Урок - практикум по теме «Бактерии»

Предпросмотр материала:

Конспект учебного занятия

Попович Елена Владимировна

учитель первой квалификационной категории

муниципального автономного  общеобразовательного учреждения « Средняя общеобразовательная школа № 8 с углубленным изучением отдельных предметов»

 г. Назарово  Красноярского края.

6 класс предмет - биология

Тема занятия:  «Бактерии»

Конспект  занятия:

1. Подготовительный этап (4 мин)

Цель: Используя теоретические знания о бактериях, учащиеся  на уроке должны найти практическое применение.

Беседа о бактериях (особенности строение, значение, заболевания)

 

а) Актуализация проблемы (кариес)  на основе статистических данных, полученных из стоматологии г. Назарово за последние

10 лет.

 

Проблема: А можете ли вы определить тенденции развития кариеса, конкретно у вас, зная, что один из факторов – это бактерии?

 

в) Установка на работу по определению наличия бактерий на зубной эмали.  (Инструктаж  и лабораторная работа) -10 минут

 

После проведения работы спрашиваю 1-2 учащихся о выводах, полученных в результате исследования. -2 мин

 

Заостряю внимание уч-ся на том, что развитие кариеса начинается в младшем школьном возрасте, после того как появляются постоянные зубы. Но не все дети заботятся о чистоте полости своего рта, поэтому я предлагаю вас создать буклеты для младших школьников нашей школы с целью профилактики. 1 мин

 

3. Самостоятельная работа  в парах  (создание буклета, при использовании материалов Интернета, по заранее заданным критериям)     - 20мин

1-2 учащихся демонстрируют свои буклеты для общей аудитории (в это время другие распечатываются)- 5 минут

 

4. Рефлексия (лист самооценки) -  2 минуты 

5. д/з  (1 минута)

 

 

Методическая разработка учебного занятия

 

Этап, сроки

Содержание деятельности

Предполагаемые результаты

 

Организа-ционные формы

Действия учителя

Действия ученика

 

1

Подготови-тельный

 

(5  минут)

 

Установка на обсуждение проблемы

Актуализация необходимых знаний.

Установка и мотивация

Беседа, рассказ

Вопросы к аудитории

Коррекция ответов

 

 

 

 

 

Ответят на вопросы

Назовут  признаки бактерий , особенности их строения, форм, размножения, распространение, значение в природе и жизни человека, заболевания

 

 

2

Лаборатор

ная работа

 (13 минут)

 

Проведение  исследования ротовой полости

 оформление лабораторной работы

Вывод, выявление проблемы

Индивидуальная работа

инструктаж

Индивидуальная помощь

Консультации

 

Приготовление микропрепарата зубного налета, оформление л/работы, вывод

 

3

Самостоятельная работа  в парах 

(20 минут)

 

+3 минуты

 

 

 

 

 

Подготовка к выполнению творческой работы

 

 

Творческая работа

 

 

Представление буклета

Ознакомятся  с критериями составления буклета

 

 

 

создание буклета

 

 

Представят свой буклет

Фронтальная работа

 

 

 

Работа в парах

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструктаж,

 

 

 

 

Консультации

 

 

Привлечение  экспертов

Подбор информации оформление буклета, согласно предложенным критериям

 

 

Представят свой буклет

 

 

5

 Рефлексия

3 (минуты)

 

 

6

д/з

(1 минута)

 

Мониторинг знаний умений и навыков

Организация по самооцениванию знаний учащихся

 

 

Установка для самостоятельной работы дома

Заполнят оценочный лист

 

 

 

 

 

 

Ученик зафиксирует д/з

Индивидуальная работа

 

 

 

 

 

Фронтальная работа

Раздаст оценочные листы проведет инструктаж по его заполнению

 

 

 

Инструктаж

Заполнят оценочный лист

 

 

 

 

 

 

Ученик зафиксирует д/з

 

 

 

 

 

 

Краткое описание материала

Урок - практикум по теме «Бактерии»

  • DOCX

Файл будет скачан в формате:

  • DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Попович Елена Владимировна

учитель биологии

  • На сайте: 11 лет и 3 месяца
  • Всего просмотров: 65346
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 18
  • 65346
    просмотров
  • 18
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Попович Елена Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~60

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: