«Моя малая Родина» учитель истории и обществознания

Предпросмотр материала:

«Моя малая Родина» учитель истории и обществознания

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

Краткое описание материала

                                                                            Образовательная программа кружка «Моя малая Родина» Чесебиева Марианна Байзетовна, учитель истории и обществознания   1.     Возраст детей: 10-11 лет. 2.     Срок реализации программы: 1 год. 3.     Автор программы: Чесебиева Марианна Байзетовна, учитель истории и обществознания, первой  категории, педагогический стаж работы – 9  лет. Пояснительная записка Обоснование необходимости внедрения программы в учебно-воспитательный процесс Изучение малой Родины  имеет большое значение в воспитании патриотических чувств  школьников, расширении кругозора, развитии их интеллектуального и творческого потенциала. “Малая родина” ребенка – это и природа, которая его окружает, семья, дом, школа, это и памятные места села, его исторические и культурные центры, промышленные предприятия села, это и известные люди, гордость и слава нашей республики. Исходя из возрастных особенностей младших школьников, главной задачей работы по изучению « малой родины» является воспитание у них устойчивого интереса и познавательного отношения к изучению Теучежского района. Цель, задачи образовательной программы Основная цель программы: создание условий для развития коммуникативных и познавательных процессов, личностных качеств младшего школьника и воспитания активной жизненной позиции средствами поисковой  деятельности. Задачи: Образовательные: научить школьников овладевать необходимыми практическими умениями и навыками самостоятельной работы с различными источниками информации (картами, статистикой, периодикой), исследовательским методом; совершенствовать воспитательную работу, организацию досуга школьников на основе новых педагогических технологий. Развивающие: привлекать детей к разнообразной творческой деятельности, приучить детей активно участвовать в конкурсах, соревнованиях; развивать семейные связи: создать творческое содружество семьи и школы, включение семьи в единое воспитательное пространство школы. Воспитательные: воспитывать у детей желание к совместной деятельности; воспитывать у детей чувство патриотизма. Отличительные особенности программы Содержание деятельности Характеризуя программу «Моя малая Родина», следует отметить ее достоинство от других программ в практической значимости: 1.     Представлена комплексная интегрированная программа для начальной общеобразовательной школы, которая является результатом многолетнего творческого сотрудничества педагога и родителей. 2.     С учетом возрастных особенностей детей был отобран наиболее актуальный объем материала. 3.     При этом важно отметить, что данный курс является программой воспитания, так как способствует формированию у детей нравственных качеств, чувства патриотизма, толерантного отношения ко всем людям, населяющим нашу многонациональную Родину. Тематические циклы Весь материал разбит на циклы. Отбор материала по циклам произведен с учетом возрастных особенностей детей. Отбирался материал, который помогает ребенку посмотреть иными глазами на знакомое окружение, близок ребенку и личностно значим для него. «Я» осознание себя как личности и своего места в окружающем мире; осознание себя частью природы, членом общества, жителем села. «Моя семья» осознание родственных связей и отношений в семье; игровое освоение традиций общения в семье; знакомство с основами генеалогии. «Мой дом» формирование личного отношения к дому как ценности и части культурного наследия; расширение горизонтов видения мира и своего в нем: Земля – наш дом. «Моя Адыгея» обогащение понятия «село» историко-культурным и экологическим содержанием; наполнение понятия «улица» культурологическим содержанием, способствующим выработке личного отношения к ней, как своеобразному продолжению собственного дома, как к общему достоянию. пробуждение эмоционально-ценностного отношения к культурному и природному наследию родного края, гордость за своих соотечественников, создавших и оберегающих это наследие; «Моя  Россия»   осознание неразрывной связи истории и развития села и республики с историей и развитием всего нашего государства.   2. Учебно-тематический план (1 год обучения) Ожидаемые результаты К концу первого класса учащиеся должны знать:наиболее выдающиеся достопримечательности Теучежского района; названия наиболее известных улиц и площадей Теучежского района; свой точный адрес; названия населенных пунктов Теучежского  района ; наиболее выдающиеся достопримечательности Адыгеи и России. Уметьсамостоятельно работать с дополнительной литературой; ·         составлять устный рассказ о своих предков, их Ф.И.О.;соблюдать правила поведения в природе;ставить простейшие опыты, эксперименты и обрабатывать полученные        результаты;составлять устный рассказ о школе.                    

«Моя малая Родина» учитель истории и обществознания

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Коблева Сусана Байзетовна

учитель начальных классов,адыгейского языка и литературы

  • На сайте: 12 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 34553
  • Подписчики: 42
  • Всего материалов: 28
  • 34553
    просмотров
  • 28
    материалов
  • 42
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Коблева Сусана Байзетовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: