Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Саморазвитие педагога – обязательное условие реализации ФГОС.
«Мастерство учителя –
это специальность,
которой надо учиться»
А. С. Макаренко
Автор: учитель начальных классов Казак О. В.
2 слайд
Стаж работы:
педагогический – 22 года
Образование:
Новосибирский государственный педагогический университет
Специальность:
педагогика и методика начального обучения
Квалификация:
учитель начальных классов
Квалификационная категория:
высшая
Общие сведения
3 слайд
Самообразование –
процесс сознательной самостоятельной познавательной деятельности с целью совершенствования каких-либо качеств или навыков.
4 слайд
4 компонента профессионального самосознания (с точки зрения психолога Беспалько В.П):
«актуальное Я»
«ретроспективное Я»
«идеальное Я»
«рефлексивное Я»
5 слайд
Мотивы, побуждающие учителя к самообразованию.
-Ежедневная работа с информацией.
-Желание творчества.
-Стремительный рост современной науки.
-Изменения, происходящие в жизни общества.
-Конкуренция.
-Общественное мнение.
-Материальное стимулирование.
-Интерес.
6 слайд
1.Повышение квалификации, профессиональная переподготовка.
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
2. Знакомство с особенностями развивающей системы Л. В. Занкова, апробация УМК
(с 2010 – 2011 уч. года)
12 слайд
Встреча с автором учебника «Литературное чтение» Валерией Алексеевной Лазаревой,
2012 год.
13 слайд
Знакомство с известным педагогом –
Ш. А. Амонашвили, 2006 год
14 слайд
3. Участие в профессиональных конкурсах.
15 слайд
16 слайд
4. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта:
- выступление на семинарах, открытые уроки, мастер – классы.
17 слайд
Публикации:
18 слайд
Публикации:
19 слайд
Выступление на ШМО и ГМО начальных классов.
20 слайд
21 слайд
5. Работа по теме самообразования
«Особенности организации исследовательской деятельности мл. шк.».
2008-2009 учебный год
22 слайд
2009-2010 учебный год
23 слайд
2012-2013 учебный год
«Знакомая незнакомка»
(Кожевникова Екатерина, Иванов Денис)
-лауреат (школьная VI НПК «Моё первое исследование»),
-лауреат (городская V НПК
«Учение с увлечением – старт в науку»),
-2 место (межрайонный фестиваль – конкурс исследовательских проектов учащихся начальных классов (посёлок Линёво),
-лауреат 1 степени (Всероссийский Заочный конкурс «Юный исследователь»
(г.Обнинск Калужской области),
- 3 место в Международном конкурсе исслед. проектов «Мои первые открытия» (г. Курган)
24 слайд
2012-2013 учебный год
«Почему у лошади 8 ног или как создать собственный мультфильм»
(Четыркина Ульяна)
-лауреат (школьная VI НПК «Моё первое исследование»),
-1 место (городская V НПК
«Учение с увлечением – старт в науку»),
- 3 место (межрайонный фестиваль – конкурс исследовательских проектов учащихся начальных классов (посёлок Линёво),
-лауреат 1 степени (Всероссийский Заочный конкурс «Юный исследователь»
(г.Обнинск Калужской области)
- 2 место в Международном конкурсе исслед. проектов «Мои первые открытия» (г. Курган)
25 слайд
2012-2013 учебный год
«Как победить огненного грызуна?»
(Рудина Анна)
-лауреат (школьная VI НПК «Моё первое исследование»),
-3 место (городская V НПК
«Учение с увлечением – старт в науку»),
1 место (межрайонный фестиваль – конкурс исследовательских проектов учащихся начальных классов (посёлок Линёво),
-лауреат 2 степени (Всероссийский Заочный конкурс «Юный исследователь» (г.Обнинск Калужской области),
-лауреат Международного конкурса исслед. проектов «Мои первые открытия» (г. Курган)
26 слайд
27 слайд
2012-2013 учебный год
«Уникальный прибор – тепловизор!»
(Мартьянов Александр)
2 место (школьная VI НПК
«Моё первое исследование»)
28 слайд
2012-2013 учебный год
- городской Открытый экологический фестиваль
«Моя Земля – Сибирский край!», «Вторая жизнь ненужных вещей» (Гераськин А., Шинко М.) – диплом
«За нестандартный подход и проявленное творчество»
- городской творческий конкурс
презентаций «7 чудес Бердска»
(Мезенцев Фёдор)- 2 место
- областной конкурс рассказов и
эссе «За волшебной дверью»-
участие
29 слайд
Юные исследователи
30 слайд
Юные исследователи
31 слайд
Вдохновляйте детей
своим примером,
и они осчастливят Вас
своими творениями!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Саморазвитие педагога – обязательное условие реализации ФГОС Безусловно, саморазвитие педагога – обязательное условие реализации ФГОС. Совершенствование качества обучения и воспитания в школе напрямую зависит от уровня подготовки педагогов. Неоспоримо, этот уровень должен постоянно расти. Общество всегда предъявляло, и будет предъявлять к учителю самые высокие требования. Самообразование - процесс сознательной самостоятельной познавательной деятельности с целью совершенствования каких-либо качеств или навыков. От выявления способности учителя к самооценке и самоанализу зависит рост его профессионального мастерства, требовательность к своей работе, правильное отношение к критике в свой адрес, адекватная оценка реального уровня профессионального развития, а в дальнейшем и его творческое саморазвитие. Определим составляющие этой потребности, мотивы, побуждающие учителя к самообразованию: Ежедневная работа с информацией, необходимость поиска и анализа. Желание творчества. Стремительный рост современной науки. Изменения, происходящие в жизни общества. Конкуренция. Не секрет, что многие родители, приводя ребенка в школу, просятся в класс к конкретному учителю, предметнику или классному руководителю. Общественное мнение. Материальное стимулирование. Что важно, интерес.
6 656 291 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Казак Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.