Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Урок по литературе для 11 класса «Женские судьбы в романе М.А.Шолохова «Тихий Дон»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок по литературе для 11 класса «Женские судьбы в романе М.А.Шолохова «Тихий Дон»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Конспект.doc

библиотека
материалов

(слайд 1)

Ефим Соломонович Роговер, один из исследователей творчества Шолохова, утверждает: «Самым большим достижением автора «Тихого Дона» является раскрытие индивидуальных судеб героев романа. Показывая их, писатель стремится вылепить неповторимый характер, часто наделённый противоречиями, дать портрет полнокровный, зримый, передать душевный мир, эмоциональную сферу личности».

На предшествующем уроке вы имели возможность познакомиться с такой индивидуальной судьбой, с таким неповторимым, наделённым противоречиями характером главного героя Григория Мелехова. Но представление о Григории будет неполным, если мы не поговорим с вами о героинях романа, чьи судьбы переплетаются с судьбой Григория Мелехова. Поэтому

(слайд 2) Запишите тему нашего урока: Женские судьбы в романе М.А.Шолохова «Тихий Дон».

(слайд 3)

Отсюда цель нашего урока:

- познакомиться с героинями романа, чьи судьбы наиболее тесно переплетаются с судьбой Григория Мелехова, и выявить основные черты характера, определяющие их судьбу.


Давайте посмотрим, насколько внимательно вы читали произведение. Вашему вниманию предлагается небольшой тест: «Установите соответствие: портретная характеристика – героиня романа».

Переверните белые листы для выполнения теста. Пожалуйста, кто зачитает первую характеристику?

(В процессе ответов слайд №4: 1)Ильинична; 2)Аксинья; 3)Наталья; 4)Дуняша; 5)Дарья; 6)Григорий).

Вывод о том, насколько хорошо знают текст.


Сегодня на уроке предметом нашего внимания будут те героини романа, чьи судьбы наиболее тесно переплетаются с судьбой Григория Мелехова?

(на слайде пропадают Дарья и Дуняшка, остаются Аксинья, Наталья и Ильинична).


Я не случайно попросила вас распределиться по группам, потому что именно в группах вы будете выполнять следующее задание. Переверните розовые листы и ознакомьтесь с заданием.

Подготовьте развёрнутый ответ на вопрос: «Воплощением каких черт характера является героиня романа М.А.Шолохова «Тихий Дон»

- Ильинична?

- Наталья?

- Аксинья»?

Определите, какие из этих качеств наиболее близки вам?

Ответ аргументируйте текстом. Опорные слова характеристики выпишите на отдельные листы. Определите выступающего от группы. Время на подготовку – 10 минут. Время на представление результатов – 3 минуты. При подготовке вы можете воспользоваться алгоритмом, который представлен на листах голубого цвета. Обратите внимания на критерии, по которым будет оцениваться ваш ответ (листы жёлтого цвета).


(Идёт работа в группах, затем выступления).


Героинь романа можно осуждать или оправдывать, принимать или не принимать, но важно помнить, что сам автор не был столь категоричен, он полагал, что ни один из героев не является носителем абсолютной правды, все герои имеют право на свою правду, как и вы сами. Но при этом нужно помнить, что каждый из нас несёт ответственность за свои поступки.


Можно ли сказать, что эти черты определяют судьбу героинь?

Докажите.


Но только ли черты характера определяют судьбу человеческую?

(историческое и личное переплетаются)

Вернёмся к цели нашего урока (слайд №5). Как вы считаете, достигнута ли она?


Оценки за урок (исходя из критериев).

Выбранный для просмотра документ Презентация.ppt

библиотека
материалов
Самым большим достижением автора «Тихого Дона» является раскрытие индивидуаль...
познакомиться с героинями романа, чьи судьбы наиболее тесно переплетаются с с...
познакомиться с героинями романа, чьи судьбы наиболее тесно переплетаются с с...
5 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Самым большим достижением автора «Тихого Дона» является раскрытие индивидуаль
Описание слайда:

Самым большим достижением автора «Тихого Дона» является раскрытие индивидуальных судеб героев романа. Показывая их, писатель стремится вылепить неповторимый характер, часто наделённый противоречиями, дать портрет полнокровный, зримый, передать душевный мир, эмоциональную сферу личности. Ефим Соломонович Роговер

№ слайда 3 познакомиться с героинями романа, чьи судьбы наиболее тесно переплетаются с с
Описание слайда:

познакомиться с героинями романа, чьи судьбы наиболее тесно переплетаются с судьбой Григория Мелехова, и выявить основные черты характера, определяющие их судьбу.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 познакомиться с героинями романа, чьи судьбы наиболее тесно переплетаются с с
Описание слайда:

познакомиться с героинями романа, чьи судьбы наиболее тесно переплетаются с судьбой Григория Мелехова, и выявить основные черты характера, определяющие их судьбу.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

     Представлен конспект урока литературы для 11 класса и презентация к нему по теме «Женские судьбы в романе М.А.Шолохова «Тихий Дон».      Цель урока:   познакомиться с героинями романа, чьи судьбы наиболее тесно переплетаются с судьбой Григория Мелехова, и выявить основные черты характера, определяющие их судьбу.       Эпиграфом к уроку послужили слова Ефима Соломоновича Роговера, одного из исследователей творчества Шолохова: «Самым большим достижением автора «Тихого Дона» является раскрытие индивидуальных судеб героев романа. Показывая их, писатель стремится вылепить неповторимый характер, часто наделённый противоречиями, дать портрет полнокровный, зримый, передать душевный мир, эмоциональную сферу личности».
Автор
Дата добавления 29.03.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1576
Номер материала 46342032911
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы
Урок
29.03.2014
Просмотров: 325
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх