Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Многообразие голосеменных, их роль в природе и практическое значение.Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, фотографии, рисунки, опорные конспекты, шишки, хвоя. 1.Орг. момент 2.Актуализация знаний. Уважаемые участники слета лесничеств. В нашем округе проходит смотр лесничеств. За каждым лесничеством закреплен определенный вид деревьев, из отдела голосеменных растений. 3.Новый материала. Этот отдел включает 700 видов растений, которые объединены в четыре класса.- На столе лежат названия нескольких классов. Помогите мне найти среди них классы голосеменных растений.( ученик выходит и развешивает названия классов голосеменных растений на доске, остальные записывают схему в тетрадь) Отдел Голосеменные Классы: Эфедровые Гинкговые Саговниковые Хвойные - Молодец, все верно! Ребята, у вас на столе лежит опорный конспект, в нем можно посмотреть представителей этих классов. И на этот конспект можно опираться при ответах.(Опорные конспекты на столах).- Ребята, по каким же признакам все эти классы объединили в один отдел? И какие преимущества перед папоротниками появляются у голосеменных?( Признаки, особенности строения и размножения голосеменных ).- Все растения данного отдела очень интересны. Но нас, все же, больше привлекают представители одного из классов.Мы с вами живем в России, в Югре, а на нашей территории распространены растения класса…(Хвойные).- Правильно хвойные! И все четыре лесничества, которые приехали к нам на слет, работают именно с хвойными растениями.- Давайте же вспомним, какими особенностями обладают хвойные растения.( Признаки, особенности хвойных ).-Ребята, есть хвойное растение, которое является национальным деревом России. Прослушав выступления каждого лесничества и разгадав головоломку, которая лежит на ваших столах, мы должны установить, какое это растение.(На доску вывешиваю проблемный вопрос. «Какое растение является национальным деревом России?» На столах – головоломка ). - А теперь каждое лесничество расскажет нам о своем дереве.(При рассказе ссылка на стенд, демонстрация шишек).Открывает наш слет лесничество «Сосновый бор». Загадка.(Другие лесничества отгадывают). Сообщение. Интересный, дополнительный материал дереве. - Молодцы ребята, очень интересно и познавательно. А что же интересного подготовило нам лесничество «Еловая шишка»? 1. Песня.(Поют один куплет). 2. Сообщение. 3. Интересный, дополнительный материал о дереве. - Замечательно, следующими рассказывают о своем дереве представители лесничества «Кедровый орешек». 1. Пословица. 2. Сообщение. 3. Интересный, дополнительный материал о своем дереве. -Хорошо, «Орешки»! И последнее лесничество – «Мягкая иголочка». 1. Отличие лиственницы от других представителей хвойных. 2. Сообщение. 3. Интересный, дополнительный материал о дереве. - Вот мы послушали сообщения лесничеств о разных представителях класса хвойные растения, и я надеюсь, вы уже разгадали и головоломку. Так какое же растение является национальным деревом России и почему? (Ребята приходят к выводу, что это лиственница, и объясняют почему. Произносят высказывание, которое расшифровали в головоломке) .- Совершенно верно, ребята, это – лиственница. 4.Закрепление.- Ребята, а сейчас подумайте, вспомните, посмотрите по учебнику, какую роль играют хвойные в природе и жизни человека. (Работа в группах, по учебнику, дополнительному материалу.3 минуты). Значение голосеменных. В природе В жизни человека (Через 3 мин. таблицу в тетрадь).- Ребята, какую роль играют голосеменные в природе? (Перечисляют, дополняют друг друга).- А какое практическое значение они имеют?(Перечисляют, дополняют друг друга. На доске вывешивается сборная схема по значению голосеменных ). - Наш слет подходит к концу, но перед тем как расстаться, еще раз вспомним о чем мы сегодня с вами разговаривали, к какому выводу пришли. - Все лесничества достойно представили свое растение, рассказали нам много интересного. Спасибо вам, ребята! - В заключении хочу сказать: Как прекрасны новогодние елочки (сосны)! Бывает очень жаль этих красавиц после Нового года, когда их выбрасывают. Пусть лучше они растут в лесу, а дома можно нарядить и искусственную елочку. Пусть же в лесах России всегда растут величественные и гордые ели, так необходимые природе и нам, людям. Берегите и приумножайте природное богатство России, Югры. 5.Д/з. § 16
6 662 946 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Янсубаева Ирина Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.