124170
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыПроект «Политические лидеры XX-XXI вв.»

Проект «Политические лидеры XX-XXI вв.»

библиотека
материалов
Политические лидеры России XX – XXI вв. Учитель истории и обществознания Радч...
Зависит ли судьба страны от личности политического лидера?
Как Вы относитесь к захоронению В. И. Ленина? Цели: путем опроса выяснить, ка...
Гипотеза Люди относятся к захоронению В.И. Ленина положительно, т.к. считают,...
Методы: опрос; статистический анализ.
Лист опроса Нужно ли хоронить В.И. Ленина?
Мы опросили: своих родителей – 8 чел.; учителей в школе – 16 чел.; прохожих н...
Памятники В.И. Ленину
 Ленин жил, Ленин жив, Ленин будет жить!!!
Выводы: Большинство населения считают, что проблема должна быть решена положи...
Источники http://hfestival.1september.ru/articles/502862/ http://petrschools....

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Политические лидеры России XX – XXI вв. Учитель истории и обществознания Радч
Описание слайда:

Политические лидеры России XX – XXI вв. Учитель истории и обществознания Радченко Наталья Валерьевна

2 слайд Зависит ли судьба страны от личности политического лидера?
Описание слайда:

Зависит ли судьба страны от личности политического лидера?

3 слайд Как Вы относитесь к захоронению В. И. Ленина? Цели: путем опроса выяснить, ка
Описание слайда:

Как Вы относитесь к захоронению В. И. Ленина? Цели: путем опроса выяснить, как люди относятся к захоронению В. И. Ленина. Задачи: составить опросник; провести опрос; сделать выводы.

4 слайд Гипотеза Люди относятся к захоронению В.И. Ленина положительно, т.к. считают,
Описание слайда:

Гипотеза Люди относятся к захоронению В.И. Ленина положительно, т.к. считают, что по всем нормам человеческой морали «умершие должны быть преданы земле»; Люди относятся к захоронению В.И. Ленина отрицательно, т.к. считают его великим человеком, памятником истории.

5 слайд Методы: опрос; статистический анализ.
Описание слайда:

Методы: опрос; статистический анализ.

6 слайд Лист опроса Нужно ли хоронить В.И. Ленина?
Описание слайда:

Лист опроса Нужно ли хоронить В.И. Ленина?

7 слайд Мы опросили: своих родителей – 8 чел.; учителей в школе – 16 чел.; прохожих н
Описание слайда:

Мы опросили: своих родителей – 8 чел.; учителей в школе – 16 чел.; прохожих на улице – 18 чел.. Всего: 42 человека

8 слайд Памятники В.И. Ленину
Описание слайда:

Памятники В.И. Ленину

9 слайд  Ленин жил, Ленин жив, Ленин будет жить!!!
Описание слайда:

Ленин жил, Ленин жив, Ленин будет жить!!!

10 слайд Выводы: Большинство населения считают, что проблема должна быть решена положи
Описание слайда:

Выводы: Большинство населения считают, что проблема должна быть решена положительно на основе общественного согласия, «поставить точку в драме советской истории».

11 слайд Источники http://hfestival.1september.ru/articles/502862/ http://petrschools.
Описание слайда:

Источники http://hfestival.1september.ru/articles/502862/ http://petrschools.narod.ru/izo1.doc

Краткое описание документа:
Тема проекта:«Политические лидеры России XX – XXI вв.» ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС:Зависит ли судьба страны от личности политического лидера? Вопросы учебной темы (проблемные):КАК ВЫ ОТНОСИТЕСЬ К ЗАХОРОНЕНИЮ В.И. ЛЕНИНА?  В данном проекте указаны этапы и виды исследовательской деятельности учащихся.Этапы работы и виды исследовательской деятельности учащихся: 1. Составьте вопросы для анкеты.2. Проведите опрос.3. Проанализируйте полученные данные.4. Подведите итоги.5. Оформите результаты и сделайте отчет в виде презентации.Также указаны источники информации.  
Общая информация

Номер материала: 46128032903

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.