - (стр. 110 новейшая история 9 класс)- ОВД

Доклады учеников о:

- 1957 г. – запуск первого искусственного спутника Земли (Королев)

- 1961 г. - полет Гагарина в космос

- 1961 г. – берлинский кризис (строительство берлинской стены)

- 1962 г. - Карибский кризис

В дальнейшем отношения между США и СССР будут то теплеть,  то обостряться.  И закончится «Холодная война» во второй половине 1980-х г.г., во время правления в СССР Горбачева, в США – Рейгана. Многие считают, что победили в этой войне США, т.к. СССР в 1991 г. прекратил свое существование.

?  В современной исторической науке можно выделить  три  точки зрения о причинах «холодной войны».  Согласно первым двум,  вина в её развязывании целиком лежит либо на СССР, либо на США.  Согласно третей, обе стороны несут равную ответственность. Какая из точек зрения представляется вам наиболее верной и почему?

 

 

«Холодная война»

- это ___________________________________________________________________________________________

Признаки «холодной войны»
 

 


 

США СССР
 

 

 

 

 

Краткое описание материала

Урок истории для 9 класса «Холодная война»

5

(1 оценка)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Давыдова Алена Николаевна

учитель

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 35233
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 22
  • 35233
    просмотров
  • 22
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Давыдова Алена Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: